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文檔簡介

1、校門教學樓圖書館飯堂全景小學語文S版四年級語文下冊第四單元陳嘉庚先生陳嘉庚先生 陳嘉庚（1874-1961） 近代愛國華僑領袖。福建同安集美村（今福建廈門集美）人。早年隨父往新加坡經商，后經營菠蘿和橡膠種植業。1907年加入同盟會，曾以巨款資助辛亥革命。他長期從事華僑和家鄉的文化教育公益事業。 19121920年間，先后在集美創辦小學、中學、師范、水產、航海、農林、商科等學校。1918年在新加坡創辦南洋華僑中學。1921年克服種種困難創辦廈門大學。xi sh袖（衣袖 領袖） 涉（跋涉 牽涉）lng zhn隆（興隆 隆重） 鎮（鎮壓 鎮定）Yu y猶（猶如 猶豫） 豫（猶豫 豫劇）Zhun fn

2、賺（賺錢 賺取） 范（模范 規范）q w欺（欺騙 欺負） 侮（侮辱 欺侮）qio dn僑（華僑 外僑） 耽（耽誤 耽擱）詞語猶豫 積蓄 欣賞 聆聽 耽誤 仿佛 華僑 積蓄 欺侮 著名 賺錢 師范 興隆 遠涉重洋講的是（講的是（ ）回到）回到故鄉（故鄉（ ）發現）發現（ ）他深）他深為家鄉的孩子們擔憂，于是幾十年如一日為家鄉的孩子們擔憂，于是幾十年如一日（ ），而他自己一直過著），而他自己一直過著（ ）生活）生活.我國愛國華僑陳嘉庚我國愛國華僑陳嘉庚福建同安縣集美鎮福建同安縣集美鎮家鄉由于貧窮，連私塾都辦不下去了家鄉由于貧窮，連私塾都辦不下去了為家鄉出資辦學為家鄉出資辦學儉樸儉樸根據提示，給文章

3、分分段：第一部分：介紹陳嘉是我國杰出的愛國華僑領袖和大實業家，遠在異國的他，時時想念自己的故鄉。第二部分：陳嘉庚看到家鄉孩子失學，就用自己辛苦掙來的錢建起了學校。第三部分：陳嘉庚把畢生的積蓄和精力都用在了興辦學校上。1、用課文中的一句話概括陳嘉庚是、用課文中的一句話概括陳嘉庚是什么樣的人？什么樣的人？想一想想一想（1）說說陳嘉庚是個什么人？（2）他的成功是怎樣得來的呢? （3）從文中你還體會到什么？杰出、著名、愛國華僑憑著辛勤的勞作和誠信的經營才得來的想念自己的故鄉你從 中體會到什么？ 心理描寫 回到家里，他拿出自己的積蓄，對妻子說：“我想用這些錢辦所學校。我們自己有吃有穿就行了，有錢多花，沒

4、錢少花。” 語言描寫從他們的對話中，你體會到什么？ “這些錢是你下南洋辛辛苦苦掙來的呀！怎么能這樣都用掉呢？”妻子有些猶豫。 “錢花掉可以再掙，孩子們學習的時間耽誤了，可就再也補不回來了！”在陳嘉庚的耐心勸說下，妻子被說服了。 看插圖，談談你看后的感受看插圖，談談你看后的感受 陳嘉庚特別喜歡到學校走走。 每次到學校，他總要站一會兒，靜靜地聆聽，仿佛在欣賞美妙的音樂。這處 有什么作用？動作描寫 （1）填空：陳嘉庚在海外拼命工作賺錢，是為了( )。（2）課文最后一段中最使你感動的是哪句話？為什么？興辦學校陳嘉庚為什么要辦這么多學校呢？這是陳嘉庚辦學的思想動力，也是他創業打拼的動力。他常常對人們說：“要想讓祖國立足世界，不受外國欺侮，必須從興辦教育開始。”我收獲了我收獲了 課文主要寫了一件什么事？你認為陳

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