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文檔簡介
1、考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗第第2講講勻變速直線運動的規律勻變速直線運動的規律2013屆高考一輪物理復習課件必修屆高考一輪物理復習課件必修1第一章第一章 運動的描述運動的描述 (教科版)(教科版)考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗定義定義:沿著一條直線,且:沿著一條直線,且_不變的運動不變的運動勻變速直線運動勻變速直線運動(考綱要求考綱要求)分類分類1.2勻加速直線運動:勻加速直線運動:a與與v_勻減速直線運動:勻減速
2、直線運動:a與與v_同向同向反向反向加速度加速度考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗勻變速直線運動的公式勻變速直線運動的公式(考綱要求考綱要求)三個基本公式三個基本公式速度公式速度公式:_;位移公式位移公式: ;1.vtv0at位移速度關系式位移速度關系式: .三個推論三個推論(1)連續相等的相鄰時間間隔連續相等的相鄰時間間隔T內的位移差等于內的位移差等于_,即,即x2x1x3x2xnx(n1)_.2恒量恒量aT2(2)做勻變速直線運動的物體在一段時間內的平均速度等于做勻變速直線運動的物體在一段時間內的平均速度
3、等于這段時間初末時刻速度矢量和的這段時間初末時刻速度矢量和的_,還等于,還等于_的瞬時速度平均速度公式:的瞬時速度平均速度公式:一半一半中間時刻中間時刻(3)勻變速直線運動的某段位移中點的瞬時速度勻變速直線運動的某段位移中點的瞬時速度考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗初速度為零的勻加速直線運動的特殊規律初速度為零的勻加速直線運動的特殊規律(1)在在1T末,末,2T末,末,3T末,末,nT末的瞬時速度之比為末的瞬時速度之比為v1 v2 v3 vn_.(2)在在1T內,內,2T內,內,3T內,內,nT內的位移之比
4、為內的位移之比為x1 x2 x3 xn12 22 32 n2.(3)在第在第1個個T內,第內,第2個個T內,第內,第3個個T內,內,第,第n個個T內的內的位移之比為位移之比為x x x xn_(4)從靜止開始通過連續相等的位移所用時間之比為從靜止開始通過連續相等的位移所用時間之比為t1 t2 t3 tn.1 2 3 n1 3 5 (2n1)3考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗勻變速直線運動規律公式的三性勻變速直線運動規律公式的三性(1)條件性條件性:速度公式和位移公式的適應條件必:速度公式和位移公式的適應條件
5、必須是物體做勻變速直線運動須是物體做勻變速直線運動(2)矢量性矢量性:位移公式和速度公式都是矢量式:位移公式和速度公式都是矢量式(3)可逆性可逆性:由于物體運動條件的不同,解題時:由于物體運動條件的不同,解題時可進行逆向轉換可進行逆向轉換1考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗規律互聯規律互聯2考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗某物體做勻變速直線運動,其位移與時間的關系為某物體做勻變速直線運動,其位移與時間的關系為x0.5tt2
6、(m),則當物體速度為,則當物體速度為3 m/s時,物體已運動的時時,物體已運動的時間為間為 ()A1.25 s B2.5 s C3 s D6 s1答案答案A考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗(2011汕頭高三檢測汕頭高三檢測)做勻減速直線運動的質點,它的加速度做勻減速直線運動的質點,它的加速度大小為大小為a,初速度大小為,初速度大小為v0,經過時間,經過時間t速度減小到零,則它速度減小到零,則它在這段時間內的位移大小可用下列哪些式子表示在這段時間內的位移大小可用下列哪些式子表示 ()2答案答案CD考基自主落
7、實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗3.考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗答案答案D考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗在一次交通事故中,交通警察測量出肇事車輛的剎車痕跡在一次交通事故中,交通警察測量出肇事車輛的剎車痕跡是是30 m,該車輛最大剎車加速度是,該車輛最大剎車加速度是15 m/s2,該路段的限速,該路段的限速為為60 km/h.則該車則該車
8、()A超速超速 B不超速不超速C無法判斷無法判斷 D速度剛好是速度剛好是60 km/h4答案答案A考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗(2011焦作高三檢測焦作高三檢測)汽車以汽車以20 m/s的速度做勻速直線運的速度做勻速直線運動,剎車后的加速度大小為動,剎車后的加速度大小為5 m/s2,那么開始剎車后,那么開始剎車后2 s內與開始剎車后內與開始剎車后6 s內汽車通過的位移之比為內汽車通過的位移之比為 ()A1 1 B1 3C3 4 D4 35答案答案C考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題
