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文檔簡介

1、實驗一 門電路邏輯功能及測試實驗二 組合邏輯電路 (半加器全加器及邏輯運算)(半加器全加器及邏輯運算)實驗三 譯碼器和數據選擇器實驗四 觸發器(FFFF)實驗五 時序電路請同學們認真做好預習,并檢查和糾正有可能存在的錯誤!請同學們認真做好預習,并檢查和糾正有可能存在的錯誤!實驗目的: 1 熟悉門電路邏輯功能。 2 熟悉數字電路學習機。實驗一 門電路邏輯功能及測試連續脈沖點動脈沖 實驗儀器及材料 1 74LS00 二輸入端四與非門 2片 2 74LS20 四輸入端雙與非門 1片3 74LS86 二輸入端四異或門 1片 實驗內容: 1 測試門電路邏輯功能 用四輸入端雙與非門74LS20一只,插入面

2、包板,按圖1接線,輸入端接K1K4(電平開關輸出插口),輸出端接電平顯示發光二極管任意一個。 (2) 將電平開關按表1置位,觀察輸出電壓的邏輯狀態。 H高電平(開關閉合) L低電平(開關斷開) 輸入輸出1234YHHHH LHHH LLHH LLLH LLLL LHHHH 2 異或門邏輯功能測試(1)選二輸入四異或門電路74LS86,按圖2接線,輸入端1、2、4、5接電平開關,輸出端A、B、Y接電平顯示發光二極管。 (2)將電平開關按表2置位,將結果填入表中。 輸入輸出1245ABYLLLL HLLL HHLL HHHL HHHH LHLH 54215421YBAL L LH L HH H H

3、L H HL L LH H H 3.邏輯電路的邏輯關系 用74LS00按圖接線,將輸入輸出邏輯關系填入表3中。 (2)寫出上面電路邏輯表達式。 BABABAYLHHL輸入輸出ABYLL LH HL HH ABABZBAABBABAYLHHLLLLH 實驗目的: 1. 掌握組合邏輯電路的功能分析及設計。 2. 實現半加器和全加器的邏輯功能。 實驗儀器及材料: 1.74LS00 二輸入端四與非門 3片 2.74LS55 四輸入端雙與或非門 1片 3.74LS86 二輸入端四異或門 1片 實驗二 組合邏輯電路注意: 一個門不用時一定要將4個輸入中的其中之一置0,否則或門將被鎖住!1.用異或門(74L

4、S86)和與非門設計一個半加器。 iiiiiiiiiiBACBABABAS半加器真值表Ai BiSi Ci0 00 11 01 10 01 01 00 1 2 用異或、與或非門和非門設計一個全加器。 (1) 畫出用異或門、與或非門和非門實現全加器的邏輯電路圖,寫出邏輯表達式。 (2) 找出異或門、與或非門和非門器件按自己畫出的圖接線。 (3)填寫下表。(A、B為加數,C為低位進位,S為和,C為高位進位) 輸入輸出ABCSC000 001 010 011 100 101 110 111 17421iiiiCBAmmmmSiiiiiiiiBACBABAmmC153)(0 0 1 0 00 11 0

5、0 10 111 1 3、自由發揮。 比如試著設計一個雙聯開關。 一個開關放在進門的位置,一個開關放在床頭。1ABY100220V參考第2章 1 課件 實驗目的: 1 掌握集成譯碼器及應用的設計。 2 掌握集成數據選擇器及應用的設計。 實驗儀器及材料: 1 74LS139 二-四線譯碼器 1片 2 74LS153 雙四選一數據選擇器 1片 374LS04 六反相器 1片 實驗三 譯碼器和數據選擇器 實驗內容: 1 譯碼器功能測試:將74LS139譯碼器按圖接線,并填寫表1。 H H H HL H H HH L H H H H L HH H H LEN輸入輸出使能選擇A1A0Y0Y1Y2Y3HX

6、X LLL LLH LHL LHH 2 將雙2-4譯碼器轉換為3-8線譯碼器。 ( 1)畫出轉換電路圖。 (2) 在學習機上接線并驗證設計是否正確。 (3)設計并填寫該3-8線譯碼器功能表,畫出輸入、輸出波形。 轉換電路圖1EN 1A0 1A12ENA2 A0 A11A0 1A1轉換電路原理圖A2A1A01Y01Y11Y21Y32Y02Y12Y22Y338線譯碼器功能表輸入輸出波形 3 數據選擇器的測試及設計。 (1) 測試雙四選一數據選擇器74LS153功能,設計并填寫功能表。(可參考譯碼器功能測試) (2) 將雙四選一數據選擇器轉換為八選一數據選擇器。(3) 畫出轉換電路圖。(4) 學習機

7、上接線并驗證設計是否正確。 (5)設計并填寫該八選一數據選擇器功能表。 EN輸入輸出使能選擇A1A0Y0Y1Y2Y3HXX LLL LLH LHL LHH H H H HL H H HH L H H H H L HH H H L*或門可用74LS139實現,或用與非門實現。 Y2S 1S A1 A0111A2 A1 A0CT54LS153轉換電路圖四選一數據選擇器功能表可用74LS139實現或門用與非門實現或門1Y2YYY=1Y+2Y=1Y2Y1Y2Y74LS1391G11B1A1Y01Y11Y21Y3YY=m0Y=m0=1Y0方法1:方法2:從74LS139譯碼器功能表看,Y0和A1A0就是

