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文檔簡介

1、-九資河鎮中心小學家校共建活動實施方案一、指導思想以科學發展觀為指導，認真貫徹落實國家、省中長期教育改革和發展規劃綱要和市十二次黨代會精神， 羅田縣相關活動指導意見，在全校范圍內開展以“家校共建，和諧發展”為主題的系列活動，加強文明禮儀實踐，形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風尚。本次活動旨在加強家校之間的聯系， 讓孩子和家長的好習慣在潛移默化中培養起來。通過教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會。二、總體目標建全家校聯系制度， 建成起家校聯系網絡， 搭建家校互通互動平臺，讓家長走進實驗，接觸教育，了解孩子，形成學校與家庭教育的合力，促進孩子和諧發展，同時也將顯示學校嶄新的一面，三、領導小組

2、為切實加強實驗小學家長學校工作的實施與落實，經校委會研究決定成立專項領導小組，成員如下組長：羅潔副組長：方林元組員：魏思政王良高汪金峰四、具體家校共建措施1、校園網，學校展示的一個主要渠道網絡是家校聯系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以時時將孩子成長的點滴， 及時反饋給家長， 讓家長在第一時間了解孩子在學校的基本情況以及最近的一些變化或進步。讓家長在家里的時候也可-以對孩子在學校里的一些好表現給予一定的鼓勵和表揚， 對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強化。2、定期召開家長會組織家長會， 向家長匯報一下班中的主要情況。 在家長會上教師要把學校的辦學方向， 辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長

3、， 也可介紹一些科學的育人方法， 請有經驗的家長作交流， 老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報， 也可讓學生參加， 讓他們親身感受老師和家長都在關心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發學生奮發向上自主教育的意識。3、定期家訪與家長溝通、交流。老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通， 更好的了解學生的一些基本情況，對學生的一些好習慣的養成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時，作為教師要一分為二地評價學生， 與家長達成一致意見，而家長要認真了解孩子在校的表現，主動向老師介紹孩子的優缺點、個性及特長，與教師共同研究教子良方， 使家庭教育與學校教育相得益彰。4、開放校長電子信箱向家長公開校長的電子信箱，便于家長對學校工作的監督，對于教育教學的想法或是意見及時與校方取得聯系。5、適度開放教育設施在不影響教學的情況下，開放圖書室、微機室、會議室，實現學校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進程。6、共同實施教育利用校內、外宣傳陣地，邀請家長與學校共同策劃、組織國防教育、環保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養成教育等活

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