1、岳麓版高中歷史必修一俄國十月社會主義革命教學設計【教學內容分析】本課是必修一第五單元第二課，既是馬克思主義的發展，也深刻影響了中國新民主主義革命的發展， 因此起到了承前啟后的重要作用。 十月革命是世界現代史的開端， 深刻影響了世界格局和人類的的發展格局?！窘虒W目標分析】1 、課標要求：概述俄國十月革命勝利的史實，認識世界上第一個社會主義國家建立的歷史意義。2 、課標解讀：十月革命的相關史實：二月革命、四月提綱 、蘇維埃政權等史實。十月革命的偉大意義： 馬克思主義由理想變為現實； 開創了社會主義現代化的新模式 改變了世界政治格局，深刻了影響人類的發展進程。3、教學目標：知識與能力：了解十月革命爆

2、發的歷史背景與主要史實，理解十月革命的偉大意義過程與方法： 通過對相關史料的閱讀與分析， 初步具備史料研讀的基本方法與技巧， 初步認識到歷史事件的發生存在諸多的變數與偶然，分析歷史事件必須置于特定的歷史時空去考量。情感態度與價值觀： 體會英雄人物在歷史發展中的作用， 感悟列寧的政治智慧與革命樂觀精神【學情分析】 ：高一學生在初中已經學習過十月革命的相關內容， 因此對本課所學內容比較熟悉， 也具備初步的自習能力與分析能力，同時教學中還應該注意提高學習興趣?！窘虒W策略選擇與設計】1 、 先學后教， 發揮學生的學習主動性和積極性， 具備一定的知識儲備， 發現學生的疑問。2、問題引領：通過收集到的有價

3、值的問題進行小組合作討論，解答疑問，重點強化。3、教師引導：老師針對難點結合相應的史料進行分析，提升學生的思維能力與素養。4、大歷史觀：歷史事件的分析必須置于大的歷史背景去分析才能更客觀?！窘虒W重、難點分析】重點：十月革命爆發的歷史條件，十月革命勝利的歷史意義難點：十月革命爆發的歷史必然性【課前準備】 ：指導學生閱讀課文，完成學案，搜集疑問，查找資料【教學過程】1 、溫故知新：馬克思主義誕生的歷史條件、標志？<共產黨宣言> 的內容巴黎公社失敗原因？【設計意圖】 ：鞏固所學，加強對基礎知識的記憶。2 、導入新課： 1840 年中國淪為半殖民地半封建社會，先進的中國人無奈過、抗爭過，但

4、仍逃不脫被奴役的命運，直到 1917 年的十月革命才給迷茫的中國人帶來一絲曙光，指明了方向。今天就讓我們走進本課俄國十月社會主義革命。【設計意圖】 ：從實現民族復興的高度學習十月革命，簡單回顧中蘇歷史，簡潔明了，直奔主題。3 、 導學案批閱情況反饋【設計意圖】 ：認識不足，查漏補缺，樹立榜樣?！緦W習新課】一、自主思考：俄國十月革命爆發的歷史條件（過渡語：社會主義革命不是發生在高度發達的資本主義國家，而是發生在相對落后的俄國，這主要是由俄國特殊的歷史條件決定的。 ）材料一：19C末20C初，俄國進入了帝國主義階段。俄國是小農經濟占優勢的國家，農民占全國人口的 4/5 ，無產階級占少數，工業產值占

5、國民經濟總值的 42.1 。材料二： 1913 年俄國的鋼產量只及美國的 1/11 ， 德國的 1/8 ； 石油產量只及美國的 27.1 ; 俄國的人均收入只及美國的 1/7 ， 英國的 1/5 。 俄國在經濟和政治生活中存在嚴重的封建農奴制殘余。材料三：上流社會豪華酒宴 窮人在施粥棚勉強果腹（圖片對比）材料四：第一次世界大戰中，俄軍傷亡和被俘的人員超過了 170 萬。 1916 年底，前線俄國裝備困難，有 20 多萬士兵連步槍都沒有。 1917 年，全國男性勞動力中已有1500 萬人（近一半）被強迫入伍，造成糧食供應緊張，饑餓席卷全國，首都彼得格勒的存糧只夠維持一個月。材料四：俄國無產階級深

6、受壓迫，又相對集中，有很強的革命性和戰斗力。更為重要的是俄國無產階級有堅強、 成熟的布爾什維克黨領導， 有杰出的革命領袖列寧。 還有， 俄國的農民深受壓迫，較容易結成工農聯盟。背景總結： （ 1 ）俄國進入帝國主義階段，具備實行社會主義革命的物質基礎。（ 2 ）俄國是帝國主義鏈條上最薄弱的環節。（ 3 ）政治經濟落后，社會矛盾尖銳。（4） 一戰加劇了俄國社會矛盾。（5）無產階級及其政黨的堅強成熟。擴展延伸1:從史料探討俄國當時的國內矛盾有哪些？1、在俄國統治階級成員的眼睛里，農民階級是牲畜，必須施以恫嚇、束縛和監視。用皮條編成的兩米長的皮鞭，只需一鞭即可使人皮開肉綻，于是成了沙皇統治威嚴的像征

