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文檔簡介
1、專題八19世紀以來的世界文學藝術專題檢測一、單項選擇題(每小題2分,共50分)1法國文學家雨果的小說巴黎圣母院是歐洲浪漫主義文學的典范。歐洲浪漫主義文學作品主要反映了人們對A現實社會的強烈不滿B資產階級革命的呼喚C新社會制度的高度頌揚 D人性解放的渴望【解析】本題考查學生分析問題的能力。隨著資本主義制度的逐步建立,其弊端也日益明顯的暴露出來,引起人們對社會現實的強烈不滿,這種不滿反映到文學藝術領域,就產生了浪漫主義文學。【答案】A2充分表達了愛國情感的浪漫主義作品是()A解放了的普羅米修斯B德國,一個冬天的童話C戰爭與和平D老人與海【解析】抓住本題的關鍵詞“愛國”“浪漫主義”即可作答。德國浪漫
2、主義文學家海涅的政治抒情長詩德國,一個冬天的童話,描寫了當時德國的現實,涉及社會各個層面,充分表達了他的愛國情感。【答案】B3文學作品可以從一個側面反映當時的歷史。要研究19世紀法國的歷史,下列哪部文學作品可供參考()A人間喜劇B十日談C戰爭與和平 D玩偶之家【答案】A4下圖分別是西方兩種不同文學流派的代表人物,這兩種文學的相同點是()A揭露社會問題B表現人們的失望、若悶和迷惘C鼓吹暴力革命D崇尚理性主義【答案】A5美國作家海明威是一位較多使用現實主義手法進行文學創作的現代主義作家,其代表作是()A老人與海 B玩偶之家C百年孤獨 D等待戈多【解析】本題考查學生對基礎知識的再認再現能力。海明威的
3、現代主義作品代表作是老人與海,B項是易卜生的,C項是馬爾克斯的,D項是貝克特的。【答案】A6下列作品不屬于“蘇聯”社會主義文學作品的是()鋼鐵是怎樣煉成的母親百年孤獨 大衛·科波菲爾A BC D【解析】是哥倫比亞著名作家馬爾克斯的作品,是英國作家狄更斯的小說,【答案】D7世界文學史上浪漫主義、現實主義和現代主義三個文學流派的共同點是()都深深地打上了時代的烙印在創作形式上追求完善和諧都是一個時期社會政治、經濟生活的反映熱衷于塑造和贊揚英雄人物和正面人物形象A BC D【解析】本題考查學生分析理解歸納能力。三個文學流派都是時代發展在文學領域的反映,因此正確,反映浪漫主義文學特征。【答案
4、】D8下列作家的文學作品反映了20世紀反帝反殖和愛國主義精神,產生很大的世界影響的有()泰戈爾魯迅馬爾克斯索卡因A BC D【解析】本題考查學生的識記能力。四個選項均符合,故選D。【答案】D18世紀以來,歐洲涌現出一大批杰出的畫家和不少的繪畫名作。據此回答914題。9與新古典主義美術的產生直接相關的歷史因素是()A資產階級的反封建斗爭B資本主義社會弊端的暴露C資產階級的對外殖民擴張D歐洲的文藝復興運動【解析】18世紀末19世紀初,法國資產階級革命進行得如火如荼,資產階級的反封建斗爭推動了人們對古代希臘羅馬英雄主義精神的追求,誕生了新古典主義美術。【答案】A10“我生來是農夫,死了也還是農夫。”
