1、天峨縣民族中學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文補(bǔ)考題姓名 班級(jí) 得分 一、積累與運(yùn)用（36分）1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.岑寂（cén） 孤僻 (bì) 棲息 (x) 杞人憂(yōu)天 (q)B.吮吸（yn） 契機(jī)（qì） 顫抖（chàn） 怒不可遏 (è)C.驚覺(jué) (jué) 錦衾 (qn) 嶙峋 (xún) 絡(luò)繹不絕 (yì)D.滂沱（png） 恫嚇 (hè) 褻玩（xiè） 融融泄泄（yì）2.下列各項(xiàng)中，書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.融融泄泄 絡(luò)澤不絕 刁奸猥鄙 引吭高

2、歌B.爭(zhēng)妍斗燕 奮袖出臂 鮮為人知 忍俊不禁C.龐然大物 三眼一板 黔驢技窮 命運(yùn)蹇劣D.左顧右盼 躡手躡腳 空空如也 游哉游哉3.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.初一生活快結(jié)束了，同學(xué)們面臨分別，戀戀不舍，大家期望能萍水相逢在新的校園里。B.令中外游客嘆為觀止的揚(yáng)州漆器，用料講究，色澤光潤(rùn)，造型優(yōu)美，構(gòu)思精巧，聞名遐邇。C.美日韓等多國(guó)不顧世界各方堅(jiān)決反對(duì)，2月16日始經(jīng)濟(jì)制裁朝鮮，在國(guó)際社會(huì)引起了強(qiáng)烈的軒然大波。D.國(guó)外大面積爆發(fā)甲型H1N1流感疫情，這消息真聳人聽(tīng)聞，大家一定要加強(qiáng)自我防護(hù)。4.下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，是能

3、否實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。B.要唱好一首歌，必須理解歌詞的意思，這個(gè)理解的過(guò)程需要文化底蘊(yùn)。C.經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們出色地完成了“客都書(shū)香節(jié)”制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的任務(wù)。D.梅州市能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)衛(wèi)成功是全市人民努力的結(jié)果。5.下面文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分） 作者 國(guó)籍 作品 出處 體裁A.豐子愷 中國(guó) 白鵝 中國(guó)現(xiàn)代散文精華 散文 B.莫德·林賽 美國(guó) 地毯下的塵土 美德書(shū) 童話 C.埃德加·斯諾 加拿大 毛澤東的少年時(shí)代西行漫記 傳記D.泰戈?duì)?印度 紙船 泰戈?duì)柹⑽脑?shī)全集 詩(shī)歌6.下面對(duì)文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，其中嬋娟是

4、指月亮。B.“近朱者赤，近墨者黑”所蘊(yùn)含的道理和“蓬生麻中，不扶而直”相似。C.我國(guó)古代對(duì)于年齡有很多獨(dú)特的稱(chēng)呼，其中一百歲被稱(chēng)為古稀之年。D.我國(guó)最早的文字叫甲骨文；儒家代表人物是孔子。7.下面有關(guān)判斷，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）(3分)A.口技選自虞初新志，它是清代張潮編選的一部筆記小說(shuō)集。B. 我國(guó)古代對(duì)年齡的稱(chēng)呼，其中三十歲稱(chēng)為“而立”，五十歲稱(chēng)為“花甲”。C.“姑娘銀鈴般的笑聲也跟著想起來(lái)。”這句中“銀鈴般”運(yùn)用了比喻的修辭手法。D.“山寨”舊時(shí)綠林好漢占據(jù)的山中營(yíng)寨，演變至今日，變成了有仿冒嫌疑或偽造嫌疑的意思，更衍生出“某某現(xiàn)有事物的粗糙模仿版”的引申含義。8.閱讀下面材料，根據(jù)要求回答

5、問(wèn)題。（5分）只見(jiàn)那行者自南山頂上，摘了幾個(gè)桃子，托著缽盂，一筋斗，點(diǎn)將回來(lái)；睜火眼金睛觀看，認(rèn)得那女子是個(gè)妖精，放下缽盂，掣鐵棒，當(dāng)頭就打?；５脗€(gè)長(zhǎng)老用手扯住道：“悟空!你走將來(lái)打誰(shuí)？”行者道：“師父，你面前這個(gè)女子，莫當(dāng)作個(gè)好人，他是個(gè)妖精，要來(lái)騙你哩！”那唐僧那里肯信，只說(shuō)是個(gè)好人。行者又發(fā)起性來(lái)，掣鐵棒，望妖精劈臉一下。那怪物有些手段，使個(gè)“解尸法”，見(jiàn)行者棍子來(lái)時(shí)，他卻抖擻精神，預(yù)先走了，把一個(gè)假尸首打死在地下。怎禁豬八戒氣不忿，在旁漏八分兒唆嘴道：“師父，說(shuō)起這個(gè)女子，他是此間農(nóng)婦，因?yàn)樗惋埾绿铮酚鑫业?，卻怎么栽他是個(gè)妖怪?哥哥的棍重，走將來(lái)試手打他一下，不期就打殺了；怕你念甚么

