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文檔簡介

先學后教 當堂訓練第1節 地球上的水學習目標1.知道地球上主要水體的名稱和分布，并能描述各水體之間聯系的途徑；2.認識水體運動的基本特點（即水循環產生原因與主要環節）；自學指導請認真閱讀課本P2-3水的分布的內容，邊自學邊完成下列題目和課本P3思考與討論。5分鐘后檢測，比誰的自學效果好。1.地球上的淡水包括 和 ，僅占總水量的 。 2.陸地上儲水最多的淡水資源是 。 3.我們通常所說的水資源是 。 陸地淡水大氣水2.53%冰川水陸地淡水4.思考與討論自學指導請認真閱讀課本P3-4水的循環內容，邊自學邊完成下列題目和課本P3讀圖題。6分鐘后檢測，比誰的自學效果好。5.在一定的條件下，陸地和海洋中的水可以通過 和 的形式轉化為大氣水。 6.在一定條件下，水汽遇冷 而成云致雨，又回到地面。 7.讀圖題。 蒸發蒸騰凝結8.為什么水會循環？9.人類常常通過對 環節的改造，影響地球上水循環的過程。2.在一定條件下，水汽遇冷 而成云致雨，又回到地面。 3.讀圖題。 地表徑流蒸騰凝結4.為什么水會循環？當堂訓練當堂訓練作業本作業本A 第一節（一）第一節（一）同步練第一節（一）和課本P5活動

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