7、。2、世紀之交的俄國農民的生活是十分貧苦的。在1861年獲得解放后，農民們被迫為以前給地主耕種的土地支付捐稅。3、俄國無產階級受剝削、壓迫特別嚴重，工作時間一般長達10小時，但工資低微（1910年俄國工人的工資相當于美國工人工資的1/3 ）。得出結論：廣大農民同地主階級、沙皇專制制度的矛盾。無產階級同資產階級之間的矛盾?！驹O計意圖】：任何歷史事件的發生都有著復雜的因素，這個因素包括兩方面：一是長期積累的必然因素，二是事件發生前后的偶然因素。通過這個環節，一是要發揮學生的主體作用，二是給學生們培養開闊的歷史視野，了解十月革命前的俄國社會現狀以及十月革命的主要過程。二、預習成果展示：十月革命的歷程

8、有哪些？1 .二月革命二月革命爆發于何時，結果如何？革命后俄國出現了什么局面呢？其反抗對象是誰？總結：二月革命雖然推翻了沙皇專制制度，但是由于當時工農群眾缺乏斗爭經驗，列寧等布爾什維克黨主要領導人身居國外，所以真正掌權的是資產階級臨時政府。然而資產階級臨時政府卻沒有實現俄國人民迫切要求獲得和平、面包和土地的愿望。他們為了自身的利益，不顧放棄瓜分戰利品的機會，不顧人民的要求，繼續進行帝國主義戰爭，并企圖借助戰爭來消滅革命力量。在這 種情況下，布爾什維克黨如何領導人民繼續斗爭，是迫切需要解決的問題。全黨、全體勞動人民 都熱切盼望著偉大領袖列寧的歸來。2 .十月社會主義革命的勝利（板書）展示插圖列寧

9、回到彼得格勒。 師問：從這張圖可以看出什么？師總結：顯然列寧的回國，受到了群眾發自內心的歡迎，使人民看到了希望。正是列寧親自領導了彼得格勒的武裝起義。3 .彼得格勒武裝起義的勝利（板書）那么起義的時間、 地點、主要參加者是誰呢？十月革命最主要的特征是什么？出示俄國比得格勒十月武裝起義圖。由于布爾什維克黨領導并制定了正確的方針政策，特別是列寧的親自領導及人民群眾和革命戰士的英勇奮戰， 十月革命取得了勝利。 在首都武裝起義的影響下， 莫斯科等城市相繼爆發了武裝起義。革命烈火迅速燃遍俄國各地，到 1918 年 2 月，蘇維埃政權在全國范圍內建立起來了。十月革命迎來了新時代的曙光。蘇維埃俄國首都從彼得

10、格勒遷到莫斯科。4 . 蘇維埃政府的建立（板書）資產階級臨時政府被推翻后，建立了世界上第一個工人士兵蘇維埃政府人民委員會，列寧當選為主席。 那么此時的政府采取的是什么措施呢？ 試比較它和資產階級臨時政府采取的措施有何不同。俄國人民夢寐以求的事情，蘇維埃政府做到了，這是多么的使人歡欣鼓舞啊?？梢娺@和資產階級臨時政府采取的措施截然不同。思考 1：從這種比較中我們能得出什么結論呢？讓學生思考回答。 （只有代表人民利益的政權才會得到人民的支持）5國內戰爭和蘇維埃政權的鞏固任何一個新生事物在剛出現時都不可能一帆風順， 蘇俄， 世界上第一個社會主義國家同樣也遇到了挫折。一切帝國主義國家都極端仇視、害怕蘇維

11、埃政權。他們千方百計欲置其于死地，而國內被推翻的反動階級也不甘心失敗， 他們妄圖在國際反動勢力的支持下， 卷土重來。 推翻蘇維埃政權，恢復他們所失去的一切。蘇維埃政權面臨著嚴峻的形勢。請同學們想象一下，蘇維埃政權面臨著哪些具體困難呢？這些困難威脅到了新生的政權，那么此時蘇維埃政權在經濟上采取了什么政策呢？從 1918 年到 1920 年， 經過三年的艱苦斗爭， 蘇俄人民在黨的領導下， 終于取得了反對帝國主義武裝干涉和國內反革命叛亂的基本勝利。 蘇維埃政權鞏固了， 第一個社會主義國家巍然屹立。 俄國十月革命是人類歷史上第一個獲得勝利的社會主義革命，有著重要的歷史意義。三、觀看視頻探究為什么蘇維埃

