1、2019年高中高二下冊化學(xué)期末考試題分析【】聰明出于勤奮 ,天才在于積累。我們要振作精神 ,下苦功學(xué)習(xí)。查字典化學(xué)網(wǎng)高中頻道小編準(zhǔn)備了2019年高中高二下冊化學(xué)期末考試題分析 ,希望能幫助到大家。1.提純含雜質(zhì)的固體碘單質(zhì)最常用的方法是()A.萃取 B.重結(jié)晶C.升華 D.蒸餾解析：選C。根據(jù)碘易升華的物理性質(zhì)可判斷提純含雜質(zhì)的固體碘單質(zhì)最常用的簡單方法是升華。2.(2019年鎮(zhèn)江高二檢測)以下儀器：容量瓶、蒸餾燒瓶、漏斗、燃燒瓶、天平、分液漏斗、膠頭滴管 ,常用于物質(zhì)別離的是()A. B.C. D.解析：選D。用于物質(zhì)別離的蒸餾、過濾和分液操作 ,分別使用蒸餾燒瓶、漏斗和分液漏斗。3.在實(shí)驗(yàn)

2、室中進(jìn)行分液操作 ,以下儀器中一定需要的是()A.錐形瓶 B.分液漏斗C.玻璃棒 D.溫度計(jì)解析：選B。萃取和分液常用的儀器是分液漏斗 ,分液時(shí)承接下層液體的儀器可以是燒杯 ,也可以是錐形瓶。4.從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)過程中 ,涉及以下操作 ,其中正確的選項(xiàng)是()解析：選B。碘的苯溶液在分液漏斗中位于上層 ,應(yīng)待下層液體放出后從上口倒出;別離碘并回收苯應(yīng)用蒸餾的方法 ,用水浴加熱能控制溫度不至于太高而防止碘的升華;海帶灼燒成灰應(yīng)在坩堝或蒸發(fā)皿中進(jìn)行;過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流。5.(2019年邯鄲高二檢測)某研究性學(xué)習(xí)小組擬從實(shí)驗(yàn)室含碘廢液中回收碘 ,制訂兩種方案提取 ,他們的實(shí)驗(yàn)方案如下：試答復(fù)以下

3、問題：(1)方案一 ,說明廢水含有單質(zhì)碘可用的試劑是_。(2)方案一 ,步驟反響的化學(xué)方程式為_。(3)方案二 ,用H2O2溶液而不用氯氣 ,理由是_。(4)方案二 ,步驟的名稱是_。(5)方案二 ,蒸餾時(shí)用到的玻璃儀器 ,除蒸餾頭、尾接管、接收器、酒精燈外 ,還缺少的玻璃儀器有_。(6)測定產(chǎn)品中KI的純度 ,用到的試劑有KIO3、稀硫酸、淀粉及標(biāo)準(zhǔn)的Na2S2O3溶液 ,請寫出前兩種試劑的作用 ,用離子方程式表示：_。解析：(1)檢驗(yàn)I2的存在通常用淀粉溶液。(2)步驟由Fe3I8KI ,I的化合價(jià)未變化 ,應(yīng)為非氧化復(fù)原反響 ,Fe的化合價(jià)亦未變化 ,可推斷出產(chǎn)物為Fe3O4。(3)H2

4、O2作為氧化劑 ,其復(fù)原產(chǎn)物為H2O ,無污染 ,是綠色氧化劑。(6)I-與IO-3作用生成I2 ,需注意是在酸性環(huán)境中進(jìn)行。答案：(1)淀粉溶液 (2)Fe3I8+4K2CO3=8KI+4CO2+Fe3O4 (3)過氧化氫是綠色氧化劑 ,不產(chǎn)生污染且不會使生成的碘進(jìn)一步氧化 (4)萃取 (5)蒸餾燒瓶、冷凝管、溫度計(jì) (6)IO-3+5I-+6H+=3I2+3H2O1.(2019年杭州高二檢測)用分液漏斗可以別離的一組混合物是()A.溴苯和水 B.甘油和水C.丙醇和乙二醇 D.溴和乙醇解析：選A。A項(xiàng)溴苯與水不互溶 ,溴苯在水層下方 ,可用分液漏斗別離;B項(xiàng)中甘油( )與水互溶;C項(xiàng)中丙醇可

5、溶于乙二醇;D項(xiàng)中溴可溶于乙醇 ,故B、C、D均不可用分液漏斗別離。2.以下操作屬于萃取的是()A.向溴的煤油溶液里參加苯后振蕩B.向溴水里參加酒精后振蕩C.向硫的二硫化碳溶液里加水后振蕩D.向碘水里參加四氯化碳后振蕩解析：選D。煤油與苯、水與酒精均互溶 ,不能萃取;而水與硫和二硫化碳均不溶 ,也不能萃取。3.以下除去雜質(zhì)的方法正確的選項(xiàng)是()物質(zhì)(雜質(zhì)) 除雜方法A Cl2(HCl) 將氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶B CO2(SO2) 將氣體通過盛有碳酸鈉溶液的洗氣瓶C FeCl2(FeCl3) 參加氫氧化鈉溶液后過濾D SiO2(CaCO3) 參加鹽酸后過濾解析：選D。在進(jìn)行物質(zhì)的別離

