1、人教新版七年級歷史（下）第一單元標準測試卷一單項選擇（每題 2 分，共 40 分）：1.科舉制度正式形成于：（）A.隋文帝統治時期E.隋煬帝統治時期C.唐太宗統治時期D.武則天統治時期2.古代世界最長的運河是：（）A. 都江堰B. 鄭國渠C. 大運河D.靈渠3.隋朝結束魏晉南北朝的分裂，統一全國是在公元（）年：A.公元 581 年E.公元 589 年C.公元 605 年D.公元 618 年4.唐太宗統治時期，名將、名相輩出。下列屬于貞觀名臣的是：（）A.姚崇 房玄齡B .宋璟 杜如晦C.房玄齡 杜如晦D .姚崇 宋璟5.歷史上把唐朝的全盛時期稱為：（）A.文景之治E.貞觀之治C.開元盛世D.康

2、乾盛世6.唐朝時期農業發達，下列符合史實的有：（）1出現了曲轅犁創制了新型的灌溉工具筒車創建了四十多處水利工程出現了翻車A.B.C.D.7.在唐朝繁華的大都市中，現在不是省會城市的有：（）A.長安B .洛陽C .揚州D .成都8.唐朝時中日交往的重要人物是：（）A.鑒真B .玄奘C.戒日王D .戒賢20.下列能夠準確形容武則天統治的是：)A. 龍門石窟B. 敦煌石窟C. 云岡石窟D. 大同9.下列屬于世界最大藝術寶庫之一的是：（）20.下列能夠準確形容武則天統治的是：)石窟10.今天藏族的祖先是：()A.吐蕃B .南詔C.回紇D匈奴11.世界上現存最古老的石拱橋是：()A.黃河大橋B長江大橋C

3、玉帶橋D趙州橋12 .對唐朝“坊”的解釋正確的是：()A.住宅區B.手工業作坊C.商業區D 防洪大壩13 .唐代文壇中最光彩奪目的是：()A.散文B .傳奇C 戲劇D 詩歌14.繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的書法家是：)A.王獻之B .柳公權C 顏真卿D.歐陽詢15世界上現存最早的,標有確切日期的雕版印刷品是：()A.金剛經B.古蘭經C. 木蘭辭D.圣經16今天的印度半島唐朝時稱：()A.大食B.羅馬C.天竺D 波斯17“中國”在英文中為“ CHINA,它是用中國古代最有影響的瓷器來借代，那么唐朝創制的聞名于世界的瓷器珍品是： ()A.青瓷E.白瓷18. 在小說西游記中,下列哪個人物有歷

4、史原型：A.唐僧E.孫悟空和尚19.隋朝的統治類似于下列哪個朝代：()A.秦朝E.東漢晉D.唐朝C.青花瓷D.唐三彩)C.豬八戒D.沙C.東共 6 分）右圖中的二人是誰？ （ 4 分）你認為他們的主要貢獻有哪些?分）三讀史有感（10 分）： 22 從這里開始，才算踏上了莫賀延磧。這磧長八百里，古稱沙河，也就是A.開皇之治E.貞觀之治C.開元盛世D.政啟開元，治宏貞觀二.讀圖學史（20 分）：21.是曲轅犁。（每空 2 分，共 6 分）上圖中，“詩仙”是，新樂府的作者是。（每空 2 分,上圖中,是筒車，主要用來1屮大戈壁。那里 上無飛鳥，下無走獸，也無水草，是行旅人最艱苦的途程。在沙漠中有一最大

5、困難，就是容 易迷路。他走了百余里后，找不到野馬泉，當取出皮囊時，因袋重失手落地，所儲的水全流 出去，使他大感恐慌；以至覺得道路盤回，不知向著那面走才是。因想重回到第四烽去，可 是回頭走了十余里，思前想后，覺得自己一再表示，不到天竺（那時稱印度為天竺，又叫做 婆羅門）決不東歸一步， 怎么自己回頭走呢？還是應該抱定決心， 寧可西進而死， 決不東歸 而生。于是他又口念觀音，轉身向西北前進。這樣連走了四夜五日，沒有一滴水沾喉，不禁 口干腹焦， 痛苦欲死， 再也不能前進一步， 不得不倒臥在沙漠中， 心想：“這回可真完了。 ” 幸虧識途的老馬將他帶到綠洲， 人馬才俱得蘇息。 在草地邊停息一日， 然后盛水

