1、2014屆全國名校模擬試題重組卷新課標2第一期（1）語文試題第一卷閱讀題甲必考題一、現代文閱讀（9 9 分，每小題 3 3 分）（20132013 年哈爾濱市第三中學第一次高考模擬）閱讀下面的文字，完成后面題目。周易與中國美學周易是中國古代重要的典籍之一，分為經、傳兩個部分，經大約起源于殷周之際，傳則是戰國或秦漢之際的作品，是用以解釋經的。周易對中國哲學和美學的發展都很重要。周易對中國美學的影響，首先不在于它所提出的個別直接具有美學意義的概念、范疇，而在于它的整個的思想體系。因此，在考察它所提出的那些具有美學意義的概念、范疇之前有必要先來考察它的整個思想體系同中國美學的關系。周易的經本來是古代

2、用以占卜的書，只是個別地方包含有一些原始的哲學概念。但經過傳的解釋、以*”為核心的懦家思想所注意的主要是現實社會政治愴理問題，對于包括自然，社會、人類在內的整個世界的大問題缺乏研究和說明.以道“為械心的道家思想雖然確走了他們認為是熨穿整個自然、社會人類的根本法則遺，但他捫的興趣主要集中在道的無為而無不為”的特征上，即合規律性與合同的性的統一上，著隈點是在自然，并且常常流入玄虛，對包含自然和社會兩者在內的整個人類世界產生影成及其內在的結構等等問題，仍然引申和發揮，周易就遠遠不是一本占卜的書，而是一步哲學著作了。周易有一個鮮明的特點，那就是企圖對包含自然、人類的歷史發展等范圍極廣的問題做出一種總體

3、性的概括和說明，建立一個世界模式。所以周易歷來被看做是彌綸天地，無所不包”。沒有做出總體性的概括說明。而周易的作者們可以說是把這一任務承擔起來了。從他們的思想在根本上沒有離開儒家的仁學”來看，歷代把周易視為儒家經典是有道理的。但周易又明顯吸取了道家的宇宙起源論和素樸辯證法的思想，只不過努力去除它的玄虛色彩和對超功利的自由的追求，使之成為符合儒家要求的具體實際的東西。正因為周易吸取了道家思想，所以它不但被后世崇奉儒家思想的人們重視，也為崇奉道家思想的人們所重視。如在魏晉玄學中，易是與老、莊并列的重要典籍。道家是相互補充的，周易是以道補充儒來建構體系的一個具體例證。周易是如何建立它的世界模式呢？首

4、先，它的全部做法都建立在這樣一個根本的前提上：天使與人相通的、一致的。自然本身的運動變化所表現出來的規律也就是人類在他的活動中所應遵循的規律。周易把這稱之為以神道設教”。這里所謂的神”并不是人格神”上帝”，而是陰陽不測之謂神”的神”，指的是自然規律的微妙變化。以神道設教”，是把人事的活動看做是遵循自然規律的東西，并以此教示天下。周易認為這樣一來天下就心服口服了。現在看來，這種思想不外就是把統治階級的活動說成是符合永恒的自然規律的，用自然規律來論證它，是人們承認它的合理性、必然性，從而接受它、服從它。整部周易處處都是用這樣的邏輯來說話的。（選自中國美學史，有刪改）【小題11下列關于周易的說法不正

5、確的一項是3分）A.大約起源于殷周之際的經和戰國或秦漢之際的作品傳，共同構成了中國古代的一部重要典籍周易譏其中，傳是用來解釋經的.B.4周易的經本來是古代用以占卜的書，但經過傳的解釋、引申和發揮，周易就遠遠不是一本占卜的書，而是一部哲學著作了.C.C.周易對中國美學的影響在于它的整個的思想體系。而不僅在于它所提出的個別直接具有美學意義的概念、范疇。因此，有必要先來考察它的整個思想體系同中國美學的關系。D D.周易被看做是彌綸天地，無所不包”，它有個鮮明的特點，那就是企圖對包含自然、人類的歷史發展等范圍極廣的問題做出一種總體性的概括和說明，建立一個世界模式。【小題 2 2】下列關于儒家思想或道家

6、思想的說法不正確的一項是（3 3 分）A.A.以仁”為核心的儒家思想所注意的主要是現實社會政治倫理問題，以道”為核心的道家思想確定了他們認為是貫穿整個自然、社會、人類的根本法則一一道”B.B.以仁”為核心的儒家思想對整個世界的大問題缺乏研究和說明；以道”為核心的道家思想對整個人類世界產生形成及其內在結構等問題，仍然沒有做出總結性的概括和說明。C.C.從周易作者的思想在根本上沒有離開儒家仁學”來看，歷代把周易視為儒家經典是有道理的，而且他們還承擔了對自然和整個人類社會進行概括和說明的任務。D.D.以道”為核心的道家思想著眼點是在自然，并且常常流入玄虛，興趣主要集中在道的無為而無不為”的特征上，即

7、含規律性與合目的性的統一”上。【小題 3 3】下列有關文章內容的表述不正確的一項是（3 3 分）A.正因為周易吸取了道家的宇宙起源論和素樸辯證法的思想，所以它不但被后世崇奉儒家思想的人們重視，也為崇奉道家思想的人們所重視口B.周易建立世界模式的做法都有一個根本的前提，即一以神道設教”，在活動中，人類應該囂循自然在運動變化中所表現出來的規律.C.C.儒道是可以相互補充的，如在魏晉玄學中，易是與老、莊并列的重要典籍。因而周易即是以道補充儒來構建體系的一個具體例證。D D.周易中以神道設教”的思想不外就是把統治階級的活動說成是符合永恒的自然規律的，用自然規律來論證它，是人們承認它的合理性、必然性，從