5、只有這樣一位尊敬勞動者的畫家,才能夠把勞動者描繪得那么高貴、那么從容。這位畫家是()A大衛 B德拉克洛瓦C米勒 D莫奈【解析】從題干來看,這位畫家的作品主要反映農民的生活和情感。結合所給選項,可知答案為C項。【答案】C11在 2008年4幅總價值1.13億歐元(超過1.6億美元)的名畫被3名蒙面持槍劫匪從蘇黎世布爾勒收藏展覽館搶走,其中包括著名畫家塞尚、凡高和莫奈的傳世之作。這三位畫家都屬于()A印象派畫家 B浪漫主義畫家C現實主義畫家 D現代主義畫家【解析】本題考查學生對基礎知識的再認再現能力。塞尚、凡高、莫奈都屬于印象派畫家,所以選A。【答案】A12后期印象畫派與前期印象畫派相比,在藝術創
6、作上()關注光和色的作用強烈主張抒發個性形式夸張,色彩明快線條粗獷,富有裝飾韻味A BC D【解析】本題考查學生比較分析問題的能力。是兩個時期印象畫派的共同創作特征。后期印象畫派與前期相比,無論在個性抒發還是在表現形式上,都更加夸張。都是后期印象畫派的特點。【答案】B13據統計,藝術市場上成交價格超過一千萬美元的曠世繪畫有十幅,排在前四位的皆是凡高的作品。凡高繪畫的特點是()A注重感情表現和畫面整體的完整、統一B繪畫注重選取嚴峻的重大題材C主張抒發個性,色彩明快,注意光和色的作用D反對傳統和理性,趨向極端【解析】本題考查學生對基礎知識的再認再現能力。凡高屬印象派畫家,注重光和色的作用是其作品的
7、突出特點。【答案】C14通過現代主義繪畫手法控訴法西斯德國轟炸暴行的杰出作品是()A播種者 B伏爾加河上的纖夫C自由引導人民 D格爾尼卡【解析】本題考查學生對史實再認再現的能力。格爾尼卡通過一系列變形的圖案組合,控訴了西班牙內戰期間,法西斯德國轟炸西班牙城市格爾尼卡的罪行。【答案】D15他晚年失聰,卻與命運不屈地抗爭,用歡樂笑對人生,留下了不朽的命運交響曲,是開啟浪漫主義音樂的“樂圣”式人物。這位音樂家是()A貝多芬 B威爾第C約翰·施特勞斯 D比才【解析】本題考查學生對基礎知識的再認再現能力。貝多芬是開啟浪漫主義音樂的“樂圣”式人物,其作品有命運交響曲英雄交響曲等。【答案】A16淋
8、漓盡致地體現了法國音樂追求精巧形式的特征,具有鮮明的浪漫主義色彩的是()A貝多芬英雄交響曲B威爾第茶花女C比才卡門D柴可夫斯基天鵝湖【解析】本題考查學生對基礎知識的再認再現能力。注意限定語“法國”“浪漫主義色彩”,貝多芬是德意志人,威爾第是意大利人,柴可夫斯基是俄國人。【答案】C17下列關于爵士樂的表述,不正確的是()A產生于19世紀末的美國B是在原有的黑人音樂的基礎上演變來的C曾經成為世界都市流行音樂的主流D反對美國的種族歧視,屬于現實主義音樂【解析】本題考查學生分析問題的能力。爵士樂產生于19世紀末的美國,是在原有的黑人音樂的基礎上演變來的,曾經成為世界都市流行音樂的主流,屬于現代主義音樂
9、范疇。【答案】D18下列有關19世紀以來世界音樂發展的表述,不正確的是()A卡門淋漓盡致地表現出浪漫主義色彩B19世紀的歐洲,出現了弘揚民族特性的民族樂派C20世紀50年代初,搖滾樂圍著時鐘搖吧對美國青少年造成巨大震撼D各國音樂的民族特色呈強化趨勢【解析】本題考查學生對世界音樂發展的全面認識。A、B代表了19世紀歐洲音樂發展的成就,C則表明了20世紀世界音樂的發展變化。各國間的音樂交流和交融日益增強是發展趨勢。【答案】D19電影和電視被稱為“年輕的藝術”,電影興起的根本原因是()A19世紀末科學技術迅速發展B科學家的不懈努力C人類新的精神需要D商業利益的驅動【解析】本題考查學生分析問題的能力。