6、提純時(shí) ,應(yīng)做到不增、不減、易別離、易復(fù)原。A中的Cl2和HCl都能與NaOH溶液反響 ,應(yīng)用飽和食鹽水;B中的CO2和SO2都能與Na2CO3溶液反響 ,應(yīng)用飽和NaHCO3溶液;C中的FeCl2和FeCl3都能與NaOH溶液反響 ,應(yīng)用鐵粉 ,故A、B、C三項(xiàng)都不正確。?4.以下實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.蒸餾時(shí) ,應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口B.分液漏斗在使用前要檢漏C.配制濃硫酸和濃硝酸的混酸時(shí) ,應(yīng)將濃硫酸慢慢加到濃硝酸中 ,并及時(shí)攪拌和冷卻D.用丙酮萃取碘水中的碘解析：選D。因?yàn)楸退ト?,所以不可以用丙酮萃取碘水中的碘。5.(2019年無錫高二檢測)現(xiàn)有三組混合液：乙酸

7、乙酯和乙酸鈉溶液 乙醇和丁醇 溴化鈉和單質(zhì)溴的水溶液 ,別離以上各混合液的正確方法依次是()A.分液、萃取、蒸餾 B.萃取、蒸餾、分液C.分液、蒸餾、萃取 D.蒸餾、萃取、分液解析：選C。第一組的兩種物質(zhì)為互不相溶的兩種液體 ,可用分液法別離;第二組利用液體混合物沸點(diǎn)不同 ,用蒸餾法使之分別汽化別離;第三組利用混合液中各組成成分在某溶劑中溶解度的差異 ,用萃取法進(jìn)行別離。這樣就不難得出正確答案為C項(xiàng)。6.以下儀器在使用時(shí) ,其下端管口緊靠承接器內(nèi)壁的是()膠頭滴管 漏斗 分液漏斗 滴定管A. B.C. D.解析：選B。為防止過濾的濾液和分液的下層液體濺失 ,漏斗用于過濾、分液漏斗用于分液時(shí) ,

8、其下端管口要緊靠承接器內(nèi)壁。7.有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的以下操作中 ,一般情況下不能相互接觸的是()A.過濾操作中 ,玻璃棒與三層濾紙B.過濾操作中 ,漏斗頸與燒杯內(nèi)壁C.分液操作中 ,分液漏斗頸與燒杯內(nèi)壁D.用膠頭滴管向試管滴液體時(shí) ,滴管尖端與試管內(nèi)壁解析：選D。用膠頭滴管向試管滴液體時(shí) ,應(yīng)遵從懸空、垂直的原那么 ,滴管尖端與試管內(nèi)壁不能接觸。8.(2019年徐州高二檢測)以下實(shí)驗(yàn)操作或說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(雙選)()A.將碘水倒入分液漏斗 ,加適量乙醇 ,振蕩后靜置 ,可將碘萃取到乙醇中B.向碘水中滴加CCl4 ,振蕩靜置后分層 ,CCl4層呈紫紅色 ,說明可用CCl4從碘水中萃取碘C.分液操作時(shí)

9、 ,分液漏斗中下層液體從下口放出 ,上層液體從上口倒出D.萃取操作時(shí) ,應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑 ,且萃取劑的密度必須比水大解析：選AD。A選項(xiàng) ,乙醇因?yàn)榕c水互溶 ,不能作為水體系的萃取劑。D選項(xiàng) ,萃取操作時(shí) ,對萃取劑的要求：一是和原溶劑互不相溶且不反響 ,與溶質(zhì)也不能反響;二是溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度要大于在原溶劑中的溶解度;三是萃取劑與原溶劑密度有差異 ,但其密度不一定比水大。9.只用水就能鑒別的一組物質(zhì)是()A.苯、乙酸、四氯化碳B.乙醇、乙醛、乙酸C.乙醛、乙二醇、硝基苯D.苯酚、乙醇、甘油解析：選A。物質(zhì)在水中的溶解性及溶于水時(shí)的熱效應(yīng)、液體的密度等特點(diǎn) ,都可以作為鑒別一組物質(zhì)的條件。

10、如乙酸能溶于水 ,與水互溶;而苯、四氯化碳難溶于水 ,但苯的密度比水小 ,而四氯化碳的密度比水大。可用水來鑒別苯、乙酸、四氯化碳 ,具體方法是：各取1 mL苯、乙酸、四氯化碳液體 ,分別參加5 mL水 ,振蕩 ,靜置;互溶 ,不分層的為乙酸;浮在水面上的是苯;沉在水下面的是四氯化碳。B組三種物質(zhì)都溶于水 ,C組前兩種物質(zhì)都溶于水 ,D組后兩種物質(zhì)都溶于水 ,那么B、C、D三組物質(zhì)不能用水來鑒別。10.用以下實(shí)驗(yàn)裝置完成對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(局部儀器已省略) ,能到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)解析：選D。A項(xiàng)中枯燥Cl2導(dǎo)管應(yīng)長進(jìn)短出B項(xiàng)由于HCl氣體極易溶于水 ,會引起倒吸;C項(xiàng)中溫度計(jì)水銀球應(yīng)在蒸餾燒瓶支管口處