8、而接受它、服從它。r答案】【小題1B【小題21C【小題3C【解析】【小題 1 1】試題分析：B B 項中省略了只是個別地方包含有一些原始的哲學概念。”一句話，而使得原文意思周易的經本來是古代用以占卜的書，其中有一些哲學概念，經過傳的引申等，哲學性質更強了。發生變化為經本來只是占卜書，后來變為哲學著作了。考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合 CoCo【小題 2 2】讀題分析：C項涉及文章第二段，選項后半句存在問題，原文說周易的作者們可以說是把對包含自期和社會兩者在內的整個人類世界產生形成及其內在的結構等等問題,做出總體性的概括說明的任務承擔下來.選項更改了此意.考點；篩選并整合文中的信

9、息-能力層級為分析綜合C-【小題 3 3】試題分析： C C 項涉及文章第三段， 選項雖都摘取的文章原句，但是因果傳承關系搞錯。原文為：如在魏晉玄學中， 易是與老、莊并列的重要典籍。道家是相互補充的，周易是以道補充儒來建構體系的一個具體例證。考點：理解文中重要句子的含意。能力層級為理解 B B二、古代詩文閱讀（3636 分）（一）文言文閱讀（1919 分）（甘肅省武威市第六中學 20142014 屆高三上學期第一次月考）閱讀下面的文言文，完成后面的問題。羊祜，字叔子，泰山南城人也。世吏二千石，至祜九世，并以清德聞。郡將夏侯威異之，以兄霸之子妻之。武帝受禪，以佐命之勛，進號中軍將軍。帝將有滅吳之

10、志，以祜為都督荊州諸軍事、假節。祜率營兵出鎮南夏，開設庠序，綏懷遠近，甚得江漢之心。與吳人開布大信，降者欲去皆聽之。時長吏喪官，后人惡之，多毀壞舊府，祜以死生有命，非由居室，書下征鎮，普加禁斷。吳石城守去襄陽七百余里，每為邊害，祜患之，竟以詭計令吳罷守。于是戍邏減半，分以墾田八百余頃，大獲其利。祜之始至也，軍無百日之糧，及至季年，有十年之積。詔罷江北都督，置南中郎將，以所統諸軍在漢東江夏者皆以益祜。吳將鄧香掠夏口，祜募生縛香，既至，宥之。香感其恩甚，率部曲而降。祜出軍行吳境，刈谷為糧，皆計所侵，送絹償之。祜與陸抗相對，使命交通，抗稱祜之德量，雖樂毅、諸葛孔明不能過也。抗嘗病,祜饋之藥，抗服之無

11、疑心。人多諫抗，抗日：羊祜豈鴆人者！”抗每告其戍曰：彼專為德，我專為暴，是不戰而自服也。各保分界而已，無求細利。”孫皓聞二境交和，以詰抗。抗日：邑一鄉，不可以無信義，況大國乎！臣不如此，正是彰其德，于祜無傷也。”祜女夫嘗勸祜：有所營置，令有歸戴者，可不美乎？”祜默然不應，退告諸子曰：此可謂知其一不知其二。人臣樹私則背公，是大惑也。汝宜識吾此意。”祜寢疾，求入朝。命乘輦入殿，無下拜，甚見優禮。尋卒，時年五十八。帝素服哭之，甚哀。是日大寒，帝涕淚沾須鬢，皆為冰焉。南州人征市日聞祜喪，莫不號慟，罷市。吳守邊將士亦為之泣。其仁德所感如此。（選自晉書羊祜傳，有刪節。）【小題 1 1】下列加點詞的解釋，不

12、正確的一項是（）（）A.A.開設庠序，綏懷遠近懷：安撫。B.B.以所統諸軍在漢東江夏者皆以益祜益：好處。C.C.既至，宥之宥：寬恕。D.D.皆計所侵，送絹償之償：補償。【小題 2 2】下列各句中加點詞的意義和用法，相同的一項是（）（）A.A.以佐命之勛焉用亡鄭以陪鄰B.B.祜之始至也此天之亡我，非戰之罪也C.C.率部曲而.降冰，水為之，而.寒于水D.D.皆計所侵為國者無使為積威之所劫哉【小題 3 3】下面六句話分別編為四組，其中全都能表現羊祜有德量”的一組是（）（）開設庠序，綏懷遠近，甚得江漢之心與吳人開布大信，降者欲去皆聽之3祜以死生有命，非由居室，書下征鎮，普加禁斷4祜患之，竟以詭計令吳罷

13、守5抗嘗病，祜饋之藥，抗服之無疑心人臣樹私則背公，是大惑也A.A.B.B.C.C.D.D.【小題 4 4】下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是（）（）A.A.羊祜在荊州任職期間，針對當時前任官吏死于任上而繼任者因忌諱而毀壞舊府的迷信陋習，下令禁止。B.B.羊祜設計令吳罷石城守，這不僅使邊境得以安寧，而且讓軍隊有精力進行農業生產，使軍隊有了充足的糧食儲備。C.C.陸抗與羊祜是戰場上的對手，但在生病時，不顧眾人勸說，服用羊祜送給他的藥，后來因真心佩服羊祜而與他和解，結成朋友。D.D.羊祜頗有仁德，深受皇帝看重和百姓愛戴。因此，他去世時，皇帝不顧寒冷，素服痛哭，普通百姓和戍邊將士也都十分悲