8、“或”的關系,所以,直接得 1Y0 =m0 = Y。* 用譯碼器設計組合電路,關鍵是利用譯碼器的每一個輸出端代表相應的一個最小項.74LS139譯碼器功能表 實驗目的: 1 熟悉并掌握RS、JK、D觸發器的構成、工作原理和功能測試方法。 2 學會正確使用觸發器集成芯片。 3 掌握不同邏輯功能觸發器相互轉換的方法。 實驗儀器及材料: 1 74LS00 二輸入端四與非門 1片 2 74LS74 正邊沿雙D觸發器 1片 3. 74LS112 負邊沿雙JK觸發器 1片 實驗四實驗四 觸發器測試及設計觸發器測試及設計74LS74雙D觸發器 VCC CLR2 D2 CLK2 PR2 Q2 Q2 14 13

9、 12 11 10 9 8 1 2 3 4 5 6 7 CLR1 D1 CLK1 PR1 Q1 Q1 GND Q QPR CLR D CLK Q QCLR PR CLK D74LS112型雙JK觸發器芯片引腳圖管腳圖 實驗內容: 1 基本RS觸發器功能測試: (1) 兩個與非門首尾相接構成的RS觸發器如圖所示。按下表的順序在Sd、Rd 端加信號,將結果填入下表中,并說明在上述各種輸入狀態下,觸發器執行的是什么功能? RdQQ邏輯功能01 10 置1 保持置0保持11 1 0 10 01 11 0 1 Sd接開關接開關/脈沖脈沖接燈接燈做 1、2(5)、3、選做4(2) Sd接低電平, Rd端加

10、脈沖。(3) Sd接高電平, Rd端加脈沖。(4) 令Sd=Rd , Rd端加脈沖。RdQQ觀察結果 Sd(5)當Sd、 Rd均低又均高后,觀察Q、Q端的狀態,重復35次看Q、Q端的狀態是否相同,以正確理解“不定”狀態的含義。RdQQ觀察結果 Sd 暫不做暫不做重點重點接開關/脈沖接燈 3 負邊沿JK觸發器74LS112功能測試。自擬實驗步驟,測試其功能,并將結果填入表中。 置置1置置0CPJKQnQn+101XXXXX 10XXX 11 000 11001 11010 11011 11100 11101 11110 11111 SdRd必翻必翻置置0保持保持置置1接手動脈沖 4. 觸發器功能

11、轉換: (1) 將D觸發器和JK觸發器轉換成T觸發器,列出表達式,畫出實驗電路圖。 (2) 接入連續脈沖,觀察各觸發器CP及Q端波。自擬實驗數據表并填寫之。 nQD D觸發器T觸發器CP1D C1QQJK觸發器T觸發器11KJ1J C11K1QQCP 一、實驗目的 1 熟悉常用時序電路分析、設計方法。 2 訓練獨立進行實驗的技能。 二、實驗儀器及材料 1. 74LS73 雙JK觸發器 2片 2. 74LS174 上升沿六D觸發器 1片 3. 74LS10 三輸入端三與非門1片 4. 74LS04 六反向器1片74LS1074LS10注意:電源和地的位置實驗五 時序電路74LS73雙雙J-K觸發

12、器觸發器 J1 Q1 Q1 GND K2 Q2 Q2 14 13 12 11 10 9 8 1 2 3 4 5 6 7 CLK1 CLR1 K1 VCC CLK2 CLR2 J2 Q Q CLR J CLK K Q Q CLR K CLK JT觸發器的觸發沿連 接 規 律上 升 沿下 降 沿加 法 計 數1iiQCP1iiQCP減 法 計 數1iiQCP1iiQCP二進制異步計數器時鐘方程的級間連接規律記住記住(1)按圖4.1接線(2片74LS73) (2)由CP端輸入單脈沖,測試并記錄Q1Q4端狀態及波形。三、實驗內容圖4.1RRJKAQ1JKBQ2JKCQ3JKDQ4RRRQDCP接發光二

13、極管接發光二極管1 異步二進制異步二進制加法加法計數器計數器二進制計數電路,不需要強行進位(自然進位),所以電路設計很簡單所有觸發器都接成T的形式T觸發器的觸發沿連 接 規 律上 升 沿下 降 沿加 法 計 數1iiQCP1iiQCP減 法 計 數1iiQCP1iiQCP000000010010001101000101011001111000Q4Q3Q2Q11001101010111100110111101111000004915狀態及波形12356781011121314Q1Q2Q3Q4下降沿觸發 (1)按圖4.2接線(2片74LS73) 。 QAQD端分別接發光二極管,復位端R接單脈沖,C

14、P接連續脈沖。 (2)由CP端接連續脈沖,觀察CP、QAQD波形,并畫出它們的波形。 (3)試將上圖改為一個異步二-十進制減法計數器,觀察CP、QAQD波形。圖4.2RRJKAQAJKBQBJKCQCJKDQDRRRQDCCP接發光二極管接發光二極管2 異步二-十進制加法計數器:進位位波形圖(1)進位時鐘是關鍵記住那兩句話:1、能否翻轉由CP決定.2、翻轉成什么由激勵方程決定.http:/ 改為連續脈沖,并將其中一個為0的狀態改為1(模擬干擾信號作用的結果),觀察計數器能否正常記數。分析原因。建議:分析原因時,請參考課本P163的圖6.4.13。1000010000100001110001100011100111100111101111011010010100001111圖6.4.13(2)按圖4.4接線。重復上述實驗。對比實驗結果,總結關于自啟動的體會。74LS0474LS1074LS174接發光二極管圖4.4ABCDQA +QB + QC注意: 74LS174沒有Q端QAn+1= QA +QB + QCQB n+1= QAQC n+1= QBQDn+1= QC次態方程QAQBQCQD100001000010000100001

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