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文檔簡介

1、學習必備歡迎下載1. 嬰兒最早的學習方式是()A.經(jīng)典條件作用 B.操作條件作用C.習慣化 D.模仿2. 進人 3 歲以后,幼兒()A.個性萌芽 B.個性尚未發(fā)生C.出現(xiàn)較穩(wěn)定的個性特征 D.個性的獨特性迅速發(fā)展進入 3 歲以后,幼兒出現(xiàn)較穩(wěn)定的個性特征,而個性的獨立性發(fā)展更早,在2至 3 歲時就已經(jīng)表現(xiàn)的很明顯。3.3 5 歲幼兒常常自己造詞,出現(xiàn)“造詞現(xiàn)象”這說明()A.幼兒詞匯貧乏,詞義掌握不確切 B.幼兒的詞匯量在不斷增加,C.幼兒的智力發(fā)展有了質的飛躍 D.幼兒的言語表達能力增強4. 可以在較短時間內(nèi)獲得大量資料,較易作出結論的一種研究方法是()。A.冋卷法 B.談話法 C.觀察法

2、D.實驗法5. 最近發(fā)展區(qū)存在于兒童心理發(fā)展的()。A.任何時候 B.關鍵期 C.最佳期 D.敏感期6.下列屬于 56 歲幼兒特征的是()A.認識依靠行動 B.開始掌握認知方法 C.開始接受任 D.最初步生活自理7. 四歲幼兒一般能集中注意約()。A.5 分鐘 B.10 分鐘 C.15 分鐘 D.20 分鐘3 歲能夠集中 3-5 分鐘左右,4 歲可持續(xù) 10 分鐘左右,5-6 歲保持 20 分鐘8. 正常嬰兒主要依靠何種感覺定位?()A.視覺 B.聽覺 C.觸覺 D.運動覺9. 下列哪種推理屬于傳導性推理?()A. 爸爸告訴孩子:“地上一道一道的是車溝。”孩子就說:“爸爸腦門上也有車溝。”B.

3、 孩子看到母雞帶著一群小雞,認為老師帶小朋友做游戲時也像母雞。C. 有個孩子認為金魚是世界上最驕傲的動物,因為它總是搖頭晃腦的。D. 有人喊孩子的爸爸,爸爸沒回答,孩子就說:“爸爸沒聽見。”10 .在指導幼兒觀察繪畫時,下面哪句指導語易把幼兒的觀察引向觀察個別事物?()A.圖上有些什么呢?B.圖上的小松鼠在做什么呢?C.這張圖告訴我們一件什么事呢?D.圖上講的是個什么故事?11. 下面不屬于影響學前兒童攻擊性行為因素的是()A.榜樣 B.強化 C.移情 D.挫折學習必備歡迎下載12. 下列活動屬于“言語過程”的是()A.聽故事 B.練習打字 C.彈琴 D.練聲言語過程指說話過程13. 下列哪種

4、活動反映了兒童的形象思維?()A.做游戲,遵守交通規(guī)則過馬路 B.過家家,用玩具鍋碗瓢盆做飯、吃飯C.給娃娃穿衣、喂奶 D.兒童能算出 2+3=514兒童學習語言發(fā)音最容易的年齡階段是()A.23 歲 B.34 歲 C.45 歲15. 幼兒詞匯中使用頻率最高的是()A.代詞 B.名詞 C.動詞 D.語氣詞16. 幼兒語言發(fā)展中最早產(chǎn)生的句型是()A.陳述句 B.疑問句 C.祈使句 D.感嘆句17. 孩子看到桌上有個蘋果時,所說的話中直接體現(xiàn)“知覺”活動的是()A. “真香!” B. “我要吃!” C. “這是什么?” D. “這兒有個蘋果。” .18.36 歲兒童個性發(fā)展階段的主要表現(xiàn)是()A