14、傷。【小題 5 5】把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（7 7 分）（1 1）郡將夏侯威異之，以兄霸之子妻之。（2 2 分）（2 2）抗稱祜之德量，雖樂毅、諸葛孔明不能過也。（2 2 分）（3 3）人臣樹私則背公，是大惑也。汝宜識吾此意。（3 3 分）【答案】【小題1B小題23【小題31A【小題4】C【小題 5 5】（1 1）郡將夏侯威認為他不同尋常，把哥哥百般夏侯霸的女兒嫁給了羊祜做妻子。（2）陸抗稱贊羊祜的品行氣量.即使樂毅、諸葛孔明也不能超過他.（3）臣子樹立私心就會違背公正，這是非常糊涂的.你們應該懂得我的心愿-【解析】【小題 1 1】試題分析：益工噌長，加多，補助.考點，

15、理解常見文言實詞在文中的含義.能力層級為理解三【小題 2 2】試題分析：A A 介詞，因、憑/ /連詞，來；C C 連詞，表承接/ /連詞，表轉折；D D 代詞，放在動詞前，組成名詞性短語/所”與為構成固定結構，表被動。考點：理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級為理解 B B。【小題 3 3】試題分析：屬于破除陋習；屬于有計濠0考點：篩選文中的信息.能力層級為C.【小題 4 4】試題分析：后來因真心佩服羊祜而與他和解，結成朋友”錯。考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合 CoCo【小題 5 5】試題分析：注意重要的文言現象：（1 1）異：認為不同尋常。以：把。妻：嫁給做妻

16、子。（2）德量：品行氣量.雖:即便口ill超過.（3）樹：樹立.是：這.惑,糊涂口識】懂得.考點：理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解 B B。（二）古代詩歌閱讀（1111 分）（甘肅省 20132013 年高三第三次模擬考試）閱讀下面這首宋詞，完成 9 91010 題。鵝鵑天嚴仁一曲危弦斷客腸。津橋挨施轉牙橘。江心云帶蒲帆重，樓上風吹粉淚香。瑤草碧，柳芽黃。載將離恨過瀟湘。請君看取東流水，方識人間別意長。9 9.這首詞表達了什么樣的感情？曲危弦斷客腸”一句對表達這種感情有什么作用？（5 5分）【答案】表達了詞人的惜別之情.。分）一一曲危弦斷客腸一，寫別筵情景：宴席將散，一曲哀弦，愁腸欲斷.這

17、一句給全詞罩上凄腕愁怨的氣氛，給通篇定下了惜別的感情基調.。分）【解析】試題分析工這首詞表達惜別之情，從客腸、柳芽離恨、別意等詞語中可以看出。一曲危弦新客腸處于全詞的首句，同時有，客之字眼，故其作用應為奠定感情基調.考點：評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑒賞評價 DoDo1010.下片在寫景抒情上有什么特點？結尾句讓人聯想到李煜的哪兩句詞？（6 6 分）【答案瑤草碧，柳芽黃惘句以美好之景，反時惜別之情載將離愁過瀟湘 h 句化抽象為形象，生動地寫出了惠恨的沉重：末兩句以悠悠不盡的東流江水,匕喻制吊不斷的離愁別恨，使主題進一步深化.（4分）結尾句讓人聯想到李煜虞美人中的詞句：也君能有

18、幾多怒,恰似一江春水向東流U分）【解析】試題分析:下片直接抒寫離情別意.頭兩句仍為耳景.碧草芳美，岸柳才芽，青春作別，倍覺魂銷.正是一綠楊芳草幾時休，淚眼愁腸先已新一！兩句以美好的春景，反襯惜別之情.我將一一句將看不見、摸不著的”離恨寫得具體而有分量口結拍二句改設間為肯定語氣，是全詞一句寫分別至此必然的感情蘊積.以悠悠不盡的東流江水，喻漏得不斷的離別愁情，使主題進一步深化，令人回味不絕。考點：鑒賞文學作品的形冢、語言和表達技巧.能力層級為鑒富評僑D.（三）名篇名句默寫（6 6 分）1111 .（黑龍江省大慶一中 20132013 屆高三第三次模擬）補寫出下列名篇名句中的空缺部分。【小題 1 1

19、】濁酒一杯家萬里，。,人不寐，將軍白發征夫淚。（范仲淹漁家傲）【小題 2 2】渭流漲膩，;煙斜霧橫，。（杜牧阿房宮賦）【小題 3 3】況吾與子漁樵于江渚之上，,駕一葉之扁舟，。（蘇軾赤壁賦）【答案】卜題I】燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地【小題:】奔月呼也，焚椒蘭也【小題31侶魚蝦而友麋鹿，舉匏樽以相屬【解析】試題分析；這三個小題的默馬難度不大，.只是要注意第三小題-麋：匏樽:等字的耳法，這幾個字易寫錯.另外，要充分理解詩句-寒然未勒歸無計”的意思，寫樣寫起來就不會出現一些錯誤碼.考點、默馬常見的名句名篇.能力層級為識記A.乙選考題三、文學類文本閱讀（2525 分）1212（黑龍江省教研聯合體

