【教學(xué)設(shè)計(jì)】《平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)》(冀教版)_第1頁(yè)
【教學(xué)設(shè)計(jì)】《平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)》(冀教版)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】1、掌握平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的特征,能正確建立平面直角坐標(biāo)系描述點(diǎn)的位置;2、 掌握?qǐng)D形的軸對(duì)稱(chēng)和平移在坐標(biāo)系內(nèi)的坐標(biāo)表示,熟練運(yùn)用點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律畫(huà)出圖形。【過(guò)程與方法目標(biāo)】1、能夠在圖形中建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系描述物體的位置,并能結(jié)合具體實(shí)例了解坐標(biāo)系建 立位置不同,點(diǎn)的坐標(biāo)也隨之變化;2、理解點(diǎn)或圖形的變化引起的坐標(biāo)的變化規(guī)律,并能應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題。【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】在觀察、探索的過(guò)程中讓學(xué)生獲得發(fā)現(xiàn)規(guī)律的喜悅,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中充滿(mǎn)著探索和創(chuàng)造。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】圖形上的點(diǎn)的坐標(biāo)表示。【教學(xué)難點(diǎn)】圖形的變換引起坐標(biāo)的變化規(guī)律

2、。課前準(zhǔn)備.多媒體課件。教學(xué)過(guò)程L_J一、本章知識(shí)結(jié)構(gòu)確定平面上物體的位耀| )平面直甬坐標(biāo)家-方位甫利距離點(diǎn)的坐標(biāo)_ 1_II坐標(biāo)與圈形的位畫(huà)一坐標(biāo)與魁形的變化RH 1軸對(duì)稱(chēng) 平移 放媚二、專(zhuān)題講解及練習(xí)1、位置的確定有序數(shù)對(duì):在平面上確定一個(gè)點(diǎn)的位置一般需要兩個(gè)數(shù)。這兩個(gè)數(shù)各自表示不同的意義,它們不能隨意交換位置,我們把它們叫做有序數(shù)對(duì)。北例題1、小明寫(xiě)信給他的朋友,介紹他學(xué)校的有關(guān)情況:學(xué)校的校門(mén)在北側(cè),進(jìn)校門(mén)向南走50m是旗桿, 再向南走100m是教學(xué)樓。 從教學(xué)樓向東走150m,再向北走50m是圖書(shū)館。 從教學(xué)樓向西走100m,再向南走150m是實(shí)驗(yàn)樓。現(xiàn)已知校門(mén)的位置,圖中的單位長(zhǎng)

3、度是0.5cm。請(qǐng)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,標(biāo)出旗桿、教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)樓的位置,并寫(xiě)出它們的 坐標(biāo)。分析:根據(jù)比例尺求出網(wǎng)格表示的實(shí)際長(zhǎng)度,然后以校門(mén)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo) 系,根據(jù)題意標(biāo)出各建筑物的位置即可,再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫(xiě)出它們的坐標(biāo)。tt 側(cè)尺為 1:10000解:0. 5X10000=5000cm 5000cm=50m如圖所示,建立平面直角坐標(biāo)系,旗桿、教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)樓的位置如圖所示,旗桿(0,-50),教學(xué)樓(0,-150),圖書(shū)館(150,-100),實(shí)驗(yàn)樓(-100,-300)。分析: 如圖所示, 以O(shè)為參照點(diǎn),OB為正東方向, 建立上北下南, 左西右東的方位圖, 然

4、后求出/SOC/SOE的度數(shù)即可。解:如圖所示,以O(shè)為參照點(diǎn),OB為正東方向,建立上北下南,左西右東的方位圖。/ COE=102 ,/ COF=78。/OA平分/COFAOCMAOF=39,/SOC=90 -39=51,/ BOEKAOF=39,/ SOE=90 -39=51。學(xué)校在點(diǎn)O的南偏西51方向,藏龍島在O點(diǎn)的南偏東51方向。方法點(diǎn)拔:點(diǎn)的位置的確定首先應(yīng)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,然后用一對(duì)有序?qū)崝?shù)對(duì)來(lái)表示點(diǎn)的位置。平面直角坐標(biāo)系的建立應(yīng)本著便于計(jì)算和表示為原則,合理地確定參照點(diǎn)。練習(xí)1:如圖是學(xué)校、紙坊、中南分校、藏龍島的大致位置,直線(xiàn)AB, CD, EF相交于點(diǎn)o OA平分/COF

