1、精選優質文檔-傾情為你奉上社會工作綜合能力(初級)練習題(475)答案見最后單選題1、在社會救助社會工作中，考慮工作方法、制訂工作方案是()階段的工作內容。A接案B預估C規劃D評估多選題2、觀察內容取決于()。A觀察者的喜好B觀察者的背景C研究設計D研究問題E被觀察者的職業單選題3、根據個案工作的過程，可以把個案工作的技巧分為五個不同方面，其中不包括()。A方案策劃B建立關系C收集資料D追蹤單選題4、當人們遇到困難時靠自身能力的增強而克服困難，此項目標是社會工作的()。A緩解困難的目標B發展性目標C解救危難的目標D促進社會公正的目標E解決社會問題的目標單選題5、社會工作所發揮的作用被稱為功能，

2、社會工作的功能主要包括對服務對象的功能和對社會的功能兩個方面。社會工作者為服務對象提供物質幫助、進行心理輔導和尋求社會支持，解決服務對象遇到的迫切的基本問題，這體現了社會工作對()層面的功能。A個人B家庭C社D社會多選題6、在矯正社會工作中，個案管理的運作與實施需要注意的問題有()。A要有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃B要重視和善于與矯正對象建立良好的專業關系C進行綜合治理，以改善矯正對象的生活環境D要善于協調多部門、多機構，提供整合性的服務E要著眼于矯正對象的潛能發掘和自己解決問題，切忌包辦代替單選題7、社會工作主要是針對有困難、有需要的人群實施有效的服務，因此它是一種具有()、強調專業方法

3、、以助人為目的的專業和職業。A超前意識B一般功利性C社會互動D鮮明價值理念多選題8、社會工作價值觀包括()，是社會工作者所持有的助人觀念。A社會工作對自己的看法B社會工作對社會制度的看法C社會工作對助人活動的看法D社會工作對福利事業的看法E社會工作對服務對象的看法單選題9、()是專業社會工作者在實踐中的一般規定，它清晰地告訴社會工作者“應該做什么”以及“不應該做什么”。A社會工作道德規范B社會工作基本價值觀C社會工作倫理守則D社會工作專業倫理單選題10、學校社會工作針對學生的學業發展和生涯規劃進行輔導時，主要通過小組工作的方式，讓學生在參與中成長。小組設計的內容中，注重能力培養，能幫助學生()

4、。A認識到學習階段是生涯規劃的基礎階段和探索階段B了解當前的生涯發展任務，初步樹立生涯規劃的意識C作出符合自己生涯規劃的學習規劃D認識到實現生涯目標所應具備的素質與能力單選題11、社會工作者曾壘的服務對象韓某是剛退役的軍官，雖然自己已經得到安置，但是對新工作缺乏相應的專業知識，對所工作的城市感到陌生等等棘手的問題讓他心有不安。曾壘無須為韓某提供的服務是()。A代韓某向單位領導反映他的擔憂B為韓某進行心理輔導C協助韓某適應新的工作崗位和工作環境D為韓某提供信息咨詢單選題12、某機構長期開展青少年父母親職教育小組，為青少年家庭提供服務，這屬于()的主要內容。A拓展性的青少年社會工作B發展性的青少年

5、社會工作C預防性的青少年社會工作D治療性的青少年社會工作E保護性的青少年社會工作單選題13、英美國家的睦鄰組織運動主要是從()的角度為社會服務的發展作出了貢獻。A個人B小組C社會行政D社區單選題14、下面有關社會工作專業守則的內容表述中，說明了社會工作者對社會的責任的是：()。A重視同事的工作；共同執行守則B尊重服務對象的權益；嚴守服務對象的秘密；公平服務大眾C恪守公私分明；信守機構政策D充實社會工作知識和能力；促進專業發展；約束不當行為E增進公眾福利；維護社會正義單選題15、社會工作倫理的基本原則是()。A維護服務對象的個人尊嚴和價值B有效保護服務對象的隱私使其不受傷害C社會公正原則D誠信原

6、則單選題16、孫林曾經因過失傷人被判處有期徒刑3年，出獄后在社區接受矯正。社會工作者王霞接手該工作后，認真閱讀了他的相關檔案資料，并做了充分的準備。第一次見面時，王霞看到孫林臉色不好，于是關切地詢問他：“剛才我看到你臉色不太好，你的身體是不是有什么不適”請問，王霞的該做法遵循了()原則。A有重點分步驟地制訂矯正工作計劃B重視和善于與矯正對象建立良好的專業關系C著眼于矯正對象的潛能發掘和自己解決問題的能力，切忌包辦代替D從矯正對象的特點出發選擇小組工作實施模式單選題17、倫理可以劃分為個人倫理、社會倫理以及()三個層次。A家庭倫理B普遍倫理C社會工作專業倫理D專業倫理E社會工作專業守則單選題18