20、20132013 屆高三第一次模擬）閱讀下面的文字。完成（1 1）- -（4 4）題。自行車后座上的婚禮邱長海三叔從老家來省城幫兒子籌備國慶節舉行的婚禮，看著兒子為找不到加長林肯或凱迪拉克作婚車而唉聲嘆氣，他一次次欲言又止。這一晚，皓月當空，父子對飲。19811981 年，魯南山區，大豆高粱在田野里飄香。三叔的爹，我的爺爺忙著張羅第三個兒子的婚事。那時候，爺爺當了村主任，最后一個兒子的婚禮當然要辦得風風光光。這天一擦黑兒，爺爺就提著兩瓶蘭陵大曲，揣著兩盒孔府煙跑了十多里的山路，摸到前進村村主任何大把式家里。前進村原來叫水洼洼莊，改革開放后靠養魚致了富，改名前進村，去年買了臺手扶拖拉機，更是聞名

21、方圓幾十里。爺爺剛開口，就被對方堵了回來。國慶節日子旺，拖拉機早被鄉長的公子結婚定下了。“要不，你把它推走？”何大把式指著墻根的一輛獨輪車說，“咱也就配這檔次。”爺爺臉一紅，二話沒說，拎起桌上的兩瓶酒抬腿就走。爺爺到家時，兩瓶酒只剩下半瓶。老人家把三兒子招呼過來父子對飲，那晚，皓月當空。19531953 年秋天，爺爺娶奶奶的時候，換了身干凈衣服空著手就進了岳母家的門，回來時，他手里就多了新媳婦的一只手。三十多里山路，奶奶的小腳實在走不動了，爺爺就向路邊收莊稼的老鄉借了輛獨輪車，一邊是黃澄澄的玉米，一邊是腮上紅撲撲的奶奶。車子“吱呀吱呀”唱了一路，像是最浪漫的婚禮進行曲，引著他們踏上了幸福生活之

22、旅。爺爺說這些時，一臉的甜蜜，聽得三叔眼里潮潮的。第二天的正午時分，爺爺滿身大汗進了家門。院子里多了一輛嶄新的大金鹿自行車。那時候，大金鹿還是個稀罕東西，不亞于今天誰家買了輛小轎車。全村人都羨慕得不行，就連母親、二嬸也看得眼睛放光，據說回家后鬧了好幾天。眼看婚期將近，三叔抓緊時間練車。于是，早晨下地前或者傍晚回家后，村里人就看見三叔在村西的麥場里賣力地演練對他來說，將要馱回的豈止是新媳婦，更是自己一輩子的幸福啊! !有了這輛自行車，就好像一桌酒席上有了鮑魚，一家人頓時多了底氣；有了這輛自行車，就好似一場演出來了名角兒，全村的人們都盼著好戲開演。萬眾矚目的日子終于來了。大金鹿前把上的大紅花與三叔

23、年輕的笑臉相映生輝。三叔瀟灑地跨上自行車，昂首挺胸上了路。身后是一支吹吹打打的迎親隊伍。三叔第一次看到屬于自己的新媳婦他們是媒妁之言，這之前，兩人只在鄰村的露天電影場見過一面，卻從來沒有說過話。三嬸在村里小姐妹們羨慕的目光中坐上三叔的自行車后座，一時間，嗩吶叫得歡。在我們魯南老家，新郎接新娘有很多規矩，其中一務就是：新娘不說話，新郎不回頭。人逢喜事精神爽，秋風得意車輪急，三叔腳底生風，很快就把送親的隊伍甩在后邊，三嬸也不能說話。三嬸娘家到三叔家的路上有一段上坡路，三嬸心疼累得滿頭大汗的三叔，就跳下了自行車，幫忙推了一把。上了坡，三叔不能回頭看，根本不知道三嬸下了車，也不知道她還沒坐上來，就騎著

24、空車走了。直到進了村，才發現壞了，在眾人的哄笑聲中掉頭回去找新媳婦。新媳婦根本沒有回娘家她哪里丟得起這個人哪! !大家找來找去，終于在那段上坡路邊還沒收割的玉米地里找到了正生悶氣的三嬸。當然，婚禮照常舉行，鄉親們喜酒照喝，只不過留下了一段有趣的佳話。三叔說這些時，一臉的幸福，聽得兒子心里酸酸的。三叔的兒子把父母的故事說給未婚妻聽，她聽得淚光閃爍，一臉的神往。恰好他們看到報紙上登著一家婚慶公司推出了自行車婚禮的消息。兩人眼前一亮，手牽手走進那家婚慶公司，就像父輩一樣，他們打算在這座城市里，舉行一個萬眾矚目的自行車后座上的婚禮。在那個物質匱乏的年代里，獨輪車、自行車上的婚禮帶給我們的幸福感，是林肯

25、、凱迪拉克帶不來的。【小題 1 1】下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5 5 分）A.A.小說題目自行車后座上的婚禮”指的是兩場婚禮，含蓄地概括了小說的主要事件，又暗示這兩場不同的婚禮同樣萬眾矚目。B B“聽得三叔眼里潮潮的”和“聽得兒子心里酸酸的”前后照應，前者寫出“三叔”的感動，后者暗示了“兒子”情感和想法的變化。C C末段的議淪不僅呼應了首段的議論，使小說結構顯得緊湊自然，而且包含了小說主旨，既含啟發性的生活哲理，又引人深思。D.D.在土叔”的敘述中巧妙插入我的爺爺”的故事，使小說的情節新穎獨特，不僅增強了小說的感染力，而且強化了主旨。E.E.這篇小說的語言樸實而生動，極具

