2022年幼兒園小班游戲優秀教案《烏龜爬爬》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班游戲優秀教案烏龜爬爬 新課程中的運動有四個強調： 1、強調孩子對運動課程的愛好。2、要強調增加幼兒身體的素養和運動的力量。3、強調充分利用自然因素。4、強調共性心理品質的培育。在主題活動進行過程中，我班的陸宇馨小伴侶和盛伊帆小伴侶帶來了烏龜，自然而然的烏龜成為了他們關懷的話題。而在幼兒玩大型玩具時經常發覺許多幼兒不會很法規地從上往下滑，卻喜愛從下往上爬，這種爬的方法對幼兒肢體的協調性進展的要求更高，對孩子也形成了一種新的挑戰，而且現在許多家長怕孩子弄的很臟，不允許孩子爬，其實爬可以讓孩子的大腦得到更好的進展;再加上前幾每天氣驟冷，孩子都不想運動，所以我就將計就計，抓住孩子最近的愛好，

2、充分利用我們現有的物質環境，設計了這個活動，增加幼兒的身體素養和運動的力量?；顒幽繕耍?、運用幼兒園已有的大型運動器械，讓幼兒探究爬的不同方法，提高幼兒動作的協調性和靈敏性。2、通過活動，激發幼兒參與運動的愛好?；顒宇A備：大型玩具場地，小兔、烏龜大頭貼若干，獎牌20塊活動重難點：探究爬的不同方法?；顒恿鞒蹋簾嵘磉\動?小烏龜爬行?龜兔賽跑?放松運動活動過程：一、熱身運動，激發愛好。師： 我是烏龜媽媽，來，小烏龜，跟我一起去做早操。二、探究不同的爬行的方法。1、幼兒自由探究爬的不同方法。師：前面有個城堡，想不想去玩?屈;老師.教，案網出處。那好，小烏龜爬的本事最大了，今日我們就在城堡里爬一爬，看，哪個小烏龜爬得方法又多又好。2、集體練習個別幼兒示范，全體練習。3、老師小結幼兒練習狀況。4、再次練習。那現在你們還想不想用各種爬的方法去城堡里再玩一玩呢?三、嬉戲龜兔賽跑1、兩人一組進行龜兔賽跑。2、統計競賽成果。四、放松運動登上領獎臺，分發獎牌(金幣巧克力) ?；顒臃此迹航袢丈衔绲氖覂然顒游医M織幼兒進行了烏龜爬爬的體育嬉戲活動。在平常的教學中我發覺小班的幼兒比較喜愛爬行，正是利用了

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