10、19世紀末科學技術的迅速發展為電影的出現提供了技術和物質基礎,其他三項也是電影興起的原因,但根本原因應是生產力的發展即科學技術的發展。【答案】A20某電影院放映了一部1925年拍攝的影片,這部電影的特點可能有()無聲音只有黑白兩色聽到優美的電影插曲寬銀幕A BC D【解析】本題考查學生的分析判斷能力。1925年時,電影還屬于“默片”時代,1927年才進入有聲片時代,寬銀幕電影是二戰后問世的。均不正確。【答案】B21世界上第一部彩色電影是()A波將金號戰艦 B浮華世家C一個國家的誕生 D圍著時鐘搖吧【解析】本題考查學生的識記能力。A、C兩項均是黑白默片,D項是搖滾樂,B項是1935年世界上拍攝的
11、第一部彩色電影。【答案】B22 “20世紀初期,巴黎、柏林、倫敦的嗜好和說話腔調,傳播到了國內最遙遠的鄉村。根深蒂固的地方文化開始被全國性文化所取代,各國生活方式也愈來愈受到國際消費文化的影響。”促成歐洲發生這種文化變遷的主要媒介是()A報紙 B鐵路與飛機C電影和電視 D網絡與漫畫【解析】本題考查學生分析理解問題的能力。注意題中的限定語“20世紀初期”和信息“巴黎的嗜好和說話腔調,傳播到了國內最遙遠的鄉村”,只有電視和電影才符合題目要求。【答案】C23下列哪一個事件最有可能通過電視為民眾所了解 ()A俄國沙皇政權被推翻B總統候選人尼克松和肯尼迪進行政策辯論C貝多芬的音樂演奏會D萊特兄弟發明的飛
12、機進行試飛【解析】解題關鍵是掌握電視藝術發展歷程,根據電視在20世紀20年代末產生、二戰后普及,可知B項正確。A、C、D三項時間不符。【答案】B2420世紀40年代初期的一天,某人在家里的彩色電視機前觀看了一場高水平的足球賽,這個人當時應該在()A英國 B美國 C法國 D日本【解析】本題考查學生知識遷移的能力。20世紀40年代初,美國開始試播彩色電視節目,所以此人應在美國。【答案】B25下圖反映的是中央電視臺的某節目,深受廣大收藏愛好者的喜愛,這主要體現出電視的什么作用()A政治宣傳B遠程教育C娛樂D把優秀藝術品展現給世人【解析】本題考查學生對圖片及歷史知識的理解應用能力。鑒寶欄目就是把珍稀藝
13、術品通過電視展現給世人。【答案】D二、非選擇題(本大題共3小題,第26小題16分,第27小題16分,第28小題18分,共計50分)26閱讀下列材料:材料一如果冬天已經來臨,春天還會遠嗎?雪萊西風頌材料二我的作品有它的地理,有它的譜系和它的家族,它的場所和它的特產,它的人物和它的事件,正如法國有它的盾徽,有它的貴族和平民,有它的手藝者和農民,有它的政治家和花花公子,有它的軍隊一樣,總之,有它的整個社會!巴爾扎克人間喜劇·序言材料三愛斯特拉岡:咱們走吧。弗拉季米爾:咱們不能。愛斯特拉岡:為什么不能?弗拉季米爾:咱們在等待戈多。貝克特等待戈多請回答:(1)材料一作品的特征是怎樣的?這種風格
14、產生的原因是什么?(8分)(2)材料二作品與材料一作品的風格有何不同?(4分)(3)概括材料三作品的藝術特點。(4分)【答案】(1)西風頌屬于浪漫主義文學作品,其文學作品不再刻意突出人的理性,而是深入發掘人類的感情世界,塑造鮮明的人物形象,在創作風格上以想象力豐富的構思和跌宕起伏的情節為主要特征。原因:資本主義經濟在工業革命后的迅速發展,推動了資產階級革命與改革時代的到來。但是革命成功后的歐洲各國并沒有出現啟蒙學者所描繪的自由、平等、博愛的美好景象,人們的失望與不滿反映到文學領域,就產生了浪漫主義文學。(8分)(2)人間喜劇屬于現實主義文學作品。現實主義文學更加強調真實具體地描寫現實生活,揭露