26、魯南山區的地方生活色彩，讓讀者備感自然和親切，并使讀者如身臨其境般產生情感共鳴。【小題 2 2】小說兩次寫到皓月當空”，分別有什么作用？請簡要概括。（6 6 分）【小題 3 3】小說中的三叔”有什么樣的性格特點？請簡要分析。（6 6 分）【小題 4 4】小說講述了三代人的三個婚禮的故事，每個故事都與當時的物質生活條件有關。你認為物質生活條件和幸福感”之間的關系是怎樣的？請結合小說和現實生活，陳述你的觀點并作分析。（8 8 分）【答案】小題1D以分）3（2分）【小題 2 2】前一次表現月色明亮的環境特點，推動對飲談話的情節；后一次渲染輕松的氣氛，暗示事情出現轉機。（每答對一點給 3 3 分，意思

27、答對即可）【小題3】理解父親，關心兒子,憨厚樸實， 善于引導； 對幸福的含義有自己的理解.（每答對一點給2分，意思答對即可）小題4可參考觀點一：優越的物雇生活條件能修給人帶來幸福感.觀點二：優越的物質生活條件并不能給人帶來幸福感.觀點三： 優越的物質生活條件有時會破壞幸福感.觀點四.幸福感與物質生活條件的優越與否沒有必然聯系.（不要求面面俱到，只要能就一種觀點進行探究，即可根據觀點是否明確，論述是否合理，理由是否充分酌情給分。觀點明確，給 2 2 分；論述合理、理由充分，給 6 6 分）觀點四：幸福感與物質生活條件的優越與否沒有必然聯系。幸福感來自多方面，有物質方面的，有精神方面的，當人感受到

28、人生價值實現時，就會形成精神上的滿足和幸福感。文中爺爺和三叔婚禮時的幸福感并不全來自物質上的滿足，也有發自內心的精神上的一種自我肯定。現實生活中，有些人有了車子、房子、票子，但沒有一種自我價值的認可，或沒有奮斗后的收獲，也體味不到幸福。所以我們要努力多獲得精神上的幸福感。【解析】【小題1試題分析：A.小說中“萬眾矚目”有夸張意，而選項中的表意屬于寫實了題目還有吸引讀者的作用.c,首段是敘事而非議論,三極具魯南山區的地方色彩二的是小說中寫到的魯南生活習俗， 、使讀者如身臨其境殷”的說法言過其實.考點工歸納內容要點，概括中心意思.能力層級為分析綜合C.【小題2試題分析工小說環境描身的作用一般可以從

29、以下方面思考:1交代事情發生的地點或背景噌加事情的真實性口二宣染氣氛口里反映人物的性格或品質.4.推動情節的發展（鋪墊）.土深化作品主題.本題即可以從以上各方面綜合分析.考點：理解文中重要句子的含意.能力層級為理解&【小題 3 3】試題分析由一三叔從老家來省城幫兒子籌備國慶節舉行的婚禮， 看著兒子為找襁加長林肯或凱迪拉克作婚車而唉聲嘆氣，他一次次欲言又止.這一晚，皓月當空，父子對飲可得出第一點.由三叔講爺爺和自己結婚的故事可得出第二點一在那個物質匱乏的年代里，獨輪車、自行車上的婚禮帶給我們的幸福感，是林肯、凱迪拉克帶不來的已點ii了三叔的幸福觀.考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領

30、悟作品的藝術魅力。能力層級為鑒賞評價 DoDo【小題4試題分析：這是個探究題，做探究題時要立足文本,從文本中去找論述的依據.并把這些依據組織到答案里去。觀點應明確，看法要積極正確，不可反動消極.要揣摩命題者意圖，表達否定看法時要慎重，盡量站在作者的立場去理解作者.還要充分利用題干本身提供的信息，答案符合題干要求.本題可從一是:與一否”兩個角度去探究其原因.考點；對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀,能力層級為探究F.四、實用類文本閱讀（2525 分）13.13.（寧夏銀川一中 2012/20132012/2013 學年度（下）高二期末）閱讀下面的文字，完成后面的題目。葛浩文，幫莫言得獎的功臣莫言

31、榮獲 20122012 年諾貝爾文學獎，莫言作品的翻譯者、7373 歲的美國翻譯家葛浩文功不可沒。在此之前，他已將好幾位中國作家送上國際文學的領獎臺，姜戎、蘇童和畢飛宇都是憑著他的譯本，先后獲得了曼氏亞洲文學獎。在將中國當代小說推薦給世界這方面，葛浩文堪稱第一人。葛浩文 19391939 年出生在美國加州。上學的第一堂課，老師在黑板上寫下幾個漢字，他就想:我連英文都認不全，為啥還要學中文？”后來，葛浩文加入海軍，并被派到美國海軍駐臺灣的司令部，成為一名通訊官。“最初我聽說自己將被派往臺北，等正式命令下來后卻發現是派往臺灣。我感覺受到了愚弄，因為我根本就不知道臺北是臺灣的一個城市。”多年以后，葛

32、浩文這樣回憶道。此后，葛浩文先后被派駐日本和越南，然后又回到中國臺灣。經受過越戰洗禮的他開始反思自己的年少輕狂，并拿起書本。“那是我這輩子第一次真正看進書去”。他發現自己有學漢語的天賦。“我有一雙好耳朵，能夠區分復雜的漢字發音。”他向一位跟隨國民黨到臺灣的東北老兵學習中文，“葛浩文”就是這位老師給他起的名字。退伍后他進入臺灣師范大學漢語中心學習。回國后，葛浩文繼續學習中文，他的博士導師是柳亞子的兒子、旅美散文家柳無忌。學習期間，導師向他提起中國有一對作家伉儷蕭軍、蕭紅，他們的愛情故事曲折動人。葛浩文就找來一本蕭軍的八月的鄉村讀了起來，那是他讀的第一本中國小說。而蕭紅則激起了他更濃厚的興趣。他以