12、政府能夠取得勝利？四、第一個社會主義國家政權建設1 、政權的建立大會措施：一切權力轉歸工兵代表蘇維埃通過和平法令退出帝國主義戰爭通過土地法令沒收地主土地選舉成立人民委員會2、蘇維埃政體的特點立法與行政權統一全俄蘇維埃代表大會和人民委員會五、十月革命勝利的歷史意義：1 .性質：人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命2 .意義：使俄國擺脫封建殘余的束縛和剝削階級的統治，開辟出社會主義發展道路。給各國無產階級和殖民地半殖民地人民展示了一條嶄新的尋求解放的道路，開創了社會主義現代化的新模式。六、高效合作，激情展示，合作探究要求：1、展示時，其他同學繼續討論，展示完后研究展示的答案，完善自己的答案。2、

13、點評時，其他同學認真聽講，并分析點評是否合理。3、其他同學如有問題或者補充可以起立提問或說明探究一材料 第一次革命高潮提出的，我們黨過去宣傳的政權歸蘇維埃的口號，曾是使革命和平發展，使小資產階級逐漸清除其幻想的口號?，F在和平發展和使政權無痛苦地轉歸蘇維埃已不可能，因為政權事實上已經轉移到反革命、資產階級手中?，F在只有徹底消滅反革命資產階級專政才是正確的口號，只有得到貧苦農民支持的革命，無產階級才能完成這個任務，完成新高潮的任務。« 1917年8月俄國社會民主黨(布)第六次代表大會關于政治形勢的決議請完成：(1)材料中的“第一次革命高潮”以及后來完成的“新高潮”分別指哪兩次革命？(2)

14、據材料判斷，1917年8月前后，布爾什維克黨奪取政權的方式有哪兩種？最終選擇了哪一種？(3)為“得到貧苦農民支持”，布爾什維克黨在“新高潮”的初期采取了什么措施？答案展示(1) “第一次革命高潮”指的是二月革命；“新高潮”指的是十月革命。(2)方式：前者是和平奪取政權，后者是武裝斗爭奪取政權。最終選擇：武裝革命的方式。(3)通過和平法令，宣布退出帝國主義戰爭；通過土地法令，沒收地主的土地，實現土地國有化，分配給勞動者使用。探究二試比較巴黎公社和十月革命，思考后者成功的原因。喇承林慚邸得成功的原因：僅、沒饕聊&愚克思或覺救箱箱領導。2 、沒有建立工農聯盟。*、資率流迎的皮制期。4、普法聯

15、軍的聯合鎮壓，反動勢力強大。3、資本主義經濟發展，工人階級力量壯大。4、帝國主義各國忙于戰爭，無暇干涉。5、俄國是帝國主義國家中最落后的一個，一戰爆發使得俄國國內各種社會矛盾激化。擴展延伸 2 ：通過了解十月革命的過程， 總結出十月革命的道路， 與中國的革命道路有何不同？從中你得到什么啟示？俄國十月革命的勝利首先是在城市取得的， 再由城市擴展到全國乃至廣大農村， 這就是 “城市中心論”中國的革命道路是“農村包圍城市”必須按照本國的國情來制定政策，而不能照搬別國經驗七、當堂達標，課堂練習1. 列寧說： “如果沒有戰爭， 俄國也許會過上幾年甚至幾十年而不會發生反對資本家的革命。 ” 這句話的意思是

16、（ ）A. 一戰是俄國革命的根本原因B.一戰加速了俄國革命的爆發C. 沒有一戰就沒有俄國的革命D.俄國的革命必須有戰爭條件2. 下列有關俄國二月革命的表述，正確的是（）A. 推翻了資產階級臨時政府B.具有社會主義革命的性質C. 形成了兩個政權并存局面D.建立了新生的人民委員會3. 列寧提出的四月提綱最突出的貢獻是（）A. 提出社會主義革命的目標B.促使臨時政府退出了一戰C. 滿足了廣大農民的土地要求D.導致武裝起義的時機成熟4. 十月革命和巴黎公社的相同點是（）A. 無產階級政黨領導的暴力革命B.比較好地解決了工農聯盟問題C. 打碎舊的國家機器，建立人民政權D.無產階級社會主義性質的革命5. 俄國十月社會主義革命的主要特點不包括（）A. 無產階級暴力斗爭B.革命歷程曲折反復C. 實行農村包圍城市D.無產階級政黨領導6. 世界上第一個社會主義國家誕生的主要標志是（）A. 彼得格勒武裝起義的勝利B.工兵代表蘇維埃宣告成立C. 資產階級臨時政府被推翻D.第一屆工兵蘇維埃政府成立7. 俄