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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上2017年廣東省廣州市中考數學試卷 學校:_ 班級:_ 姓名:_ 學號:_ 一、單選題(共10小題) 專心-專注-專業1.如圖,數軸上兩點A,B表示的數互為相反數,則點B表示的數為()A6B6C0D無法確定 2.如圖,將正方形ABCD中的陰影三角形繞點A順時針旋轉90°后,得到的圖形為()ABCD 3.某6人活動小組為了解本組成員的年齡情況,作了一次調查,統計的年齡如下(單位:歲):12,13,14,15,15,15,這組數據中的眾數,平均數分別為()A12,14B12,15C15,14D15,13 4.下列運算正確的是()AB2×CaD|a|a(

2、a0) 5.關于x的一元二次方程x2+8x+q0有兩個不相等的實數根,則q的取值范圍是()Aq16Bq16Cq4Dq4 6.如圖,O是ABC的內切圓,則點O是ABC的()A三條邊的垂直平分線的交點B三條角平分線的交點C三條中線的交點D三條高的交點 7.計算(a2b)3的結果是()Aa5b5Ba4b5Cab5Da5b6 8.如圖,E,F分別是ABCD的邊AD、BC上的點,EF6,DEF60°,將四邊形EFCD沿EF翻折,得到EFCD,ED交BC于點G,則GEF的周長為()A6B12C18D24 9.如圖,在O中,AB是直徑,CD是弦,ABCD,垂足為E,連接CO,AD,BAD20

3、76;,則下列說法中正確的是()AAD2OBBCEEOCOCE40°DBOC2BAD 10.a0,函數y與yax2+a在同一直角坐標系中的大致圖象可能是()ABCD 二、填空題(共6小題) 11.如圖,四邊形ABCD中,ADBC,A110°,則B 12.分解因式:xy29x 13.當x時,二次函數yx22x+6有最小值 14.如圖,RtABC中,C90°,BC15,tanA,則AB 15.如圖,圓錐的側面展開圖是一個圓心角為120°的扇形,若圓錐的底面圓半徑是,則圓錐的母線l 16.如圖,平面直角坐標系中O是原點,OABC的頂點A,C的坐標分別是(8,0

4、),(3,4),點D,E把線段OB三等分,延長CD、CE分別交OA、AB于點F,G,連接FG則下列結論:F是OA的中點;OFD與BEG相似;四邊形DEGF的面積是;OD其中正確的結論是(填寫所有正確結論的序號) 三、解答題(共9小題) 17.解方程組 18.如圖,點E,F在AB上,ADBC,AB,AEBF求證:ADFBCE 19.某班為了解學生一學期做義工的時間情況,對全班50名學生進行調查,按做義工的時間t(單位:小時),將學生分成五類:A類(0t2),B類(2t4),C類(4t6),D類(6t8),E類(t8)繪制成尚不完整的條形統計圖如圖根據以上信息,解答下列問題:(1)E類學生有人,補

5、全條形統計圖;(2)D類學生人數占被調查總人數的%;(3)從該班做義工時間在0t4的學生中任選2人,求這2人做義工時間都在2t4中的概率 20.如圖,在RtABC中,B90°,A30°,AC2(1)利用尺規作線段AC的垂直平分線DE,垂足為E,交AB于點D,(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)若ADE的周長為a,先化簡T(a+1)2a(a1),再求T的值 21.甲、乙兩個工程隊均參與某筑路工程,先由甲隊筑路60公里,再由乙隊完成剩下的筑路工程,已知乙隊筑路總公里數是甲隊筑路總公里數的倍,甲隊比乙隊多筑路20天(1)求乙隊筑路的總公里數;(2)若甲、乙兩隊平均每天筑路公里數之比為

6、5:8,求乙隊平均每天筑路多少公里 22.將直線y3x+1向下平移1個單位長度,得到直線y3x+m,若反比例函數y的圖象與直線y3x+m相交于點A,且點A的縱坐標是3(1)求m和k的值;(2)結合圖象求不等式3x+m的解集 23.已知拋物線y1x2+mx+n,直線y2kx+b,y1的對稱軸與y2交于點A(1,5),點A與y1的頂點B的距離是4(1)求y1的解析式;(2)若y2隨著x的增大而增大,且y1與y2都經過x軸上的同一點,求y2的解析式 24.如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,COD關于CD的對稱圖形為CED(1)求證:四邊形OCED是菱形;(2)連接AE,若AB6cm,B