33、蕭紅為研究對象完成了自己的博士論文。5 5 年后，他以這篇論文為基礎所寫的蕭紅評傳在港臺出版，掀起了一股蕭紅熱。葛浩文翻譯出版的第一部中國小說是張潔創作的沉重的翅膀，譯本在美國賣得不錯，“于是我下定決心，這輩子我就干這個了！”此后，葛浩文“一翻而不可收拾”，賈平凹、劉恒、蘇童、王朔、莫言、阿來等 2020 多位中國當代著名作家的 4040 多部作品通過他的筆譯成英文，在英語世界得到推廣。“一部中國作品，哪怕中國人特別喜歡，但是如果我覺得在國外沒有市場，我也不翻。我基本上還是以一個洋人的眼光來看中國文學。”葛浩文說。在翻譯中文小說時，他非常注意對小說所處的文化、社會及歷史背景的把握。在翻譯劉震云

34、的手機時，他發現了一個問題：小說場景始于 3030 年前，然后閃回到現代，接著又回到 3030 年前。“如果照這種順序翻，看過 4040 頁后，美國讀者就會說真沒勁，然后把它扔到一邊。”他建議把開場設在現代，然后再展開回憶。這個建議得到了作者的同意。“我這樣做并沒有改變作品的質量，改變的只是它的銷量。”多年筆耕不輟，葛浩文逐漸奠定了自己在中文小說翻譯界的泰斗地位。他被譽為“西方首席漢語文學翻譯家”。楊憲益先生的妻子、出生在北京的英裔著名女翻譯戴乃迭這樣評價他：“他讓中國文學披上了當代英美文學的色彩。曾兩度榮獲普利策獎的著名小說家厄普代克對葛浩除了蕭紅之外，葛浩文翻譯作品最多的中國作家就是莫言，

35、迄今他已將其紹給西方讀者。19881988 年，葛浩文看到莫言的天堂蒜薹之歌，很震撼，寫信給莫言，希望獲得翻譯版權。“當時莫言遠沒有現在有名，而我，也只是有個好聽中國名字的學者。現在想起往事，我會覺得有點小驕傲，并非為我翻譯得好而驕傲，而是為我在 2020 多年前就發現了他這樣的作家。”莫言的作品銷路不錯，翻譯了其幾部小說后，葛浩文和莫言在北京見了面。后來，他們又一起去了很多國家，推薦莫言的新書。有一次，在美國科羅拉多州推薦酒國時，幾天之內，莫言幾乎把客房書架上的中國小說都看了個遍。葛浩文和美國的出版商都對這個 1212 歲就輟學，卻寫出大量美妙小說的作家驚嘆不已。葛浩文認為莫言是一位謙和的人

36、，“他經常夸獎他的譯者，正如他的譯者時常夸獎他的著作一樣”。莫言對葛浩文的翻譯水準充分信任，總是十分放心地把自己的作品交給他。“他會對我說，那已經不是我的小說了，是你的。因為他清楚地知道我是在幫他的作品擴大國際影響，他對此也十分感謝。”對于自己，葛浩文顯得十分低調。“我很幸運，找到了自己喜歡并擅長的事情，大多數人沒有這么幸運！”【小題 1 1】下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5 5 分）A.A.葛浩文是著名的翻譯家，也是莫言作品的翻譯者，在他的精心運作下，莫言榮獲 20122012年諾貝爾文學獎。他功不可沒。B.B.葛浩文因其博士導師的推薦，對蕭紅產生濃厚的興趣，以蕭紅為研究對

37、象，并出版了蕭紅評傳，掀起了一股蕭紅熱。C.C. 文章中插入葛浩文上學第一堂課的情景，意在暗示其從小就對中國文化表現出濃厚的興趣，為其翻譯莫言作品作鋪墊。D.D. 傳記中作者用夸張的手法，運用環境描寫、心理描寫的方法，逼真細膩地描寫了葛浩文被派往臺灣時復雜的內心感受。E.E. 本文選取了葛浩文在中西方文學交流方面的幾個片段，側重記敘了他對莫言作品的翻譯、介紹來表現文章主旨。【小題 2 2】葛浩文被譽為介紹當代中國小說的“第一人”，具體表現有哪些？請簡要概括。（6 6 分）文的工作給予了很高的評價：中文小說翻譯幾乎是他一個人的地盤兒 O O1010 多部作品介【小題 3 3】聯系文本，舉例說明文

38、章是如何塑造傳主形象的。（6 6 分）【小題 4 4】結合文本，探究葛浩文成功的原因有哪些。（8 8 分）【答案】【小題1】BE【小題21致力于將賈平凹、劉恒、芮童；王朔、莫言、阿來等作家的40多部作品介紹給英語世界；側重介紹莫言作品，并與莫言一起到多個國家推薦其作品.介紹當代中國小說有自己的庾則，以西方人的眼光為審美標準；在翻逢中文小說時，他很注意對小說所處的文化、社會及歷史背景的把握，保證了翻譯質量。（每點,2分，答全三點即得滿分）【小題 3 3】語言描寫，如葛浩文的自述最初我聽說自己將被派往臺北，等正式命令下來后卻發現是派往臺灣。我感覺受到了愚弄，因為我根本就不知道臺北是臺灣的一個城市”