15、和批判社會的罪惡,著力再現典型環境中的典型人物,創作形式以小說為主。(4分)(3)等待戈多屬于現代主義文學作品。現代主義文學強調集中表現自我;手法比較怪誕,故事的開頭和結尾沒有明顯的理由;故事背景模糊不清,因果關系不明,語言風格悖離傳統。(4分)27文藝作品是反映現實生活的一面鏡子。閱讀下列材料,回答問題。材料一兩幅不同時期以圣母和圣嬰為題材的宗教繪畫作品材料二恩格斯說:“和啟蒙學者的華美語言比起來,由理性的勝利建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫。”材料三下圖是1907年畢加索創作的作品亞威農少女。當時有人批評道:“(他)好像在表示我們應該換換口味,用麻屑和石蠟來代替我們
16、吃慣的東西。”而直到30年后的1937年,亞威農少女的價值才為人們所認識,這一年它的轉讓價是240萬美元。因為,這是畢加索對以往藝術方法的徹底訣別,成為了一個新的美術畫派的風云人物。請回答:(1)你認為材料一中哪一幅繪畫作品是文藝復興的產物?請說明你的理由。(4分)(2)材料二“一幅令人極度失望的諷刺畫”是指怎樣的社會狀況?它給歐洲文壇帶來什么影響?(4分)(3)材料三中“新的美術畫派”有何特點?簡要說明這一藝術流派出現的原因。(5分)(4)綜合上述問題,你能得出怎樣的認識?(3分)【答案】(1)圖二。理由:圖一帶有中世紀呆板拘謹的宗教氣息,神情呆滯,不可親近;圖二則洋溢著母性的慈愛和幸福,像
17、是一位普通的母親,展示了人性的美。(4分)(2)狀況:資本家對工人的奴役,資產階級的黑暗統治,私欲橫流的社會現象,使人們普遍感到失望。影響:浪漫主義和現實主義文學流派興起。(4分)(3)特點:對色彩和視角進行深入研究,采用夸張、變形與抽象的表現方法,大膽運用各種新材料。(2分)原因:第二次工業革命的伴生產物,反映了西方進入壟斷資本主義時代以后在政治、經濟和文化方面的重要變革,反映了這時人們極其復雜的思想情感和極為深刻的哲學思考。(3分)(4)認識:社會存在決定社會意識,一定時期的文化是這一時期政治經濟的產物,也反映了這一時期的政治經濟狀況。(3分)28閱讀下列材料:請回答:(1)圖一的發明者是
18、哪國人?他們的主要貢獻是什么?(4分)(2)圖二是哪國的著名電影獎?這一國家為電影發展做出了哪些貢獻?(6分)(3)圖三表現的是什么藝術?首先成功于哪一個國家?這一國家在二戰以前在圖三這一藝術方面的主要發明成果是什么?(4分)(4)概述上述兩門藝術的主要特點有哪些?(4分)【答案】(1)法國。主要貢獻:制成兼有拍攝和放映功能的“活動電影機”;首次拍攝成電影短片。(4分)(2)美國。貢獻:20世紀初,美國人格里菲斯發展了電影構圖與剪輯技術,拍攝和導演了集故事性和藝術性于一身的電影作品,如一個國家的誕生等。格里菲斯被稱為“電影藝術之父”。最初,電影是無聲的。1927年,美國華納兄弟電影公司首次拍攝成功有聲影片,融對白、音樂、歌唱為一體,電影進入有聲時期。1
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