7、Ccm求sinEAD的值;若點P為線段AE上一動點(不與點A重合),連接OP,一動點Q從點O出發,以1cm/s的速度沿線段OP勻速運動到點P,再以1.5cm/s的速度沿線段PA勻速運動到點A,到達點A后停止運動,當點Q沿上述路線運動到點A所需要的時間最短時,求AP的長和點Q走完全程所需的時間 25.如圖,AB是O的直徑,AB2,連接AC(1)求證:CAB45°;(2)若直線l為O的切線,C是切點,在直線l上取一點D,使BDAB,BD所在的直線與AC所在的直線相交于點E,連接AD試探究AE與AD之間的數量關系,并證明你的結論;是否為定值?若是,請求出這個定值;若不是,請說明理由2017

8、年廣東省廣州市中考數學試卷參考答案 一、單選題(共10小題) 1.【分析】根據數軸上點的位置,利用相反數定義確定出B表示的數即可 【解答】解:數軸上兩點A,B表示的數互為相反數,點A表示的數為6,點B表示的數為6,故選:B【知識點】數軸、相反數 2.【分析】根據旋轉的性質即可得到結論 【解答】解:由旋轉的性質得,將正方形ABCD中的陰影三角形繞點A順時針旋轉90°后,得到的圖形為A,故選:A【知識點】正方形的性質、旋轉的性質 3.【分析】觀察這組數據發現15出現的次數最多,進而得到這組數據的眾數為15,將六個數據相加求出之和,再除以6即可求出這組數據的平均數 【解答】解:這組數據中,

9、12出現了1次,13出現了1次,14出現了1次,15出現了3次,這組數據的眾數為15,這組數據分別為:12、13、14、15、15、15這組數據的平均數14故選:C【知識點】眾數、算術平均數 4.【分析】直接利用分式的基本性質以及絕對值的性質、二次根式的性質分別化簡求出答案 【解答】解:A、無法化簡,故此選項錯誤;B、2×,故此選項錯誤;C、|a|,故此選項錯誤;D、|a|a(a0),正確故選:D【知識點】二次根式的性質與化簡、等式的性質、絕對值 5.【分析】根據方程的系數結合根的判別式,即可得出644q0,解之即可得出q的取值范圍 【解答】解:關于x的一元二次方程x2+8x+q0有

10、兩個不相等的實數根,824q644q0,解得:q16故選:A【知識點】根的判別式 6.【分析】根據三角形的內切圓得出點O到三邊的距離相等,即可得出結論 【解答】解:O是ABC的內切圓,則點O到三邊的距離相等,點O是ABC的三條角平分線的交點;故選:B【知識點】三角形的內切圓與內心 7.【分析】根據積的乘方等于乘方的積,分式的乘法,可得答案 【解答】解:原式a6b3a5b5,故選:A【知識點】冪的乘方與積的乘方、分式的乘除法 8.【分析】根據平行四邊形的性質得到ADBC,由平行線的性質得到AEGEGF,根據折疊的性質得到GEFDEF60°,推出EGF是等邊三角形,于是得到結論 【解答】

11、解:四邊形ABCD是平行四邊形,ADBC,AEGEGF,將四邊形EFCD沿EF翻折,得到EFCD,GEFDEF60°,AEG60°,EGF60°,EGF是等邊三角形,EF6,GEF的周長18,故選:C【知識點】翻折變換(折疊問題)、平行四邊形的性質 9.【分析】先根據垂徑定理得到,CEDE,再利用圓周角定理得到BOC40°,則根據互余可計算出OCE的度數,于是可對各選項進行判斷 【解答】解:ABCD,CEDE,BOC2BAD40°,OCE90°40°50°故選:D【知識點】垂徑定理 10.【分析】分a0和a0兩種情

12、況分類討論即可確定正確的選項 【解答】解:當a0時,函數y的圖象位于一、三象限,yax2+a的開口向下,交y軸的正半軸,沒有符合的選項,當a0時,函數y的圖象位于二、四象限,yax2+a的開口向上,交y軸的負半軸,D選項符合;故選:D【知識點】反比例函數的圖象、二次函數的圖象 二、填空題(共6小題) 11.【分析】根據平行線的性質即可得到結論 【解答】解:ADBC,A+B180°,又A110°,B70°,故答案為:70°【知識點】平行線的性質 12.【分析】應先提取公因式x,再對余下的多項式利用平方差公式繼續分解 【解答】解:xy29xx(y29)x(y