39、；心理描寫，如我連英文都認不全，為啥還要學中文？”典型事例描寫，如翻譯劉震云手機等。側面描寫，如葛浩文被譽為西方首席漢語文學翻譯家”，戴乃迭與厄普代克對葛浩文的評價均是。（每點手法 1 1 分，舉例 1 1 分。答全三點 6 6 分）【小題4】善于反思,發奮讀書，刻苦學習手基于興趣，善于選擇，做自己喜歡并擅長的工作手堅持原則，恪守標準，堅持以一西方人,視角介紹中國當代小說；樂于合作，擅長溝通.（每點二分，答出三點即可，結合文本分析二分）【解析】【小題 1 1】試題分析；A項，在他的精心運作下，莫言榮獲二口1二年諾貝爾文學獎；于文無據，無中生有1C項，暗示其從小就對中國文化表現出濃厚的興趣，為其

40、翻譯莫言作品作鋪塾一與原文不符：D項，一夸張-環境、心理的描寫方法.逼真細膩,有意夸大.考點：篩選并整合文中的信息.能力層級為分析綜合C,【小題 2 2】試題分析，通過文章中此后，葛浩文一一翻而不可收拾北賈平凹劉恒、蘇童、王朔、莫言，阿來等為多位中國當代著名作家的40多部作品通過他的策譴成英文，在英語世界得到推廣,在翻降中文小說時，他非常注意對小說所處的文化、社會及歷史背景的把握:葛浩文翻譯作品最多的中國作家就是莫言等信息進行歸納概括.考點；篩選并整合文中的信息.能力層級為分析綜合C.試題分析，由于是開放性的題目，只要語句通順，言之成理即可.可從傳主的經歷入手,結合相關材料進行提煉，把握文章的

41、總體思路.考點，探討作者的創作背景和創作意圖.能力層級為探究九【小題31試題分析；對于人物形象的塑造，我們可以考慮從多個方面展開，如語言描寫，外貌描寫、心理描舄、側面描舄、典型事例描寫等等，結合文章將有關材料進行整合.考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力口能力層級為鑒常評價D.【小題 4 4】第 IIII 卷表達題五、語言文字運用（2020 分）14.14.（哈爾濱市第六中學 20132013 屆高三第三次模擬）下列各句中，加點成語使用恰當的一項是（3 3 分）A.A.在天山地區，牧民們都喜歡馬放南山,，因為天山南麓有大片豐沃的草場和潔凈的水源，而且陽光充足。B.B.法國詩

42、人蘭波的名言生活在別處”告訴我們，有意義的生活應當走出家門，到更為深廣的天地去尋找心靈的養分，而不能閉門造車.。C.C.中國將高速鐵路伸延到了國外，并開始越洋過海打造世界規模的高速鐵路網，由此，一種新的外交形式一一高鐵外交”應運而生。D.D.按照干部退休制度的規定，不在其位的老領導應該不謀其政，但有些老領導經常干預政務，向現任領導提出許多不情之請.，致使相關部門的工作開展困難重重。1答案】C【解析】試題分析；A、馬放南山；比喻天下太平，不再用兵.現形容思想麻痹.用來指牧民明顯不當，屬于望文生義.M 閉門造車工關起門來造車子.比喻脫離實際;只憑主觀辦事口語境不對.&或運而生；舊指應天命而

43、產生.現指適應時機而產生.應用正確.D、不合情理的請求（稱自己提出請求時的客氣話）,屬于謙詞用錯.二；一比使用產酒：15151515.（甘肅省河西五市 20132013 屆高三二次聯考）下列各句中沒有語病的一句是（3 3 分）A.A.據農業部水稻專家指導組調查顯示，今年早稻成秧率高，秧苗素質是近年來最好的一年，為早稻生產奠定了良好的基礎。B.B.通過允許兩系法雜交水稻走出國門、扶持龍頭種業企業、將長沙打造成雜交水稻國際種都”，早日讓雜交水稻覆蓋全球。C.C.就企事業來說，基層民主建設就是要讓職工有知情權、參與權、表達權和監督權，有意見或建議能夠及時規范有序地表達。D.D.網絡舉報監督專區”不僅

44、傳遞出中央借助群眾力量和網絡平臺反腐的決心，更重要的是，為網民反映問題提供了快捷、便利、有效的平臺。【答案】C【解析】試題分析；A.據或顯示去掉一個;3 成份殘缺，映主語，D.造序不當，-不僅后的內容與更重要的是后的內容顛倒n考點工辨析并修改病句.能力層級為衰達運用E.16.16.（黑龍江哈九中 2012-20132012-2013 學年度下學期期末學業階段性評價）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（）（3 3 分）前不久，我向書法界一位同齡朋友討求靜水流深”四個字，他坦誠地說：我不敢寫這四中國的書法，博大精深是什么呢？一時難以琢磨透徹，所以怎能輕易落筆而靜水流深”一句，初覺

45、陌生，可凝神細想，心底便覺有一種涌動這讓我著實吃了一驚朋友說，但凡弄墨之人，對漢字都懷著一種深深的敬畏一般來說，有多深的功夫，多深的悟性，才敢寫多深奧的字A.A.B.B.C.C.D.D.【答案】A【解析】試題分析：要求排序的這幾句話，是一個語段的結束部分，因此這幾句話的排序應抓住橫線前的話這個具體的語境.橫線上的文字其實是探求朋友不敢寫的原因， 這讓我著實吃了一驚:，是聽了朋友話的反應， 應放在首句i“所以怎能輕易落等是結論， 故應放在尾句， 故可排除3C兩項,從意義上看，期日拾應校自送.可排除口答案口考點,本題考查語言表比面明、連貫、得雄、淮確、鮮明、生動.能力層級為表達運用E口17.17.