11、;D項(xiàng)中 ,NH3為極性分子 ,CCl4為非極性溶劑 ,二者不反響且NH3也不溶于CCl4 ,故不會引起倒吸 ,NH3從CCl4層逸出后能被H2SO4完全吸收。應(yīng)選D項(xiàng)。11.答復(fù)下面的問題：(1)別離沸點(diǎn)不同但又互溶的液體混合物 ,常用方法是：_;(2)在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑提取水溶液里的某物質(zhì)時(shí) ,靜置分層后 ,如果不知道哪一層液體是水層 ,試設(shè)計(jì)一種簡便的判斷方法_。解析：(1)對沸點(diǎn)不同但又互溶的液體混合物加熱使之升溫時(shí) ,沸點(diǎn)低的先汽化別離出來 ,沸點(diǎn)高的后汽化別離出來。(2)分液漏斗內(nèi)分層的液體 ,一層是油層 ,另一層是水層 ,油層不溶于水 ,水層溶于水。根據(jù)這種性質(zhì) ,用水溶

12、法即可完成鑒別任務(wù)。答案：(1)蒸餾法(2)取一支小試管 ,翻開分液漏斗的活塞 ,慢慢放出少量液體 ,往其中參加少量水。如果加水后試管中的液體不分層 ,說明分液漏斗中下層是水層 ,反之 ,那么上層是水層12.(2019年福州高二檢測)化合物甲和乙都不溶于水 ,甲可溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于或等于98%的硫酸 ,而乙不溶。現(xiàn)有一份甲和乙的混合樣品 ,通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行別離 ,可得到固體甲(實(shí)驗(yàn)中使用的過濾器是用于過濾強(qiáng)酸性液體的耐酸過濾器)。請?zhí)顚懕碇锌崭?,完成由上述混合物得到固體甲的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(見下表)。序號 實(shí)驗(yàn)步驟 簡述實(shí)驗(yàn)操作(不必表達(dá)如何組裝實(shí)驗(yàn)裝置) 溶解 將混合物放入燒杯中 ,參加98%H2SO4

13、 ,充分?jǐn)嚢柚钡焦腆w不再溶解 洗滌沉淀 檢驗(yàn)沉淀是否洗凈解析：題目情境新 ,要求用濃硫酸作溶劑 ,別離提純甲、乙組成的混合物 ,但從考查要求看 ,試題涉及的知識仍然是溶解、過濾、沉淀洗滌、濃硫酸稀釋等 ,這都是中學(xué)化學(xué)所要求的、學(xué)生所必須掌握的根本操作。答案：序號 實(shí)驗(yàn)步驟 簡述實(shí)驗(yàn)操作(不必表達(dá)如何組裝實(shí)驗(yàn)裝置) 過濾 安裝好過濾裝置 ,將的懸濁液沿玻璃棒參加過濾器中過濾 稀釋(或沉淀) 在另一燒杯中 ,放入適量蒸餾水將的濾液慢慢參加該燒杯中并不斷攪拌 過濾 重新安裝過濾裝置 ,將的懸濁液沿玻璃棒參加過濾器中過濾 向的過濾器中注入少量蒸餾水 ,使水面浸過沉淀物 ,等水濾出后 ,再次加水洗滌

14、,連洗幾次 用小試管從的漏斗下口取少量洗出液 ,滴入氯化鋇溶液 ,如沒有白色沉淀 ,說明沉淀已洗凈13.茶葉中含有咖啡因和單寧等多種物質(zhì)。咖啡因有弱堿性 ,又叫咖啡堿;單寧有弱酸性 ,又叫單寧酸。咖啡因既是天然的食品添加劑 ,又是制藥工業(yè)的重要原料 ,從茶葉中提取咖啡因具有重要的意義。咖啡因的溶解性狀況如下表。溶劑 沸水(100 ) 熱水(80 ) 水(25 ) 熱乙醇(60 ) 乙醇(25 ) 氯仿(25 ) 乙醚(25 )溶解度/g 66.6 18.2 2 4.5 2 18.2 0.19單寧酸能溶于水、乙醇、丙酮和甘油 ,幾乎不溶于乙醚、苯、氯仿和石油醚。(1)從茶葉中浸取咖啡因 ,以下溶液中最好的是_(填字母代號) ,這樣選擇的理由是_。A.熱乙醇B.沸水C.乙醇與乙醚的混合物(2)用所選擇的溶劑浸取的咖啡因溶液里含有的主要雜質(zhì)是_。(3)從澄清的茶葉浸取液中提取不帶結(jié)晶水的咖啡因或帶結(jié)晶水的咖啡因 ,都需要有一個(gè)合理的實(shí)驗(yàn)方案和操作步驟。請從以下工程中選取 ,先組成提取不帶結(jié)晶水的咖啡因的實(shí)驗(yàn)操作步驟：_ ,再組成提取帶結(jié)晶