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文檔簡介

1、溝通,從心開始 PS: 在家長會開始之前,我懇請各位在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機態,家長將隨身電話置于靜音或關機態,不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解敬請諒解!請先簽到!班級任課老師:班級任課老師:語文老師:方老師語文老師:方老師 180 7181 5285180 7181 5285數學老師:黃老師數學老師:黃老師作息時間表作息時間表7 7:20 20 到校開始早讀到校開始早讀 8 8:10 10 正式上課正式上課中午中午 1111:45 45 放學放學 傍晚傍晚

2、4 4:30 30 放學放學家長會議程家長會議程2、班主任介紹班級情況、班主任介紹班級情況3、數學老師、學生代表講話、數學老師、學生代表講話6、參觀學校食堂,各功能室、參觀學校食堂,各功能室1、學生合唱、學生合唱三字經三字經5、與老師面對面交流、與老師面對面交流4、家長代表講話班級基本情況班級基本情況班級前十名同學名單班級前十名同學名單:黃棕朗、查文靜、查爾特、查林飛、:黃棕朗、查文靜、查爾特、查林飛、黃浉融、田新、朱雙杰、馮曉東、馬涵梅、鄧炎濤黃浉融、田新、朱雙杰、馮曉東、馬涵梅、鄧炎濤學習認真:學習認真:王璇、黃思丹、查智宇、周暢、王錦媛、查方王璇、黃思丹、查智宇、周暢、王錦媛、查方濤濤有

3、進步:有進步:王剛、查引玉、詹華旗、王媛王剛、查引玉、詹華旗、王媛上課不認真,不按時完成作業:上課不認真,不按時完成作業:段江、查鑫松、馬一波、段江、查鑫松、馬一波、劉萬里、占海、張謹鑫、查正浩、馮浪劉萬里、占海、張謹鑫、查正浩、馮浪基礎薄弱,接受能力差,學習非常吃力的同學:基礎薄弱,接受能力差,學習非常吃力的同學:王維德、王維德、周鵬、胡煥章、何意、毛海濤、查艷麗、查露、田想周鵬、胡煥章、何意、毛海濤、查艷麗、查露、田想本次的會議呢,我有以下幾點想跟我們的家長朋本次的會議呢,我有以下幾點想跟我們的家長朋友交流以下,也希望家長配合從以下方面培養學友交流以下,也希望家長配合從以下方面培養學生良好

4、的習慣:生良好的習慣: (1)孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩,看見家長、老師、同學都要主動打招呼。長輩,看見家長、老師、同學都要主動打招呼。 (2)孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發生一些孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長決不能為一些小事斤斤計你等,這都是很正常的,家長決不能為一些小事斤斤計較,發現情況,應及時與老師聯系。較,發現情況,應及時與老師聯系。(一)紀律方面(一)紀律方面(3)孩子的自我保護意識和安全意識

5、的教孩子的自我保護意識和安全意識的教育。孩子上小學后,在孩子的生活上老師一育。孩子上小學后,在孩子的生活上老師一般不會太多關注,所以家長們要培養他們的般不會太多關注,所以家長們要培養他們的自理能力。另一方面,孩子在學校內外自由自理能力。另一方面,孩子在學校內外自由活動的機會大大增加,各種危險也會容易出活動的機會大大增加,各種危險也會容易出現,所以必要的安全教育必不可少。比如告現,所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,不要玩危險的游戲或者玩具。不要玩危險的游戲或者玩具。 (二二)衛生方面衛生方面 1、每位學生上學后都要帶好紙

6、巾和水瓶。、每位學生上學后都要帶好紙巾和水瓶。另外,不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與另外,不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學習無關的東西帶到學校,學習無關的東西帶到學校,也不要讓孩子帶也不要讓孩子帶不必要的零用錢不必要的零用錢,要讓他們懂得節約。,要讓他們懂得節約。 2、孩子著裝要干凈整潔。、孩子著裝要干凈整潔。勤洗頭勤剪指甲勤刷牙勤換衣服個人衛生 (三三)學習方面學習方面 學生良好學習習慣的培養主要在小學低年級。所以,孩子學生良好學習習慣的培養主要在小學低年級。所以,孩子入學后家長應注意培養孩子良好的學習習慣。如,按時完成作入學后家長應注意培養孩子良好的學習習慣。如,按時完成作業,不拖拉;專

7、心做作業,不磨蹭;作業本保持整潔,不亂涂、業,不拖拉;專心做作業,不磨蹭;作業本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活不要替代,養成孩子自己查看課表、整理書包、亂撕等。生活不要替代,養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品;放學后與孩子多交流在校學習了什么,以帶好一切學習用品;放學后與孩子多交流在校學習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學習;鼓勵孩子學兒歌、聽廣便家、校的配合,督促孩子更好學習;鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他播、看課外書和等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養成讀書的好習慣。養成良好的學習習慣,將每天定量閱讀,養

8、成讀書的好習慣。養成良好的學習習慣,將對孩子今后的學習大有益處。對孩子今后的學習大有益處。 四、生活習慣四、生活習慣 1、準備必要的學習用品、準備必要的學習用品 讓孩子在家長的協助下逐步學會自己學會準備好學讓孩子在家長的協助下逐步學會自己學會準備好學習用品,每天整理好書包。習用品,每天整理好書包。 2、做孩子學習榜樣、做孩子學習榜樣 孩子做作業時家長最好不要在家中看電視、打麻將孩子做作業時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,如果您可以在一旁看書、看報將會或頻繁地問這問那,如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。給孩子以潛移默化地影響。 3、輔導孩子的學習、輔導孩子的

9、學習 二年級的孩子還小,他們自己獨立學習的能力暫時還二年級的孩子還小,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有,所以回家寫作業、讀書、寫字的時候就需要家長沒有,所以回家寫作業、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業的時候,家長要注意孩子的坐姿、在一旁陪著。做作業的時候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導孩子做作業要一握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導孩子做作業要一心一意,不能邊看電視邊寫作業,或者寫一會兒玩一會心一意,不能邊看電視邊寫作業,或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來功課多了就

10、無法按時完成。一件事,將來功課多了就無法按時完成。五、給家長其他方面的一些建議。五、給家長其他方面的一些建議。 養成好習慣也需要適度的訓練和懲罰。養成好習慣也需要適度的訓練和懲罰。 1、各位家長要知道沒有訓練,就沒有習慣。好、各位家長要知道沒有訓練,就沒有習慣。好習慣必須經過長期、反復的訓練才能形成。因此,習慣必須經過長期、反復的訓練才能形成。因此,嚴格要求、反復訓練,是形成良好習慣最基本的方嚴格要求、反復訓練,是形成良好習慣最基本的方法。法。 2、另外,有時懲罰也是一種教育,沒有懲罰的、另外,有時懲罰也是一種教育,沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上教育是不完整的教育。所以

11、各位家長在教育孩子上要有原則,要賞罰分明,這樣才能更好的培養孩子要有原則,要賞罰分明,這樣才能更好的培養孩子的習慣。的習慣。 送給家長朋友們兩句話,與大家一起共勉:送給家長朋友們兩句話,與大家一起共勉:教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。關注孩子的細節越多,孩子進步就越大。關注孩子的細節越多,孩子進步就越大。 哈弗女孩劉亦婷哈弗女孩劉亦婷一書中有這樣的一段一書中有這樣的一段話,如果只靠老師在學校單方面的付出,孩子話,如果只靠老師在學校單方面的付出,孩子只能做一個中等生,一個優秀的孩子背后有一只能做一個中等生,一個優秀的孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會有收獲,因此,本學期我希望家長朋友對孩

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