5、.先天氣質差異 B.個性特征萌芽 C.個性初步形成 D.個性基本定型19. 幼兒能知道自己的性別,并初步掌握性別角色知識一般在()A.12 歲 B.23 歲 C.34 歲 D.4 歲以后20. “視覺懸崖”可以測查嬰兒的()A.距離知覺(深度知覺)B.方位知覺 C.大小知覺 D.形狀知覺21. 兒童開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的主要特征進行概括,這是()A.直觀的概括 B.語詞的概括 C.動作的概括 D.知覺的概括22. 幼兒能用語言說出 圖形有大小一般是在()A.2 歲后 B.3 歲后 C.4 歲后 D.5 歲后23. 從一個人行為的一個方面可看出他的個性,這是個性()的表現(xiàn)。A.獨特性

6、B.整體性 C.穩(wěn)定性 D.社會性24. 對幼兒來說,個性發(fā)展的主要內(nèi)容是()開始形成的。A.自我意識 B.個性特征 C.調(diào)控系統(tǒng) D.情緒狀態(tài)25. 在一定程度上說,()的成熟標志著兒童個性的成熟。A.自我意識 B.個性特征 C.能力傾向 D.個性傾向26. 自尊心、自信心和羞愧感等是()的成分。A.自我評價 B.自我體驗 C.自我控制 D.自我覺醒27. ()迅速發(fā)展是幼兒學習的基礎。A.語言能力 B.模仿能力 C.認識能力 D.特殊能力28. 心理學和生理學的研究證明,兒童智力發(fā)展的關鍵期是()。學習必備歡迎下載A.嬰兒期 B.學前期 C.學齡初期 D.學齡中期29 托馬斯切斯將兒童的氣

7、質分為三種,即 容易撫育型、困難撫育型 和()A.情緒不穩(wěn)定型 B.多愁善感型 C.掩蔽現(xiàn)象型 D.起動遲緩型30. ()不是幼兒期兒童性格的典型特點。A.活潑好動 B.喜歡交往 C.好奇好問 D.穩(wěn)定性較強幼兒期兒童性格的典型特點是活潑好動、喜歡交往、好奇好問和模仿性強。31. 布魯姆認為,()是智力發(fā)展的最高點。A.13 歲 B.15 歲 C.17 歲 D.19 歲32. 幼兒教師最重要的素質是()A. 知識豐富B. 會講故事C. 會彈琴畫畫D. 關愛幼兒33. 冬冬邊玩魔方邊自己小聲嘀咕:“轉一下這面試試,再轉這面呢?”這種語言 被稱為()A. 角色語言B. 自我中心語言C. 對話語言D

8、. 內(nèi)部語言34. 嬰幼兒手眼協(xié)調(diào)的 標志性動作是()A. 無意觸摸到東西B. 握住手里的東西C. 伸手拿到看見的東西D. 玩弄手指35. 由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的,幼兒教師在動作示范時應該()A 背對幼兒,采用鏡面示范B 面對幼兒,采用鏡面示范C 面對幼兒,采用正常示范 D 背對幼兒,采用正常示范36. 小班集體教學話動一般都安排 15 分鐘左右,是因為幼兒有意注意時間一般是()A. 20 25 分鐘 B. 3 5 分鐘C.1518 分鐘 D.10 11 分鐘37. 在嬰兒表現(xiàn)出明顯的分離焦慮對象時,表明嬰兒己獲得()學習必備歡迎下載A.條件及射觀念 B.母親觀念 C.積極情緒觀念 D.客體永久性觀念38.陶行知的生話教育理論注重“教學做”合一,強調(diào)()A.做是中心 B.學是中心 C.教與學是中心 D.教是中心39. 幼兒園工作規(guī)程指出,幼兒園應制訂合理的幼兒一日生話作息制度,兩 餐間隔時間不少于()A. 2. 5 小時 B. 3 小時 C. 2 小時 D. 3.5 小時40. 嬰幼兒應多吃蛋.奶等食物,保證維生素 D 的攝入,以防止因維生素 D 缺乏而 引起()A.呆小癥 B.異嗜癖 C.佝倭病 D.壞血病41. 健康是指人()的健全狀態(tài)A.心理

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