北京五年級下冊夜晚的實驗之一實用教案_第1頁
北京五年級下冊夜晚的實驗之一實用教案_第2頁
北京五年級下冊夜晚的實驗之一實用教案_第3頁
北京五年級下冊夜晚的實驗之一實用教案_第4頁
北京五年級下冊夜晚的實驗之一實用教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、超聲波第1頁/共15頁第一頁,共16頁。1.斯帕拉捷是怎樣(znyng)做這個實驗的? 2.斯帕拉捷是個怎樣(znyng)的科學家? 第2頁/共15頁第二頁,共16頁。段落(dunlu)結構 第一段(第一自然段),寫蝙蝠靈活地在夜空中飛行引起了斯帕拉捷的好奇。 第二段(第二至六自然段),寫斯帕拉捷通過多次實驗(shyn)終于弄清蝙蝠夜間飛行是靠聽覺來辨別方向、確認目標的。 第三段(第七段至九自然段),寫斯帕拉捷的實驗(shyn)引起了人們對超聲波的研究,從而給人類帶來了巨大的恩惠。第3頁/共15頁第三頁,共16頁。自讀課文自讀課文(kwn)第一段,填第一段,填空:空: 斯帕拉捷 時,常常看到

2、現象,產生好奇: ?到附近的街道(jido)上散步很多蝙蝠靈活地在夜空中飛來飛去,卻從不會撞到樹上或者墻壁上的蝙蝠憑什么特殊的本領在夜空中自由自在地飛行呢第4頁/共15頁第四頁,共16頁。 斯帕拉捷身上什么(shn me)地方值得我們學習?從哪里看出來的?觀察細致,對常見想象(xingxing)敏感,好奇心強。(1)他常常看到很多蝙蝠靈活地在夜空中飛來飛去(fi li fi q),卻從不會撞到樹上或者墻壁上。(2)蝙蝠憑什么特殊的本領在夜空中自由自在地飛行呢?第5頁/共15頁第五頁,共16頁。默讀課文默讀課文(kwn)第第26自然段,自然段,思考:思考:斯帕拉捷共做了幾次實驗?分別(fnbi)

3、是怎樣做的?結果怎樣?小組討論完成表格。 序號序號 實驗目的實驗目的 實驗內容實驗內容 實驗結果實驗結果 實驗結論實驗結論 1 2 3 4靠眼睛(yn jing)?蒙住眼睛輕盈敏捷不是靠眼睛靠鼻子?堵住鼻子敏捷輕松不是靠鼻子靠翅膀?涂滿油漆沒有影響不是靠翅膀靠耳朵?堵住耳朵東碰西撞原來是靠聽覺第6頁/共15頁第六頁,共16頁。 當他看到放出去的幾只蝙蝠輕盈敏捷地來回飛翔時,不由得驚叫起來。因為那幾只蝙蝠,眼睛(yn jing)全被他蒙上了,都是“瞎子”呀。第7頁/共15頁第七頁,共16頁。 斯帕拉捷很奇怪:不用眼睛,蝙蝠憑什么來辨別前方的物體,捕捉靈活(ln hu)的飛蛾呢? 這句話在結構上所

4、起的作用(zuyng)是什么?第8頁/共15頁第八頁,共16頁。 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“聽”沒有聲音的物體呢? 現在,人們利用超聲波來為飛機、輪船導航,尋找地下的寶藏。超聲波就像一位無聲的功臣,廣泛地應用于工業、農業、醫療和軍事等領域。斯帕拉捷怎么也不會想到,自己(zj)的實驗,會給人類帶來如此巨大的恩惠。第9頁/共15頁第九頁,共16頁。 啊!蝙蝠在夜間飛行,捕捉食物,原啊!蝙蝠在夜間飛行,捕捉食物,原來是靠聽覺來辨別方向、確認來是靠聽覺來辨別方向、確認(qurn)目標的!目標的!這句話用了兩個這句話用了兩個(lin )感嘆號,你從中體會到什感嘆號,你從中體會到什么?么?第10頁

5、/共15頁第十頁,共16頁。flash第11頁/共15頁第十一頁,共16頁。 汽車(qch)倒車雷達彩色(cis)B超機第12頁/共15頁第十二頁,共16頁。你還知道哪些超聲波在現實生活中的運你還知道哪些超聲波在現實生活中的運用,搜集相關用,搜集相關(xinggun)(xinggun)資料并了解。資料并了解。 第13頁/共15頁第十三頁,共16頁。 對微小事物的仔細觀察,就是事業、藝術、科學及生命各方面的成功秘訣。對微小事物的仔細觀察,就是事業、藝術、科學及生命各方面的成功秘訣。 史邁爾史邁爾 觀察對于兒童之必不可少,正如陽光、空氣水分觀察對于兒童之必不可少,正如陽光、空氣水分(shufn)(

6、shufn)對于植物之必不對于植物之必不可少一樣。在這里,觀察是智慧的最重要能源。可少一樣。在這里,觀察是智慧的最重要能源。 蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基 觀察與經驗和諧地應用到生活上就是智慧。觀察與經驗和諧地應用到生活上就是智慧。 岡察洛夫岡察洛夫第14頁/共15頁第十四頁,共16頁。感謝您的觀看(gunkn)!第15頁/共15頁第十五頁,共16頁。NoImage內容(nirng)總結超聲波。因為那幾只蝙蝠,眼睛全被他蒙上了,都是“瞎子”呀。蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“聽”沒有聲音的物體呢。現在,人們利用超聲波來為飛機(fij)、輪船導航,尋找地下的寶藏。超聲波就像一位無聲的功臣,廣泛地應用于工業、農業、醫療和軍事等領域。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論