1、打靶歸來1 1 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)與技能目標(biāo)：1 1、認(rèn)識歌曲的調(diào)號、拍子以及對詞、曲作者的了解。2 2、了解歌曲的內(nèi)容及風(fēng)格特點。過程與方法：1 1、培養(yǎng)學(xué)生有感情的演唱歌曲，2 2、能夠在老師的引導(dǎo)和指揮下完整的合唱歌曲。能夠自信地有感情地演唱歌曲，在合唱中積累演唱經(jīng)驗，進(jìn)一步感受合唱的藝術(shù)魅力 4 4、根據(jù)歌曲，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動作（情境），更好的表現(xiàn)歌曲。情感態(tài)度與價值：1 1、通過演唱軍歌，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生對音樂的興趣。出軍歌的特點，使歌曲唱的鏗鏘有力，意氣風(fēng)發(fā)。2 2 學(xué)情分析音樂是一種以美育為屬性的學(xué)科，是靠師生雙方主動投入、互相吸引的情感交流為主的活動。在活動中應(yīng)做到：以情

2、感人，以美育人，體現(xiàn)其藝術(shù)性。在教學(xué)中通過直觀性、情境式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生分層次欣賞， 分組討論，不斷深化藝術(shù)感受與審美體驗， 獲得聽覺經(jīng)驗與能力。激發(fā)學(xué)生愛國情感，盼全國早日統(tǒng)一，并為此盡微薄之力3 3 重點難點學(xué)習(xí)難點：引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動作（情境），表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)重點：在老師的引導(dǎo)和指揮下能夠完整的演唱這首合唱歌曲4 4 教學(xué)過程1 1、師生問好2 2、創(chuàng)設(shè)情景播放當(dāng)兵的人和打靶歸來，請同學(xué)回答剛播放的這兩首曲子的共同點。者 E E 是進(jìn)行曲。3 3、出示課題和教學(xué)目標(biāo)打靶歸來1 1、自學(xué)部分 作者簡介 曲作者 王永泉 中國音樂家協(xié)會會員， 著作權(quán)法協(xié)會常務(wù)理事。 沈陽軍區(qū)政治部前進(jìn)歌舞團(tuán)作曲家。

3、主要作品打靶歸來我當(dāng)上解放軍 志愿軍的鐵匠爐等 200200 多首膾炙人口的革命歌曲。 詞作者 牛寶源：歌曲今日湘江格外美、 薩爾 滸，我的家鄉(xiāng)美等作詞，現(xiàn)為中國著作權(quán)法協(xié)會會員，居住在遼寧省撫順市望花區(qū)，已經(jīng)7373 歲了。右圖為最早發(fā)表打靶歸來小詩的刊物。22 2、學(xué)唱歌曲A發(fā)聲練習(xí)B B 隨樂學(xué)唱歌曲第一聲部C C、 齊唱歌曲【注意節(jié)奏】D D 跟伴奏唱E E、學(xué)唱歌曲第二聲部 節(jié)奏訓(xùn)練 X0X0 X0X0 X0X0 0 0 一二一 XOXO XOXO XOXO 0 0 二一 XOXO XOXO XOXO O OX X O O 一二三四老師教唱第二聲部 學(xué)生齊唱跟伴奏唱F F、 合唱歌曲【分聲部唱注意節(jié)奏與節(jié)拍 輪流換聲部演唱】三、 教1 1、歌曲的情緒 表現(xiàn)出戰(zhàn)士打靶勝利歸來的愉快心情2 2、歌曲的速度進(jìn)行曲速度節(jié)奏輕快活潑3 3、合唱與指揮這首歌曲 第一段寫實第二段寫意四、 練1 1、 在老師的引導(dǎo)和指揮下能夠完整的演唱這首合唱歌曲輪唱與合唱2 2、 引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動作（情境），表現(xiàn)歌曲分組扮演角色 打節(jié)奏 吹哨 背槍（掃把）五、 課的延伸平時 你還