5、試分別指出寄宿學(xué)校,藏龍島在O點(diǎn)的什么方向上。(假設(shè)OB為正東方向)2、象限內(nèi)點(diǎn)的特征與不等式組根據(jù)象限內(nèi)點(diǎn)的特征,可以確定字母的取值范圍。練習(xí)2、如果點(diǎn)A(3a-11,1-a)在第三象限內(nèi),且A的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都是整數(shù),求a的值和A點(diǎn)坐標(biāo)。分析:先根據(jù)點(diǎn)A在第三象限求出a的取值范圍,然后根據(jù)A的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都是整 數(shù)解答。解:點(diǎn)A(3a-11,1-a)在第三象限內(nèi), 3a-110,1-a0,解得1 a -3又TA的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都是整數(shù),a為整數(shù),a=2或3,A點(diǎn)坐標(biāo)為(-5,-1)或(-2,-2)。方法點(diǎn)拔:象限內(nèi)點(diǎn)的特征是:若點(diǎn)在第一象限,則它的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)均為正;若點(diǎn)平面直角坐標(biāo)系

6、,把坐標(biāo)平面分成四個(gè)象限,每個(gè)象限內(nèi)點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)具有特定的符號(hào),例題2、平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)Pj在第四象限,求m的取值范圍,并在2丿數(shù)軸上表示出來(lái)。分析:第四象限的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為正,縱坐標(biāo)為負(fù),列式即可求得m的取值范圍。解“才j在第四象限,:0/ 0m2在數(shù)軸上表示如圖所示。-5-4-3-2 -J 0 I 2345在第二象限,則它的橫坐標(biāo)為負(fù),縱坐標(biāo)均為正;若點(diǎn)在第三象限,則它的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)均為負(fù);若點(diǎn)在第四象限,則它的橫坐標(biāo)為正,縱坐標(biāo)為負(fù)。3、圖形變換的綜合應(yīng)用在平面直角坐標(biāo)系中,如果把原圖形向右(或向左)平移k個(gè)單位長(zhǎng)度就是把這個(gè)圖形上各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加上(或減去)一個(gè)整數(shù)k;如果把原圖

7、形向上(或向下)平移k個(gè)單位長(zhǎng)度 就是把這個(gè)圖形上各個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加上(或減去)一個(gè)整數(shù)k;如果兩個(gè)圖形關(guān)于x (或y)軸對(duì)稱(chēng), 兩個(gè)圖形上各對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的橫(或縱)坐標(biāo)不變,縱(或橫)坐標(biāo)互為相反數(shù),反過(guò)來(lái)也 成立。同時(shí)可以把一個(gè)圖形的各個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)擴(kuò)大(或縮小)相同的倍數(shù),得到擴(kuò)大(或縮小)的圖形。例題3、AABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示。(1)畫(huà)出ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的厶ABC;(2)將厶ABC向右平移6個(gè)單位,作出平移后的厶A2B2C2,并寫(xiě)出厶AB2C2各頂點(diǎn)的坐標(biāo)。分析:(1)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì),找出A, B,C的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A,Bi,C,畫(huà)出圖形即可;根據(jù)平移的性質(zhì),AB

8、C向右平移6個(gè)單位,A, B,C三點(diǎn)的橫坐標(biāo)加6,縱坐標(biāo)不變。解:(1)由圖知,A(0,4),B(-2,2),C(-1,1),點(diǎn)A, B, C關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)為Ai(0,4),B(2,2),C(1,1),連接AB,A1C1,B1C,得A B1C。(2)ABC向右平移6個(gè)單位,A,B, C三點(diǎn)的橫坐標(biāo)加6,縱坐標(biāo)不變,作出A2B2C2如圖所示,ARG各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是:A2(6,4),B2(4,2),G(5,1)。方法點(diǎn)拔:在平面直角坐標(biāo)系中圖形的運(yùn)動(dòng)實(shí)際就是點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),每一個(gè)點(diǎn)都會(huì)按照?qǐng)D形的軸對(duì)稱(chēng)和平移的性質(zhì)進(jìn)行變換。在解決這類(lèi)問(wèn)題時(shí),要按照它們的特征正確確定對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),注意點(diǎn)的變化規(guī)律。練習(xí)