46、（甘肅蘭州一中 2012201220132013 學年度下學期期末考試）如今，網絡中有許多圈套信息”通過脅迫人們內心中的善良、孝心、愛國心等，來騙取轉發率。這些信息的內容往往是虛構的，主要目的是通過迎合你內心中的某種祈愿引你入套。比如保父母或子女平安”該微信若轉發300300 萬條，日本政府就將向中國道歉”笏膏皮上的綠色條代表它是純天然”等等。并且這些信息的結尾還會加上不轉者噩運連連轉吧！我也是被逼的”是朋友就轉”是中國人就轉”這類脅迫性的語言。許多人明知是套，還惡意轉發。因此，我們呼吁請擬一條以拒絕圈套信息”為內容的公益廣告詞。要求：主題鮮明，感情真摯，構思新穎,拒絕圈套信息【答案】示例；拒

47、絕圈套信息，構建網絡凈土【解析】試題分析工公益廣告詞從用港上 T 以正面引導為主，港言藺明，親切自然，易于理解接受,同時，為了達到宣傳效果，也追求生動形象和新穎.著點，語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動口能力層級為表達運用1語言簡明，10102020 字之間。（4 4 分）1818. .（黑龍江哈三中 2012201220132013 學年度下學期高二學年第二模塊）閱讀下面材料，按要求回答問題。（7 7 分）3 3 月 5 5 日，俄羅斯中央選舉委員會在莫斯科宣布，根據已經統計的全部選票，普京的得票率為 63.6%,63.6%,贏得總統選舉。根據俄選舉法，正式的投票結果將于 1414

48、日之前對外公布。4 4 日晚，普京與現總統梅德韋杰夫一起現身其支持者在市中心的集會現場，慶祝勝利。普京團隊的組合拳”有效化解了反對派選民的壓力，將大多數民眾團結在自己周圍。普京獲得此次選舉勝利，完成生者回歸”，是各方面預料之中的事。從 20002000 年開始至今的 1212 年里,俄羅斯在普京的帶領下，國內政局從混亂走向有序，從動蕩走向穩定。國內經濟實力不斷壯大，20102010 年俄國內生產總值比 20002000 年增長了近 8 8 倍。在社會保障領域，俄政府確立了醫療、教育、農業和住房等四大優先發展方向，人民生活得到明顯改善。在外交領域，普京奉行全方位的平衡外交政策，對西方追求平等伙伴

49、地位，加強與東方國家的關系，俄國際地位不斷提升。普京在此次選舉中 60%60%多的支持率表明他在大多數民眾中的穩固地位。請問，普京獲得此次選舉勝利的關鍵因素有哪些？請分條簡要概括，每條不超過 1010 個字。【答案】政局有序穩定經濟實力壯大社會保障優先國際地位提升【解析】試題分析； 概括要點要盡量利用原文中的句子或詞語”只有在原文句子或詞語確實不合適的情況下，才另行概括.考點工歸綱內容要點.能力層級為分析綜合C.六、寫作（6060 分）1919. .（甘肅省天水一中 2012201220132013 學年度第二學期 20122012 級暑假作業檢測）閱讀下面的材料，按要求作文。一切都是一次性的

50、，從餐巾紙到個人的生命。我們知道枝頭的嫩葉不再是去年的那一片,嬌艷的鮮花也不再是去年的那一朵，也知道我們不可能在子孫的身上得到再生。時間的線性使每一瞬間具有了獨一無二的價值。從胚芽萌動到眼淚風干，人們在每一個獨一無二的瞬間感受著獨一無二的生命。請以次性”為話題寫一篇作文。要求：題目自擬文體自選不少于 800800 字【答案】正確看待一次性同學們，在生活中你們是否看到過這樣的情景：餐館的地面上盡是用過的一次性筷子；用過的一次性餐盒漂在碧綠的水面上，一次性塑料袋在風中飛舞看到這些時，或許我們都麻木了。是啊。到處都是這樣的現象，誰還會感到驚訝呢？其實一次性用品真得很方便口不用洗刷的一次性筷子工用法簡

51、單，不用換洗的一次性臺布；輕便的一次性餐盒.這些，都體現了一次性用品的好處。但是很多的人只看到了 T 及性用品的好處，而忽視了他的弊端.就拿一次性筷子來儆例子吧！,一棵生長了 2020 年的大樹，僅能制成 3000300040004000 雙筷子。而我國現在每年生產大約 450450億雙一次性筷子，需要砍伐 25002500 萬棵樹。我國森林覆蓋率僅為 16.16.55%,55%,卻是出口一次性木筷的大國。我國北方的一次性筷子產業每年要向日本和韓國出口木筷 150150 億雙，耗材 130130 萬立方米，相當于減少森林蓄積量 200200 萬立方米。據調查，目前國內有上千家企業生產木制筷子，年消耗林木資源近 500500 萬立方米。全國林木年采伐量約 47584758 萬立方米，這些筷子就占了10.5%10.5%。生產筷子的過程中，從圓木到木塊再到成品，木材的有效利用率只有 60%60%。多么驚人的數據！就一次性筷子這一項，從生產到利用都有這么多的浪費，更何況其他的呢？是的，一次性物品確實在一定程度上滿足了人們的特殊需要，但也浪