9、解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗對三個基本公式的理解對三個基本公式的理解考點一考點一勻變速直線運動公式的應用勻變速直線運動公式的應用考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗圖圖121【典例【典例1】點時,所用時間為點時,所用時間為t,求物體從,求物體從B滑到滑到C所用的時間所用的時間考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練
10、活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗法四圖象面積法法四圖象面積法利用相似三角形面積之比,等于對應邊平方比的方法,作利用相似三角形面積之比,等于對應邊平方比的方法,作出出vt圖象,如圖所示圖象,如圖所示考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗法五利用有關推論法五利用有關推論對于初速度為對于初速度為0的勻加速直線運動,的勻加速直線運動,通過連續相等的各段位移所用的時通過連續相等的各段位移所用的時間之比
11、間之比t1 t2 t3 tn 1 答案答案t考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗勻變速直線運動常用解題方法的確定勻變速直線運動常用解題方法的確定(1)要養成根據題意畫出物體運動示意圖的習慣特別對較要養成根據題意畫出物體運動示意圖的習慣特別對較復雜的運動,畫出示意圖可使運動過程直觀,物理圖景清復雜的運動,畫出示意圖可使運動過程直觀,物理圖景清晰,便于分析研究晰,便于分析研究(2)勻變速直線運動題目常可一題多解解題時要思路開勻變速直線運動題目常可一題多解解題時要思路開闊,篩選最簡的解題方案闊,篩選最簡的解題方案(3
12、)列運動學方程時,每一個物理量都要對應于同一個運動列運動學方程時,每一個物理量都要對應于同一個運動過程,切忌亂套公式過程,切忌亂套公式(4)解題的基本步驟:審題解題的基本步驟:審題畫出示意圖畫出示意圖判斷運動性判斷運動性質質選取正方向選取正方向(或建坐標軸或建坐標軸)選用公式列方程選用公式列方程求解方程,必要時對結果進行討論求解方程,必要時對結果進行討論考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗【變式變式1】一個物體從靜止開始做勻加速直線運動它在第一個物體從靜止開始做勻加速直線運動它在第1 s內與第內與第2 s內的位
13、移之比為內的位移之比為x1 x2,在走完第,在走完第1 m時與走完第時與走完第2 m時時的速度之比為的速度之比為x1 x2.以下說法正確的是以下說法正確的是 ()Ax1 x21 3,v1 v21 2答案答案B考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗一個向正東方向做勻變速直線運動的物體,在第一個向正東方向做勻變速直線運動的物體,在第3 s內發生內發生的位移為的位移為8 m,在第,在第5 s內發生的位移為內發生的位移為5 m,則關于物體,則關于物體運動加速度的描述正確的是運動加速度的描述正確的是 ()A大小為大小為3
14、m/s2,方向為正東方向,方向為正東方向B大小為大小為3 m/s2,方向為正西方向,方向為正西方向C大小為大小為1.5 m/s2,方向為正東方向,方向為正東方向D大小為大小為1.5 m/s2,方向為正西方向,方向為正西方向解析解析設第設第3 s內、第內、第5 s內的位移分別為內的位移分別為x3、x5,則:,則:x5x32aT2,582a12,a1.5 m/s2,加速度的方向為,加速度的方向為正西方向,正西方向,D正確正確答案答案D【變式變式2】考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗考點二逆向思維的應用考點二逆向思
15、維的應用巧用逆向思維快速破題巧用逆向思維快速破題逆向思維是指在解決問題的過程中從正面入手有一定難度逆向思維是指在解決問題的過程中從正面入手有一定難度時可有意識地去改變思考問題的順序,沿著正向時可有意識地去改變思考問題的順序,沿著正向(由前到由前到后,由因到果后,由因到果)思維的相反思維的相反(由后到前、由果到因由后到前、由果到因)途徑思途徑思考、解決問題的方法,常見的有可逆性原理、反證歸謬、考、解決問題的方法,常見的有可逆性原理、反證歸謬、執果索因等逆向思維途徑執果索因等逆向思維途徑考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考
