八年級科學下冊《3.5.2生物的呼吸與呼吸作用》導學案(無答案)(新版)浙教版_第1頁
八年級科學下冊《3.5.2生物的呼吸與呼吸作用》導學案(無答案)(新版)浙教版_第2頁
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文檔簡介

1、3.5.2生物的呼吸與呼吸作用【學習目標】1.1. 了解動物和植物的呼吸2.2. 能區別呼吸和呼吸作用3 3能敘述呼吸作用的意義重難點：呼吸和呼吸作用的區別一、我預學1.1. 動物和植物也和人一樣要呼吸嗎？你怎么知道的？2 2、動植物的呼吸作用和人有什么區別嗎？是怎么樣的?、我探究、動物的呼吸實驗 1 1 參照課本 P55P55 圖 2-442-44 所示裝置進行實驗。【討論】1.1. 試管 B B 的設置有什么作用？2.2. 需要進行哪些變量的控制？3.3.1010 分鐘后，試管中指標的位置發生明顯改變的是。為什么?4.4. 該實驗證明了什么？2、植物的呼吸實驗 2 2 按課本 P56P56

2、 活動內容完成探究豆芽的呼吸作用實驗，你發現了什么?【討論】為什么要將豆芽在黑暗處放置一晚上?三、呼吸與呼吸作用的關系【討論】呼吸與呼吸作用有何聯系和區別？三、我展示請每個小組展示各自內容四、我小結（請以問題的形式小結）五、我鞏固1 1 .植物呼吸作用進行的時間是（）A.A. 白天 B B .晚上 C C .有光的時候 D D .晝夜2 2 .判斷正誤。呼吸就是呼吸作用。（）呼吸為呼吸作用提供氧氣，同時 排出呼吸作用產 生的二氧化碳。（）呼吸是生物體與外界環境之間進行 的氣體交換過程，呼吸作用是活細胞內有機物的氧化分解 過程。3（）3 3 呼吸作用的反應過程的表達式是：。4 4 .呼吸作用的重

3、要意義在于（)4A.A. 呼出二氧化碳B.B. 為生命活動提供能量C.C. 消耗氧和排除廢物D.D. 分解有機物5 5澆花過勤會使泥土中總是含有大量水分，這樣會導致爛根，植物死亡。原因是（A.A. 水分過多，根毛無法吸收B.B. 水分過多，根不易呼吸C.C. 水分過多，使細胞大量繁殖，導致爛根D.D. 根因吸收過多水分而死亡6 6 白菜堆放 時間久了，會產生大量熱量，原 因是（）A.A. 白菜堆得太多，白菜堆 里沒有氧氣B.B. 白菜在呼吸作用過程中分解有機物，產生了能量，并釋放全部熱量C.C. 白菜在呼吸作用過程中分解有機物，產生了能量，并釋放部分熱量D.D. 白菜堆中微生物的作用7 7 .植物在白天吸入二氧化碳， 釋放出氧氣，而在夜間吸入氧氣， 呼出二氧化碳。A.A. 植物在陽光下進行光合作用，呼吸作用停止B.B. 白天光合作用強于呼吸作用

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