1、 中學兩項督導評估迎檢匯報材料中學兩項督導評估迎檢匯報材料新七中，新輝煌七中兩項督導評估匯報材料尊敬的各位領導：歡迎您們來到美麗的白水，走進崛起中的七中。七中曾是縣屬優秀鄉村高中學校，創建于1956年，辦學歷史悠久，辦學成果豐碩，文化積淀深厚。下期，縣委縣政府根據全縣高中生源總體縮減的狀況，研究決定將七中轉型辦學，改辦為縣教育局直屬的寄宿制普通初中。轉型辦學4年來，縣委縣政府和縣教育局等相關部門對我校特別關心和支持，縣長，部長、副縣長等領導多次到學校調研視察工作，或組織現場辦公，為學校協調關系，解決實際困難。學校的發展空前提速，教學設施不斷完善，校容校貌煥然一新，辦學質量蒸蒸日上，辦學特色逐漸

2、鮮明，學校的發展和變化得到了全縣上下的肯定和贊譽。主要表現在以下幾個方面：一、辦學條件日新月異。四年來，在縣委縣政府和行政主管部門的大力支持下，特別是乘著合格學校建設的東風，學校加快了校園建設的步伐。縣委、縣政府和上級相關部門，陸續為我校改造校園基礎設施投入資金萬余元，裝配了5個理化生實驗室，添置了全新的教學儀器、實驗設備和圖書，翻修了校園主干道路，裝修了學校禮堂、教師宿舍、兩棟教學樓和師生廚房，更換了全校所有的地下輸水管和老化的輸電線，配置了電蒸飯柜和電炒菜鍋，新增了1600套課桌椅和200床鋪，新裝了電子顯示屏、校園廣播系統和15個班的多媒體設備，建設了青少年宮，啟動了師生文體廣場建設等。

3、今年報建立項的一棟教師公租房已成功招標，預算投入563萬元，將于5月初動工興建。縣委縣政府的大力投入和支持，極改善了師生的生活、學習和活動條件，為學校辦學質量的提升提供了有力的保障。二、辦學行為日臻規。近年來，我校堅持走品牌打造之路，強素質，外樹形象，努力端正教育思想，規辦學行為，依法治校，依法治教，多措并舉地打造了七中的新形象，贏得了良好的社會聲譽，為學校的良性發展提供了優越的環境。學校嚴格遵守招生政策，在優質生源有限的情況下，依靠學校自身的過硬品牌，充分發揮自己的優勢，吸引學生，不采用非正當手段爭搶生源；嚴格執行新課程標準，按計劃開課設節，開齊開足音、體、美、勞和信息等課程，全方位育人，引

4、導學生樂學上進，全面發展；加大課堂教學改革力度，建設“高效能力”課堂，提高課堂教學效率，減輕學生課業負擔，規考試次數和科目，控制各類競賽，保證學生體育鍛煉時間，讓學生勞逸結合，快樂健康成長；嚴禁在職教師有償補課，有償家教家養，不組織學生利用節假日成建制補課；認真執行收費政策，規教輔資料的征訂；建立對師生的多元評價體系，不對畢業年級下達升學指標，建立教師業務檔案和學生成長手冊等，激勵師生積極上進，勇創佳績；堅持誠信辦學，嚴格考試紀律，在中考等所有考試中，倡導誠信考試，學生學業成績的可信度高等。三、教學管理日趨高效學校始終堅持教學常規精細化管理，具體細化了教學計劃、備課、作業、輔導和測評五個常規環

5、節的規要求，每天安排行政人員值日檢查，發現問題與時處理，并根據條例獎優罰劣；學校教導處每月對教師的備課、閱卷情況進行全面檢查，且有不定期的抽查，檢查結果記入教師業務檔案，作為評定教師教學工作的重要依據。通過這些措施，大大提高了教師的工作責任感，推動了教學工作的高效開展。學校一貫重視在校學生的日常管理，構建了一套細致科學的管理體系，培養出了一支優秀學生管理隊伍，特別是擁有了一支優秀班主任隊伍。學生管理工作在學校領導的正確指導下，政教處主抓、班主任主管、學生會團委會協管，各部門既各司其職，又默契配合，對在校學生實行了無縫管理，確保了學校教育教學措施落到實處，取得實效。根據學校工作總體部署，每學期都

