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1、校本課程活動教案1.用恰當的語氣、語速、大方的動作,繪聲繪色地講述故事。2.通過老師講學生聽,老師時生講的活動來培養學生聽故事、說故事的力。多媒體播放童話故事動圓 師相機提問故事里的人物、時間、地點、事件。師范講故事。1、學生以小組為單位練習講故事。推選出優秀選手準備參加班級的講故事擂臺賽,選出最佳評委,師巡視指導,織紀律,深入小組之中,指導學生復述故事,復述故事時注意表情、動作、聲 皆。、故事大王1.規則:各個小組推出一名選手參加比賽,同時各派一名同學組成評委小組,選本故事的大王。2.各組選手按次序上臺講故事。3.公布比賽成績,選出“故事大王”,并由評委做點評。4.教師進行總結,并針對學生薄
2、弱環節,進一步師范,使學生能觸類旁通。四、全班所有人一起演講整篇故事,帥稍做提示。五、帥小結 從這個故事我明白了一個道理:壞人都是沒有爐F場的,好人一正會有好報 的,王子和公主一定會過上幸福快樂的生活的。課程名稱:白雪公主備課人:景玉孕備課時間2013.上課時間2013.課時第2課時教學主題演講童話故事白雪公主教具準備多媒體課件教學目標要響教后反思:校本課程活動教案課程名稱: 白雪公主 備課人: 景玉亭備課時間2013.上課時間2013.課時 第2課時教學主題 演講童話故事白雪公主1.用恰當的語氣、語速、大方的動作,繪聲繪色地講述故事。教學目標2.通過老師講學生聽,老師講學生講的活動來培養學生
3、聽故事、說故事的能力。教具準備 多媒體課件一、復習導入 多媒體播放童話故事動畫 師相機提問故事里的人物、時間、地點、事件。師范講故事。二、 學生以小組為單位練習講故事。教 推選出優秀選手準備參加班級的講故事擂臺賽,選出最佳評委,師巡視指導,組織紀律,深入小組之中,指導學生復述故事,復述故事時注意表情、動作、聲 學 音 要響亮。三、故事大王過1.規則:各個小組推出一名選手參加比賽,同時各派一名同學組成評委小組,選出本故事的大王。程2.各組選手按次序上臺講故事。3.公布比賽成績,選出“故事大王”,并由評委做點評。4.教師進行總結,并針對學生薄弱環節,進一步師范,使學生能觸類旁通。四、全班所有人一起演講整篇故事,帥稍做提示。五、 帥小結 從這個故事我明白了一個道
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