9、3、如圖所示,ABC的頂點(diǎn)都在平面直角坐標(biāo)系的網(wǎng)格上。(1)畫(huà)出與ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的圖形,并記作厶AiBC;(2)畫(huà)出ABC向左平移1個(gè)單位,向下平移3個(gè)單位所得的圖形,并記作厶A2B2C2;(3)已知ABC的內(nèi)部有一點(diǎn)P(x,y),則點(diǎn)P在厶AiBG的對(duì)應(yīng)點(diǎn)Pi的坐標(biāo)是;點(diǎn)P在 A2B2C2的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P2的坐標(biāo)為。分析:(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A,B, C關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)Ai,Bi,Ci的位置,然后順次連接 即可;(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A,B, C平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2,B2,Ca的位置,然后順次連接即 可;(3)根據(jù)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相同求出點(diǎn)Pi的坐標(biāo),再根據(jù)向左平

10、移橫坐標(biāo)減,向下平移縱坐標(biāo)減求出點(diǎn)F2的坐標(biāo)。解:AiBiCi如圖所示。(2)AE2G如圖所示。(3)Pi(-x,y),P2(x-1,y-3)。1 HI-i ! n-3一2T-AN/Z/Kat!L4、平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)變化與圖形的面積計(jì)算在平面直角坐標(biāo)系中求圖形的面積,要明確點(diǎn)的坐標(biāo)與線(xiàn)段長(zhǎng)度之間的關(guān)系,同時(shí)要善于構(gòu)建直角三角形,利用勾股定理求線(xiàn)段的長(zhǎng)度。例題4、如圖所示,在方格紙中(小正方形的邊長(zhǎng)為1),ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均為格點(diǎn), 將ABC沿x軸向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,根據(jù)所給的直角坐標(biāo)系(0是坐標(biāo)原點(diǎn)),解答下列問(wèn)題:(1)畫(huà)出平移后的ABC,并直接寫(xiě)出點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo);(2)求出在

11、整個(gè)平移過(guò)程中,ABC掃過(guò)的面積。分析:(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);(2)觀察圖形可得ABC掃過(guò)的面積為四邊形AABB的面積與厶ABC的面積的和,然后列式進(jìn)行計(jì)算即可得解。解:平移后的厶ABC如圖所示。點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為(-1,5),(-4,0),(-1,0)。1i65ABC掃過(guò)的面積=S四邊形AABB+SAABC=B BAC+丄BCAC=5 X5 +丄X3X5=田。222思路點(diǎn)拔:在解決平面直角坐標(biāo)系中有關(guān)的圖形的面積問(wèn)題時(shí),要注意如果不是規(guī)則的圖形,可以采用作輔助線(xiàn)的方法把圖形分成幾個(gè)圖形的組合再來(lái)求面積。練習(xí)4、如圖

12、所示,在平面直角坐標(biāo)系中(小正方形的邊長(zhǎng)為1),把ABC向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到ABC。(1)請(qǐng)畫(huà)出平移后的圖形,并寫(xiě)出點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo);(2)求四邊形AABB的周長(zhǎng)和面積。(結(jié)果保留根式)分析:(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A, B, C平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A,B,C的位置,然后順次連接即可,根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);(2)根據(jù)平移的性質(zhì)可知,四邊形AABB是平行四邊形,然后利用勾股定理求出AB和AA的長(zhǎng)度,再根據(jù)平行四邊形的周長(zhǎng)公式列式計(jì)算即可。利用AAB的面積等于AAB所在的長(zhǎng)方形的面積減去四周三個(gè)小直角三角形的面積列式計(jì)算,再根據(jù)平行四邊形是中心對(duì)稱(chēng)圖形可得S四邊形AABB=2SAAAB計(jì)算即可。解:(1)平移后的圖形如圖所示。點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為A(-2,-2),B(3,-1),C(1,1)。 由平移的性質(zhì)可知,四邊形(2)由平移過(guò)程知AA/BB,AB/AB,四邊形AABB是平行四邊形, AB

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