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1、北京的春節(jié)老 舍 歌謠: 孩子孩子你別饞,過了臘八就是年。臘八粥喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜兒粘,二十四,掃房日,二十五,炸豆腐,二十六,燉羊肉,二十七,殺只雞,二十八,把面發(fā),二十九,蒸饅頭,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。 老舍(l899231966824),滿族,原名舒慶春,字舍予,生于北京。父親是一名滿族的護(hù)軍,陣亡在八國聯(lián)軍攻打北京城的炮火中。母親也是旗人靠替人洗衣裳做活計維持一家人的生活。1918年夏天,他以優(yōu)秀的成績由北京師范學(xué)校畢業(yè),被派到北京第十七小學(xué)去當(dāng)校長。1924年夏應(yīng)聘到英國倫敦大學(xué)東方學(xué)院當(dāng)中文講師。在英期間開始文學(xué)創(chuàng)作。長篇小說老張的哲學(xué)是第一部作品,由1
2、926年7月起在小說月報雜志連載,立刻震動文壇。 以后陸續(xù)發(fā)表了長篇小說趙子曰和二馬。奠定了老舍作為新文學(xué)開拓者之一的地位。1930年老舍回國后,先后在齊魯大學(xué)和山東大學(xué)任教授。這個時期創(chuàng)作了貓城記、離婚、駱駝祥子等長篇小說,月牙兒、我這一輩子等中篇小說,微神等短篇小說。1944年開始,創(chuàng)作近百萬字的長篇巨著四世同堂。他擔(dān)任全國文聯(lián)和全國作協(xié)副主席兼北京文聯(lián)主席,是全國人大代表和全國政協(xié)常委。1966年“文革”中不堪凌辱投湖自盡。研讀北京的春節(jié)思考1:作者是以什么為記敘線索的?提示:散文記敘線索一般為時間或事件過程。本文以時間(臘月元宵節(jié))為線索(或是以春節(jié)的過程為線索)。課文層次 第一部分(
3、1-7節(jié)):描述北京市民在臘月準(zhǔn)備過春節(jié)的情況。第二部分(8-11節(jié)):描述北京市民除夕,元旦,年初過節(jié)的盛況。第三部分(12-16節(jié)):描寫北京市民過元宵節(jié)的情況。第四部分(17節(jié)):描寫新舊社會過春節(jié)的不同。思考2:本文選取和組織了哪些材料?n熬臘八粥n泡臘八蒜 n上年貨 n兒童放假n新年的“彩排”n除夕以前n除夕n元旦光景n初六開張n元宵節(jié)(春節(jié)的高潮)本文中的重要日子有哪些? 本文的重要日子有:臘月初、臘八、二十三小年、除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。重點(diǎn)寫了高潮和開始即臘八、除夕、正月十五。 本文怎樣描寫孩子們過春節(jié)的呢? 小孩子們:買雜拌、買爆竹、買各種玩意、吃糖、穿
4、新衣、逛廟會買玩具。思考3:作者如何將敘事與風(fēng)俗的介紹穿插進(jìn)行的?n舉例:熬臘八粥n這種特制的粥是祭神祭祖的,可是細(xì)一想,它倒是農(nóng)業(yè)社會的一種自傲的表現(xiàn),是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。n作者將傳統(tǒng)舊俗賦予時代內(nèi)涵。n送灶:現(xiàn)在還有賣糖的,但是只有大家享用,并不再粘灶王的嘴了。n“動刀剪不吉利的迷信”,表現(xiàn)了我們確是愛和平的人。思考4:作家采用什么手法說明元宵節(jié)是“新年的高潮”?結(jié)合文章加以分析。 通過與元旦的對比來說明元宵的熱鬧非凡:“除夕是熱鬧的,可是沒有月光。”先肯定除夕的熱鬧,再跟元宵節(jié)比,說出它的缺陷。因?yàn)槌]有月光,元宵節(jié)則是“明月當(dāng)空”。“元旦是體面的”,“可是它還不夠美”,作者先說元旦好
5、,因?yàn)樵凹壹议T前貼著鮮紅的春聯(lián),人們穿著新衣裳”。盡管如此,元旦還不夠美,由此可見元宵節(jié)是何等美麗。思考5:文中說:“元旦是體面的,家家門前貼著鮮紅的春聯(lián),人們穿著新衣裳,可是它還不夠美。”那么元宵節(jié)美在何處呢? 美在處處懸燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。思考6:作家抓住一個“燈”字做足了文章,請問他是從哪些方面寫燈的? 作家抓住一個“燈”字做文章。圍繞“燈”,先寫“燈展”,再寫“觀燈”。寫燈展,先寫哪些地方有燈:商店里、大街上、家中庭院、到處是燈,真是燈的世界、燈的海洋。再寫燈的用材:有名的老店的燈常常有幾百盞,“有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的是紗燈”,還有“制成各樣
6、的冰燈”。然后寫燈的形狀:“有的各形各色,有的通通彩繪全部紅樓夢或水滸傳故事”,“或用麥苗做成一兩條碧綠的長龍”。最后寫燈的種類:有“懸燈”、“花盒”、“火判”、“天燈”等。思考7:“在舊社會里,女人們輕易不出門,她們可以在燈節(jié)里得到些自由。”這句話有何含義?n一是通過對比說明舊社會的女人們平時沒有自由;n二是說明新社會元宵節(jié)的熱鬧非凡。思考思考8:“這的確是美好快樂的日子這的確是美好快樂的日子”一句在一句在這里的作用是什么?這里的作用是什么? 總結(jié)上文,揭示這幾段文字的中心意思,總結(jié)上文,揭示這幾段文字的中心意思,流露出對新社會元宵節(jié)的喜愛之情。流露出對新社會元宵節(jié)的喜愛之情。主旨 通過對北京春節(jié)的熱鬧景象的描寫,反映了北京市民生活與風(fēng)尚,通過新舊社會的對比,顯示了新社會移風(fēng)易俗的力量。畫出文中能表現(xiàn)對新社會春節(jié)喜愛之情的句子。并說說這些句子在全文中的作用是什么? 統(tǒng)領(lǐng)全文材料,是選材的標(biāo)準(zhǔn),是散文的“神”。場面描寫 重點(diǎn)段落分析( “元宵上市-這的確是美好快樂的日子”) 從幾個方面來描寫:家庭,店鋪,廣場,城隍廟,公園,男男女女,小孩等多方面來描寫。 描寫的特色:具體,形象,逼真,多角度,多側(cè)面進(jìn)行描寫。 敘事與寫人往往密不可分,優(yōu)秀的敘事散文不但生動地告訴人們某件事情
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