13、3)(y+3)故答案為:x(y3)(y+3)【知識點】提公因式法與公式法的綜合運用 13.【分析】把x22x+6化成(x1)2+5,即可求出二次函數yx22x+6的最小值是多少 【解答】解:yx22x+6(x1)2+5,當x1時,二次函數yx22x+6有最小值5故答案為:1、5【知識點】二次函數的最值 14.【分析】根據A的正切求出AC,再利用勾股定理列式計算即可得解 【解答】解:RtABC中,C90°,tanA,BC15,解得AC8,根據勾股定理得,AB17故答案為:17【知識點】解直角三角形 15.【分析】易得圓錐的底面周長,也就是側面展開圖的弧長,進而利用弧長公式即可求得圓錐的

14、母線長 【解答】解:圓錐的底面周長2×2cm,則:2,解得l3故答案為:3【知識點】圓錐的計算 16.【分析】證明CDBFDO,列比例式得:,再由D、E為OB的三等分點,則,可得結論正確;如圖2,延長BC交y軸于H證明OAAB,則AOBEBG,所以OFDBEG不成立;如圖3,利用面積差求得:SCFGSOABCSOFCSCBGSAFG12,根據相似三角形面積的比等于相似比的平方進行計算并作出判斷;根據勾股定理進行計算OB的長,根據三等分線段OB可得結論 【解答】解:四邊形OABC是平行四邊形,BCOA,BCOA,CDBFDO,D、E為OB的三等分點,BC2OF,OA2OF,F是OA的中

15、點;所以結論正確;如圖2,延長BC交y軸于H,由C(3,4)知:OH4,CH3,OC5,ABOC5,A(8,0),OA8,OAAB,AOBEBG,OFDBEG不成立,所以結論不正確;由知:F為OA的中點,同理得;G是AB的中點,FG是OAB的中位線,FG,FGOB,OB3DE,FGDE,過C作CQAB于Q,SOABCOAOHABCQ,4×85CQ,CQ,SOCFOFOH×4×48,SCGBBGCQ××8,SAFG×4×24,SCFGSOABCSOFCSCBGSAFG8×488412,DEFG,CDECFG,S四邊形

16、DEGF;所以結論正確;在RtOHB中,由勾股定理得:OB2BH2+OH2,OB,OD,所以結論不正確;故本題結論正確的有:;故答案為:【知識點】四邊形綜合題 三、解答題(共9小題) 17.【分析】方程組利用加減消元法求出解即可 【解答】解:,×3得:x4,把x4代入得:y1,則方程組的解為【知識點】解二元一次方程組 18.【分析】根據全等三角形的判定即可求證:ADFBCE 【解答】解:AEBF,AE+EFBF+EF,AFBE,在ADF與BCE中,ADFBCE(SAS)【知識點】全等三角形的判定 19.【分析】(1)根據總人數等于各類別人數之和可得E類別學生數;(2)用D類別學生數除

17、以總人數即可得;(3)列舉所有等可能結果,根據概率公式求解可得 【解答】解:(1)E類學生有50(2+3+22+18)5(人),補全圖形如下:故答案為:5;(2)D類學生人數占被調查總人數的×100%36%,故答案為:36;(3)記0t2內的兩人為甲、乙,2t4內的3人記為A、B、C,從中任選兩人有:甲乙、甲A、甲B、甲C、乙A、乙B、乙C、AB、AC、BC這10種可能結果,其中2人做義工時間都在2t4中的有AB、AC、BC這3種結果,這2人做義工時間都在2t4中的概率為【知識點】條形統計圖、列表法與樹狀圖法 20.【分析】(1)根據作已知線段的垂直平分線的方法,即可得到線段AC的垂

18、直平分線DE;(2)根據RtADE中,A30°,AE,即可求得a的值,最后化簡T(a+1)2a(a1),再求T的值 【解答】解:(1)如圖所示,DE即為所求;(2)由題可得,AEAC,A30°,RtADE中,DEAD,設DEx,則AD2x,RtADE中,x2+()2(2x)2,解得x1,ADE的周長a1+2+3+,T(a+1)2a(a1)3a+1,當a3+時,T3(3+)+110+3【知識點】含30度角的直角三角形、作圖基本作圖 21.【分析】(1)根據甲隊筑路60公里以及乙隊筑路總公里數是甲隊筑路總公里數的倍,即可求出乙隊筑路的總公里數;(2)設乙隊平均每天筑路8x公里,