6、取草， 才再 向前進發。經過一年的長途跋涉，終于來到了北印度。上述材料中的“他”指的是誰？他去干什么？（每問 2 分，共 4 分）2他最后有沒有成功？為什么？這留給你哪些啟示？（每問2 分，共 6 分）四材料解析題：（ 20 分）23閱讀下列材料：（ 8 分） 材料一：“縉紳位極人臣，不由進士者，終不為美。”唐言材料二：有的學者說：“科舉制度如果拋開其考試內容而僅就其形式上看是很有科學性的。 它完全可以被稱為中國傳統文化的精華部分。”請回答：根據材料一，進士科是由誰創立的？ （2 分）24閱讀下列材料：（ 12 分）材料一 1300 年前，在唐朝的初期，在南昌曾經有過一次盛會，遺留下來了一篇名

7、作，就 是王勃的滕王閣序。王勃用美麗的詩句描述了當時的人力物力，其中有“物華天寶”、 “人杰地靈”兩句，很確切地道出初唐時代中國的潛力。以后1000 年的歷史告訴我們，中華民族發揮了這巨大的潛力創造了盛唐的文化，為當時世界之冠。楊振寧在廣州粒子物理討論會開幕式上講話 （1980） 材料二 唐朝的中國文化由于印度文化的輸入，獲得了飛躍的發展不但在中國文化史上 已達到了登峰造極之境， 在世界文化史上也罕與倫比。 最近有位美國外交官員參觀了武后陵 墓，看到峙立在兩旁的科舉制度在歷史上有哪些進步作用？（6 分）各國使節的石像時，感慨地說：“當時我們美國在哪里?”千余年前中國國際交往已如此頻繁，難怪后人

8、要嘆為觀止了。摘自文化沖突與時代選擇請回答：材料一、二兩段的共同點是什么？（ 4 分）你能提供證據嗎？ （ 2 分）2相比材料一認為中華民族創造出盛唐文化，材料二的觀點是什么？ （2 分）3材料一中王勃這兩句詩句我們認為也很確切地道出了今天中國的巨大潛力，這個潛力在哪里?（ 4 分）五問答題：（ 10 分）25 唐太宗常用這樣的比喻：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟。” 從這段話中我們可以看出唐太宗認識到了什么實質問題?（2 分） 他有哪些突出的措施和政績呢？（ 8 分）第一單元測試參考答案：1B2C3B4C5C6A7C8A9B10A11D12A13D14C15A16C17D1

9、8A19A20D 21A 灌溉農田 C B詩圣 C松贊干布、文成公主 貢獻：密切了唐蕃經濟文化交流，增強了漢藏兩族的友好關 系。22玄奘 去天竺（或印度）學佛法，取佛經成功原因：因為他具有為了實現理想不辭辛勞，不畏艱險的優秀品質（言之有理即可）啟示：無論做什么事，都要堅定信念，堅 持到底，不畏艱辛。（言之有理即可）23隋煬帝改善了用人制度，使得有才能的讀書人 有機會進入各級政府任職； 促進了教育事業的發展， 士人用功讀書的風氣盛行； 促進了文學 藝術的發展，尤其是考詩賦，大大有利于唐詩的繁榮。24共同點：都是贊美唐文化的高度發展， 同時又不僅僅停留在民族文化傳統上， 給人有所啟示。 例子：雕版印刷術的發明與使 用，玄奘西去天竺取佛經，促進了佛教中國的進一步發展。（事例不限， 說明兩則材料即可）材料二是從吸收外來文化， 創造民族文化特色的角度來贊美唐文化的高度發展。 這個潛 力在于我們自己。要繼承