16、快樂體驗【典例典例2】運動著的汽車制動后做勻減速直線運動,經運動著的汽車制動后做勻減速直線運動,經3.5 s停止,試停止,試問它在制動開始后的問它在制動開始后的1 s內、內、2 s內、內、3 s內通過的位移之比內通過的位移之比為多少?為多少?解析解析畫示意圖如圖所示,把汽車從畫示意圖如圖所示,把汽車從AE的末速度為的末速度為0的勻減速直線運動,的勻減速直線運動,逆過來轉換為從逆過來轉換為從EA的初速度為的初速度為0的勻加速直線運動,來的勻加速直線運動,來等效處理,由于逆過來前后,加速度相同,故逆過來前后等效處理,由于逆過來前后,加速度相同,故逆過來前后的運動位移、速度時間均具有對稱性所以知汽車
17、在相等的運動位移、速度時間均具有對稱性所以知汽車在相等時間內發生的位移之比為時間內發生的位移之比為1 3 5 ,把時間間隔分為,把時間間隔分為0.5 s,所以,所以sDE sCD sBC sAB1 8 16 24,所以,所以sAB sAC sAD3 5 6.答案答案3 5 6考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗如圖如圖122所示,在光滑水平面所示,在光滑水平面上運動的小球,剛好能越過一個上運動的小球,剛好能越過一個傾角為傾角為的固定在水平面上的光滑的固定在水平面上的光滑斜面做自由落體運動,落地時的斜面做自由落體
18、運動,落地時的【變式變式3】圖圖122速度大小為速度大小為v,不考慮空氣阻力及小球滾上斜面瞬間的能,不考慮空氣阻力及小球滾上斜面瞬間的能量損失,下列說法正確的是量損失,下列說法正確的是 ()考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗答案答案BC考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗考點三實際應用題考點三實際應用題汽車的汽車的“剎車剎車”問題問題揭秘剎車問題的實質揭秘剎車問題的實質考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解
19、密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗【典例典例3】一輛汽車以一輛汽車以10 m/s的速度沿平直的公路勻速前進,因故緊的速度沿平直的公路勻速前進,因故緊急剎車,加速度大小為急剎車,加速度大小為0.2 m/s2,則剎車后汽車在,則剎車后汽車在1 min內內通過的位移大小為通過的位移大小為 ()A240 m B250 m C260 m D90 m答案答案B考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗找準方法,遠離剎車問題陷阱找準方法,遠離剎車問題陷阱求解汽車剎車類問題時,一定要認真分析清楚汽求解汽車
20、剎車類問題時,一定要認真分析清楚汽車的運動過程,一般都是先判斷剎車時間或剎車車的運動過程,一般都是先判斷剎車時間或剎車位移,即判定汽車在給定時間內或位移內是否已位移,即判定汽車在給定時間內或位移內是否已停止,千萬不能亂套公式停止,千萬不能亂套公式.考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗(2011合肥模擬合肥模擬)飛機著陸后以飛機著陸后以6 m/s2的加速度做勻減速直的加速度做勻減速直線運動,其著陸速度為線運動,其著陸速度為60 m/s,求:,求:(1)它著陸后它著陸后12 s內滑行的位移內滑行的位移x;(2)整個
21、減速過程的平均速度整個減速過程的平均速度(用兩種方法求解用兩種方法求解);(3)靜止前靜止前4 s內飛機滑行的位移內飛機滑行的位移x.【變式變式4】考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗答案答案(1)300 m(2)30 m/s(3)48 m考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗解題方法解密解題方法解密(1)解題思想解題思想列方程:針對具體題目,分析透含有幾個物理過程列方程:針對具體題目,分析透含有幾個物理過程(一般一一般一個特定加
22、速度對應一個過程個特定加速度對應一個過程),然后對每個過程逐個列關系,然后對每個過程逐個列關系表達式,最后解方程組表達式,最后解方程組(高考題常用一般公式列方程解題高考題常用一般公式列方程解題)(2)解題方法解題方法2.勻變速直線運動公式的應用勻變速直線運動公式的應用考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗推論法推論法:利用:利用xaT2:其推廣式:其推廣式xmxn(mn)aT2,對于紙帶類問題用這種方法尤其快捷對于紙帶類問題用這種方法尤其快捷比例法比例法:根據已知的條件,用比例的性質求解:根據已知的條件,用比例的性質求解逆向思維法逆向思維法:如勻減速直線運動可視為反方向的勻加速:如勻減速直線運動可視為反方向的勻加速直線運動直線運動考基自主落實考基自主落實核心考點透析核心考點透析高考命題解密高考命題解密活頁限時訓練活頁限時訓練高考快樂體驗高考快樂體驗(2011課標全國卷課標全國卷,24,13分分)甲、乙兩輛汽車都從甲、乙兩輛汽車都從靜止出發做加速直線運動,加速度方向一直不變在第一靜止出發做加速直線運動,加速度方向一直不變在第一段時間間隔內,兩輛汽車的加速度大小不變,汽
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