19、則甲隊平均每天筑路5x公里,根據甲隊比乙隊多筑路20天,即可得出關于x的分式方程,解之經檢驗后即可得出結論 【解答】解:(1)60×80(公里)答:乙隊筑路的總公里數為80公里(2)設乙隊平均每天筑路8x公里,則甲隊平均每天筑路5x公里,根據題意得:20,解得:x0.1,經檢驗,x0.1是原方程的解,8x0.8答:乙隊平均每天筑路0.8公里【知識點】分式方程的應用 22.【分析】(1)根據平移的原則得出m的值,并計算點A的坐標,因為A在反比例函數的圖象上,代入可以求k的值;(2)畫出兩函數圖象,根據交點坐標寫出解集 【解答】解:(1)由平移得:y3x+113x,m0,當y3時,3x3

20、,x1,A(1,3),k1×33;(2)畫出直線y3x和反比例函數y的圖象:如圖所示,由圖象得:不等式3x+m的解集為:1x0或x1【知識點】反比例函數與一次函數的交點問題、一次函數圖象與幾何變換 23.【分析】(1)根據題意求得頂點B的坐標,然后根據頂點公式即可求得m、n,從而求得y1的解析式;(2)分兩種情況討論:當y1的解析式為y1x22x時,拋物線與x軸的交點(0,0)或(2,0),y2經過(2,0)和A,符合題意;當y1x22x+8時,解x22x+80求得拋物線與x軸的交點坐標,然后根據A的坐標和y2隨著x的增大而增大,求得y1與y2都經過x軸上的同一點(4,0),然后根據

21、待定系數法求得即可 【解答】解:(1)拋物線y1x2+mx+n,直線y2kx+b,y1的對稱軸與y2交于點A(1,5),點A與y1的頂點B的距離是4B(1,1)或(1,9),1,1或9,解得m2,n0或8,y1的解析式為y1x22x或y1x22x+8;(2)當y1的解析式為y1x22x時,拋物線與x軸交點是(0.0)和(2.0),y1的對稱軸與y2交于點A(1,5),y1與y2都經過x軸上的同一點(2,0),把(1,5),(2,0)代入得,解得,y25x+10當y1x22x+8時,解x22x+80得x4或2,y2隨著x的增大而增大,且過點A(1,5),y1與y2都經過x軸上的同一點(4,0),

22、把(1,5),(4,0)代入得,解得;y2x+【知識點】二次函數的性質、一次函數的性質、待定系數法求二次函數解析式、待定系數法求一次函數解析式 24.【分析】(1)只要證明四邊相等即可證明;(2)設AE交CD于K由DEAC,DEOCOA,推出,由ABCD6,可得DK2,CK4,在RtADK中,AK3,根據sinDAE計算即可解決問題;作PFAD于F易知PFAPsinDAEAP,因為點Q的運動時間t+OP+APOP+PF,所以當O、P、F共線時,OP+PF的值最小,此時OF是ACD的中位線,由此即可解決問題 【解答】(1)證明:四邊形ABCD是矩形ODOBOCOA,EDC和ODC關于CD對稱,D

23、EDO,CECO,DEECCOOD,四邊形CODE是菱形(2)設AE交CD于K四邊形CODE是菱形,DEAC,DEOCOA,ABCD6,DK2,CK4,在RtADK中,AK3,sinDAE,作PFAD于F易知PFAPsinDAEAP,點Q的運動時間t+OP+APOP+PF,當O、P、F共線時,OP+PF的值最小,此時OF是ACD的中位線,OFCD3AFAD,PFDK1,AP,當點Q沿上述路線運動到點A所需要的時間最短時,AP的長為,點Q走完全程所需的時間為3s【知識點】四邊形綜合題 25.【分析】(1)由AB是O的直徑知ACB90°,由即ACBC可得答案;(2)分ABD為銳角和鈍角兩種情況,作BFl于點F,證四邊形OBFC是矩形可得AB2OC2BF,結合BDAB知BDF30°,再求出BDA和DEA度數可得;同理BFBD,即可知BDC30°,分別求出BEC、ADB即可得;(3)分D在C左側和點D在點C右側兩種

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