6、緊箍?jī)褐?，故意的使個(gè)障眼法兒，變做這等樣?xùn)|西，演幌你眼，使不念咒哩?！边x段出自名著_ ，作者 ，該章回?cái)⑹龅氖且粋€(gè)婦孺皆知的故事，叫做 。文段中，孫悟空、唐僧、妖精的主要性格特點(diǎn)分別是 、人妖不分、 。9.按下列要求默寫(xiě)古詩(shī)文句（每空1分，共10分）報(bào)君黃金臺(tái)上意， 。（李賀雁門(mén)大守行）前不見(jiàn)古人， 。（陳子昂登幽州臺(tái)歌）渡荊門(mén)送別中最富有想象力的詩(shī)句是： ， 。天凈沙·秋思中，直抒胸臆，道出天涯游子心情的的句子是 ， 。在愛(ài)蓮說(shuō)一文中，作者稱(chēng)蓮是花中君子，賦予蓮象征意義。其中象征君子身處污濁環(huán)境而不同流合污、不隨俗沉浮的品質(zhì)的句子是 ，象征君子莊重、質(zhì)樸、不嘩眾取寵、不炫耀自己的句

7、子是 ，象征君子特立獨(dú)行、正直不茍、豁達(dá)大度的句子是 ， 。二、閱讀理解（24分）（一）詩(shī)歌賞析 (4分)飲 酒結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。1、“悠然”一詞表現(xiàn)了詩(shī)人心境的正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.安逸閑適 B.隱居 C.迷惘 D.慵懶2、對(duì)該詩(shī)的賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.本詩(shī)首句交代詩(shī)人隱居之地乃是眾人聚居之地。B.“心遠(yuǎn)地自偏”寫(xiě)出詩(shī)人不染世俗之事的原因。C.“欲辨已忘言”表明詩(shī)人隱居生活的迷惘狀態(tài)。D.本詩(shī)語(yǔ)言清新自然，情、境、理渾然一體。（二）文言文閱讀（12分）伯牙善鼓琴伯牙善鼓琴

8、，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志在登高山。鐘子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨，止于巖下；心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉，子之聽(tīng)夫！志想象猶吾心也。吾于何逃聲哉？”1、解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）伯牙善鼓琴（ ） 伯牙游于泰山之陰（ ）更造崩山之音（ ） 志想象猶吾心也（ ）2、下列加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一組是（ ）（2分）A.伯牙善鼓琴。 善哉，洋洋兮若江河。B.乃援琴而鼓之。 伯牙乃舍琴而嘆曰。C.止于巖下。 吾于何逃聲哉。D.鐘子

9、期必得之。 得之心而寓之酒也。3、伯牙士傳說(shuō)中的善彈琴的人，鐘子期是善聽(tīng)音的人。與此典故相關(guān)的成語(yǔ)是：_，這個(gè)成語(yǔ)的意思是：_。（3分）4、翻譯下列句子（3分） 子之聽(tīng)夫志，想象猶吾心也。 譯文： （三）現(xiàn)代文閱讀（8分）吊在井桶里的蘋(píng)果有一句話講，女兒是父親前世的情人。說(shuō)的是做女兒的，特別親父親，而做父親的，特別疼女兒。那講的應(yīng)該是女兒家小時(shí)候的事。我小時(shí)，也親父親。不但親，還瞎崇拜。把父親當(dāng)舉世無(wú)雙的英雄一樣崇拜著。那個(gè)時(shí)候的口頭禪是“我爸怎樣怎樣”。因擁有了那個(gè)爸，一下子就很了不得似的。母親還曾嫉妒過(guò)我對(duì)父親的那種親。一日，下雨，一家人坐著，父親在修整二胡，母親在納鞋底。就閑聊到我長(zhǎng)大后