6、制定細致科學的德育計劃，把德育工作融入到平時的教學和班級管理中，由政教處全面組織實施，做到了每月有主題，每周有活動，每班有特色。學期末對學生進行綜合素質評價，并與時公示，并將評價結果記入學生成長記錄手冊。通過教育、熏和督促，全體學生養成了講文明，講禮貌，講衛生，講安全的好習慣，形成了知感恩，重誠信，揚正氣，有愛心的精神風貌，營造了積極上進，文明溫馨，安全和諧的校風。學生德育工作實現常態化。為了把安全工作落到實處，學校制定細化了一套安全工作制度，涵蓋日常巡查、學生出入校門、食堂值班、離校護送、就寢值勤等方方面面，并與班主任簽訂了安全責任狀，同時堅持定期安全隱患排查，每次檢查都有記錄，發現隱患都有

7、整改。全校師生共同創建了一個整潔亮麗、平安和諧的學習環境，贏得了上級領導、家長以與周邊群眾的一致好評。學校后勤工作以師生滿意為核心，以家長滿意為目標，建章立制，責任明確，操作規，所有從業人員立足本職崗位，責任意識強，服務態度好，服務質量高；學校的物資管理規有序，賬物相符，物盡其用；師生伙食辦理堅持營養科學的原則，飯菜花色品種多，味道可口，營養價值高；對食堂商店的衛生、食品商品的質量口味等定期監督檢查，防止中毒等事件發生，保證師生飲食安全，生活舒心，學習無后顧之憂。同時，堅持以節能、節水、節電、節材為重點，建設節約型學校。四、教學質量日益提高。在縣委、縣政府的正確領導，和縣教育局的科學指導下，學

8、校全面推行素質教育，大力推進新課改，側重提升學生的學習能力，堅持走涵發展之路，逐年提高了教學質量，取得了顯著的辦學成績。經過全體師生的共同努力，我校的教育教學質量有了快速的提高，在全縣組織的每一次考試評比中，我校總是穩居全縣前2名，得到了縣教育局領導的高度肯定和贊揚，也在全縣上下引起了強烈的反響和關注。在2015年的中考中，我校初三全科、初二生地畢業會考的生均分、合格率和優秀率評價全都榮獲全縣的第二名，領先于縣的其他同級同類學校。去年下期，我校被評為“縣中考質量評價先進單位”和“市教學質量提升和優質生源培養先進單位”。近幾年來，我校還在全縣中小學生文藝匯演中榮獲縣一等獎，在全縣中學生體育運動會

9、競賽中，團體總分均在前六名，參加作文競賽，演講比賽和漢字聽寫大賽均名列前茅等，一項項成績見證著我們學校教學質量的穩步提升。五、辦學特色日漸彰顯。“立校之本在質量，強效之路在特色”，從轉型辦學開始，我們學校就實施特色辦學戰略，努力打造特色品牌。首先是積極推行“高效能力”課堂教學改革，經過4年多的精雕細琢，“高效能力”課堂模式逐漸完善，教師教學能力和水平顯著提高。4月份，電視臺連續兩晚用新聞專題的形式，以轉型中升級，“湘南名校”初具雛形為題，重點推介了我校的“高效能力”課堂建設情況。四年來，學校派出各科教師參加縣市各種教學比賽30人次以上，榮獲市一二等獎10人次以上，縣一二等獎20人次以上。其次是重視“雙語”特色學校建設。全體“雙語”教師群策群力，多措并舉，在做好常規教學的同時，開展了課前誦讀、小段閱讀、基礎知識積累比賽等多種形式的訓練，組織了雙語默寫比賽、作文比賽等活動，切實有效地培養了同學們的雙語學習興趣，提高了雙語的成績。在2015年上期的全縣初三統考中，我校的初三“雙語”成績穩居全縣第二名；下期期末考試中，初一的同學“雙語”平均分雙雙超過105分。各位領導，七中轉型辦學后成績的取得離不開縣委、縣政府以與教育局等相關部門的正確領導和大力支持，也離不開全校師生的共同努力。我們也一定借此機會，誠懇認真地聽取各位專家的指導和意見，以兩項督導評估為契機