1、第一課時語文 部編版 二年級下 語文園地五識字加油站chchzhizhiyoyolnglngkkccxingxingshshxuxu廚廚穴穴窟窟窿窿窯窯窄窄廈廈廂廂廁廁識字加油站識字加油站認識新部首：認識新部首：廠（廠字旁）：廚廠（廠字旁）：廚 廁廁 廂廂 廈廈 原原穴（穴寶蓋）：窟穴（穴寶蓋）：窟 窿窿 窯窯 窄窄 空空識字加油站廠廠： 甲骨文甲骨文 本義指本義指“崖面突出崖底可供人崖面突出崖底可供人居住的石崖居住的石崖”，后來指，后來指“沒有墻壁的寬敞的開沒有墻壁的寬敞的開放式建筑放式建筑”，現在指，現在指“現代化的工廠現代化的工廠”。以形。以形旁旁“廠廠”造出的字造出的字“廚廚”“”“廁

2、廁”“”“廂廂”“”“廈廈” ” 都與居住有關，并且或者形式敞開或者非常高都與居住有關，并且或者形式敞開或者非常高大。大。識字加油站穴：穴： 甲骨文甲骨文 本義指本義指“兩塊相向的石兩塊相向的石崖所構成的石洞，即巨巖中的洞窟崖所構成的石洞，即巨巖中的洞窟”， 表示表示“遠古先民以穴為屋遠古先民以穴為屋”。以形旁。以形旁“穴穴”造出的字造出的字“窟窟”“”“窿窿”“”“窯窯”就是就是“洞洞”或或“洞穴洞穴”的意思，的意思，“窄窄”是由洞穴引申出的空間的是由洞穴引申出的空間的“窄窄”。識字加油站廚廚房房chch識字加油站廁廁所所cc識字加油站車車廂廂xingxing識字加油站大大廈廈shsh識字加

3、油站洞洞穴穴xuxu識字加油站窟窟窿窿k k lnglng識字加油站窯窯洞洞yoyo識字加油站窄窄小小zhizhi字詞句運用讀一讀，猜一猜詞語的意思。讀一讀，猜一猜詞語的意思。讀一讀，再選擇一兩個詞語演一演。讀一讀，再選擇一兩個詞語演一演。kungkung m m微笑微笑狂笑狂笑傻笑傻笑笑瞇瞇笑瞇瞇笑呵呵笑呵呵 t t f f眉開眼笑眉開眼笑 破涕為笑破涕為笑 哈哈大笑哈哈大笑 捧腹大笑捧腹大笑字詞句運用讀一讀，再選擇一兩個詞語演讀一讀，再選擇一兩個詞語演 微笑微笑 狂笑狂笑 傻笑傻笑 笑瞇瞇笑瞇瞇 笑呵呵笑呵呵眉開眼笑眉開眼笑 破涕為笑破涕為笑 哈哈大笑哈哈大笑 捧腹大笑捧腹大笑 這些都是描

4、寫笑的詞語，每個詞語表示的笑這些都是描寫笑的詞語，每個詞語表示的笑的方式都不一樣。的方式都不一樣。 字詞句運用微笑：讓人感覺親切；微笑：讓人感覺親切；笑瞇瞇：笑瞇瞇： 主要表現在眼睛上；主要表現在眼睛上；笑呵呵：主要體現在嘴上；笑呵呵：主要體現在嘴上； 傻笑：顯得呆而單純；傻笑：顯得呆而單純；狂笑狂笑 仰頭出聲，聲音狂放。仰頭出聲，聲音狂放。眉開眼笑：眉頭舒展，眼含笑意。形容高興眉開眼笑：眉頭舒展，眼含笑意。形容高興 愉快的樣子。愉快的樣子。破涕為笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。破涕為笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。 形容轉悲為喜。形容轉悲為喜。哈哈大笑：聲音高亢，顯得爽朗；哈哈大笑：聲音高亢

5、，顯得爽朗；捧腹大笑：用手捂住肚子大笑，笑得不能控制住。捧腹大笑：用手捂住肚子大笑，笑得不能控制住。字詞句運用我會演我會演 字詞句運用破涕為笑破涕為笑捧腹大笑捧腹大笑字詞句運用讀句子，注意加點的部分，試試怎樣讀更好。讀句子，注意加點的部分，試試怎樣讀更好。小馬連蹦帶跳地說：小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫你做事。怎么不能？我很愿意幫你做事。”小馬難為情地說：小馬難為情地說：“一條小河擋住了去路，我一條小河擋住了去路，我我過不去我過不去。”老師和顏悅色地說：老師和顏悅色地說：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。”. . . . . . . . . .

6、 . . . . . . .字詞句運用 點撥：點撥：首先利用工具書或聯系上下文首先利用工具書或聯系上下文 理解加點詞語的意思，然后結合自己理解加點詞語的意思，然后結合自己 的實際生活經驗想一想：這種情況下的實際生活經驗想一想：這種情況下 你會用怎樣的語氣來說話。最后根據你會用怎樣的語氣來說話。最后根據 自己的理解讀好這三句話。自己的理解讀好這三句話。字詞句運用讀句子，注意加點的部分，試試怎樣讀更好。讀句子，注意加點的部分，試試怎樣讀更好。小馬連蹦帶跳地說：小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫你做事。怎么不能？我很愿意幫你做事。”. . . . . . . “連蹦帶跳連蹦帶跳”要用歡快的語氣讀。要用歡快的語氣讀。字詞句運用讀句子，注意加點的部分，試試怎樣讀更好。讀句子，注意加點的部分，試試怎樣讀更好。小馬難為情地說：小馬難為情地說：“一條小河擋住了去路，我一條小河擋住了去路，我我過不去我過不去。”. . . . . “難為情難為情”要用緩慢、理虧的語氣讀要用緩慢、理虧的語氣讀。字詞句運用讀句子，注意加點的部分，試試怎樣讀更好。讀句子，注意加點的部分，試