10、的事。母親問(wèn)，長(zhǎng)大了有錢(qián)了買(mǎi)好東西給誰(shuí)吃？我?guī)缀醪患偎妓髅摽诙?，給爸吃。母親又問(wèn)，那媽媽呢？我指著在一旁玩的小弟弟對(duì)母親說(shuō)，讓他給你買(mǎi)去。哪知小弟弟是跟著我走的，也嚷著說(shuō)要買(mǎi)給爸吃。母親的臉就掛不住了，繼而竟抹起淚來(lái)，說(shuō)白養(yǎng)了我這個(gè)女兒。父親在一邊訕笑，說(shuō)孩子懂啥。語(yǔ)氣里卻透著說(shuō)不出的得意。待我真的長(zhǎng)大了，卻與父親疏遠(yuǎn)了。每次回家，跟母親有嘮不完的家長(zhǎng)里短，一些私密的話，也只愿跟母親說(shuō)。而跟父親，卻是三言?xún)烧Z(yǔ)就冷了場(chǎng)。他不善于表達(dá)，我亦不耐煩去問(wèn)他什么。什么事情，問(wèn)問(wèn)母親就可以了。也有禮物帶回，都是買(mǎi)給母親的，衣服或者吃的，卻少有父親的。感覺(jué)上，父親是不要裝扮的，永遠(yuǎn)的一身灰色的或白色的襯衫

11、，藍(lán)色的褲子。偶爾有那么一次，我的學(xué)校里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)老師發(fā)一件白色T恤。因我極少穿T恤，就挑一件男式的，本想給愛(ài)人穿的，但愛(ài)人嫌大，也不喜歡那質(zhì)地?；啬赣H家時(shí)，我就隨手把它塞進(jìn)包里面，帶給父親。我永遠(yuǎn)忘不了父親接衣時(shí)的驚喜，那是猝然間遭遇的意外啊。他臉上先是驚愕，而后拿著衣的手開(kāi)始顫抖，不知怎樣擺弄才好，傻笑半天才平靜下來(lái)，問(wèn)，怎么想到給爸買(mǎi)衣裳的？原來(lái)父親一直是落寞的啊，我們卻忽略他太久太久。這之后，父親的話明顯多起來(lái)，樂(lè)呵呵的，穿著我?guī)Ыo他的那件T恤。三天兩頭打電話給我，閑閑地說(shuō)些話，然后好像是不經(jīng)意地說(shuō)一句，有空多回家看看啊。暑假到來(lái)時(shí)，又接到父親的電話，父親在電話里很興奮地說(shuō)，家里的

12、蘋(píng)果樹(shù)結(jié)很多蘋(píng)果了，你最喜歡吃蘋(píng)果的，回家吃吧，保你吃個(gè)夠。我當(dāng)時(shí)正接了一批雜志約稿在手上寫(xiě)，心不在焉地回他，好啊，有空我會(huì)回去的。父親“哦”一聲，興奮的語(yǔ)調(diào)立即低了下去，是失望了。父親說(shuō)，那，記得早點(diǎn)回來(lái)啊。我“嗯啊”地答應(yīng)著，把電話掛了。一晃近半個(gè)月過(guò)去了，我完全忘了答應(yīng)父親回家的事。一日深夜，姐姐突然來(lái)電話。聊兩句，姐姐問(wèn)，爸說(shuō)你回家的，怎么一直沒(méi)回來(lái)？我問(wèn)，有什么事嗎？姐姐說(shuō)，也沒(méi)什么事，就是爸一直在等你回家吃蘋(píng)果呢。我在電話里就笑了，我說(shuō)爸也真是的，街上不是有蘋(píng)果賣(mài)嗎？姐姐說(shuō)，那不一樣，爸特地挑了幾十個(gè)大蘋(píng)果，留給你；怕壞掉，就用井桶吊著，天天放井里面給涼著呢。心被什么猛地撞擊了一下

13、，只重復(fù)說(shuō)，爸也真是的，就再也說(shuō)不出其他話來(lái)。井桶里吊著的何止是蘋(píng)果？那是一個(gè)老父親對(duì)女兒沉甸甸的愛(ài)啊。1、文中寫(xiě)“我”小時(shí)候“最親父親”的內(nèi)容能否刪去？為什么？（3分）2、文中寫(xiě)了父親兩次不同的笑，結(jié)合具體的情境，說(shuō)說(shuō)：父親“訕笑”的是 （2分）父親“傻笑”的是 （2分）3、怎樣理解“原來(lái)父親一直是落寞的啊，我們卻忽略他太久太久?！边@句話的含義？（2分）4、“心被什么猛地撞擊了一下”一句中的“什么”具體指哪些內(nèi)容？（3分） 三、作文（40分）請(qǐng)以“成長(zhǎng)的喜悅”為題目，寫(xiě)一篇500字以上的記敘文。600岳城區(qū)七年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期末質(zhì)檢題參考答案一、1.D 2.C 3.B 4.A 5.C 6.C 7.B8.西游記 吳承恩 孫悟空三打白骨精 嫉惡如仇、搬弄是非9.提攜玉龍為君死 后不見(jiàn)來(lái)者 月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。 夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 中通外直，不蔓不枝。二、（一）1、A 2、C（二）1、(1)彈 (2)指山