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文檔簡介
1、敕勒歌八年級上冊 1、正確、流利、有感情地朗讀并背誦敕勒歌。 2、理解重點詩句的意思,并能展開想象,體會詩的意境,體會作者的思想感情。 3 、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活,積極豁達的思想感情。敕勒(ch l) 穹(qing) 見牛羊(xin) 天似(s) 籠蓋(lng) 讀準字音川:指平原。敕勒川,大概因敕勒族居住此地而得名。 陰山:陰山山脈,起于河套西北。橫貫于內(nèi)蒙古自治區(qū)中部偏西一帶。 穹廬:游牧民族所住的圓頂帳篷。即今蒙古包。 野:為了押韻,此處也可以按古音讀作y。 見:同“現(xiàn)”, 這里不讀jin。詞語解釋 敕勒歌是我國在南北朝時流傳在敕勒族的歌。敕勒族是北方一個少數(shù)民族,以游
2、牧為主。敕勒族居住在我國甘肅、內(nèi)蒙古一帶,那里又稱敕勒川。作品簡介 在公元646年,統(tǒng)治中國北部的東魏和西魏兩個政權(quán)之間爆發(fā)一場大戰(zhàn),東魏喪師數(shù)萬。軍心渙散,主帥高歡為安定軍心,在宴會上命大將斛律金唱敕勒歌,群情因之一振。有關(guān)這首詩的傳說 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川, 陰山下。 天似穹廬, 籠蓋四野。 天蒼蒼, 野茫茫, 風(fēng)吹草低見牛羊。 詩歌誦讀 敕勒是一個游牧的民族,生活在現(xiàn)在的山西、內(nèi)蒙一帶。這首詩就是敕勒人當(dāng)日所唱的牧歌。探究一:“敕勒” 的意思 探究二:這首詩描寫的是什么地方的景色? “敕勒川,陰山下。”這一句寫了敕勒川的位置。敕勒川,在陰山的腳下。 表現(xiàn)了天高地闊,草原遼闊無邊,地之
3、四邊與天之四垂相接,天空像巨大的蒙古包。用自己日日相伴的最為親近的生活居所來比喻,飽含了草原牧民熱愛自己的家園的情感。 探究三:“天似穹廬,籠蓋四野”表現(xiàn)了大草原的什么特點?包含了草原牧民的什么情感? 詩中不寫人,而是強調(diào)、渲染天地蒼茫一片,正是要突出表現(xiàn)大草原的這種天地曠遠、浩瀚自然的特點。雖然詩中沒有寫人,但詩中并非無人,風(fēng)吹草低見牛羊,有牛羊的地方就有人,或者說有一雙發(fā)現(xiàn)這些牛羊的牧民的眼睛出現(xiàn)在詩里。在這樣“天蒼蒼,野茫茫”的背景下,就可能給我們?nèi)缦碌母杏X:(1)油然涌起的生機感、喜悅感;(2)尤感這些生機、活力、生命信息的寶貴;(3)在這樣草原遼闊、水草豐美之處的牛羊、牧民的怡然自得,自由自在。 探究四:詩中為什么不寫人,而是強調(diào)、渲染天地蒼茫,上下一片?在這樣的背景下,“風(fēng)吹草低見牛羊”帶給你怎樣的感覺? 敕勒歌天 蒼蒼 草 低野 茫茫 牛羊 見 靜 動(遼闊無邊) (茂盛肥壯) 板書設(shè)計 在一望無垠的大草原上,滿眼青綠,無邊無際地延伸開去,只有那同樣遼闊的天宇,如同蒙古包一般從四面低垂下來,罩住浩瀚的草原。在蒼蒼茫茫的天地之間,風(fēng)吹拂著豐茂的草原。時而在這里
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