7、、不屬于作業治療評定內容的是AADL評估B認知評定C社會心理功能D心肺功能E感覺評定多選題19、與其他社會研究相比，社會工作研究具有下列()特性。A以弱勢群體及其問題或需要為主要對象B注重采用社會工作視角C體現社會工作倫理D研究目的在于促進實務及提升理論，從而推進民眾福利E研究者不能擅自應用所收集的資料多選題20、在社會工作人才隊伍建設試點工作中，各地充分發揮社會工作者和志愿者的作用，下列對社會工作者和志愿者關系的敘述正確的是（）。A社會工作者有一定的組織形式，而志愿者沒有B志愿服務是非職業活動，而社會工作是職業活動C社會工作者和志愿者都要接受專業教育和訓練D社會工作者處理問題的復雜性大于志愿

8、者E社會工作者的專業守則比志愿者的行為規范更嚴格-1-答案：C在社會救助社會工作中，規劃階段的工作內容主要是考慮工作方法，制訂工作方案。2-答案：C,D解析 觀察內容取決于研究設計和研究問題。就社會工作研究而言，“人在環境中”可以作為研究者進行多元觀察的重要框架。所謂“人”，涉及其情感、行為和認知；所謂“環境”，涉及被觀察者的家庭、非正式網絡、正式網絡、媒體等諸多主題。3-答案：D解析 社會工作者只有掌握了個案工作的技巧，才能根據個案服務過程中的具體情況把個案工作的知識和價值觀順利轉化為具體的操作方法和策略，推動服務對象發生有效的改變。根據個案工作的過程，可以把個案工作的技巧劃分為：會談；建立

9、關系；收集資料；方案策劃；評估。4-答案：B暫無解析5-答案：A提示 社會工作的功能與目標一樣，可按照其作用范圍的大小可分為對服務對象和對社會兩個方面軍的功能，前者屬于微觀層面的功能，后者屬于宏觀層面。一股來說，社會工作對服務對象的功能主要包括促進服務對象的正常生活、促進人與社會環境的相互適應等內容。6-答案：A,B,D,E個案管理運作與實施中需要注意的問題有：(1)要重視和善于與矯正對象建立良好的專業關系。(2)要有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃。(3)要善于協調多部門、多機構，提供整合性的服務。(4)要著眼于矯正對象的潛能發掘和自己解決問題，切忌包辦代替。7-答案：D解析 社會工作是現代社

10、會的產物，它是一種有鮮明價值理念、強調專業方法、以助人為目的的專業和職業。社會工作的領域十分廣泛，它對有困難、有需要的人實施有效的服務，而要做到這一點需要社會工作者具有良好的專業素質。8-答案：A,C,E社會工作價值觀是社會工作者所持有的助人觀念。它包括社會工作對助人活動的看法、對服務對象的看法以及對自己的看法。9-答案：C解析 社會工作倫理守則是專業社會工作者在實踐中的一般規定，它清晰地告訴社會工作者“應該做什么”以及“不應該做什么”。社會工作倫理守則主要以專業的價值觀來體現，它們是就某種專業行為進行判斷的是非依據。10-答案：D暫無解析11-答案：A復員退伍軍人安置社會工作的主要內容包括：

11、(1)協助服務對象適應新工作和新生活，順利度過軍地轉化的過渡期。(2)協助服務對象充分利用和發掘自身和外部的正式和非正式社會支持網絡。(3)加強協調溝通，推進政府主導、部門協作、社會參與的安置格局形成。(4)做好信訪接待工作，傾聽心聲、舒緩情緒、提供慰藉。(5)協助搭建信息咨詢平臺。(6)積極推進社會政策的良性改變。由此可見，A項不屬于社會工作者的工作范疇。12-答案：C暫無解析13-答案：D解析 在英美等國，慈善組織的發展即有組織的社會服務的發展對社會工作的形成具有實質性的推動作用。在這些國家，英美的睦鄰組織運動(The Settlement Movement)從社區的角度為社會服務的發展作

12、出了貢獻。14-答案：E提示 這道題主要考察對社會工作專業守則內容的記憶和理解。在教材第二章第二節里分別從社會工作者與服務對象的關系、社會工作者之間的關系、社會工作者與自己所處的工作機構的關系、社會工作者對社會工作專業的責任以及社會工作者對社會的責任五個方面描述了社會工作者在實踐中應該遵循的規范。這里涉及到社會工作者應該對社會持怎樣的態度、負起怎樣的責任。15-答案：B在實踐中，保密問題是社會工作者面臨的主要倫理困境之一。社會工作者有責任和義務有效保護服務對象的隱私使其不受傷害，這是社會工作倫理的基本原則。16-答案：B解析 社會工作者面對社區矯正的特殊工作對象，開展個案工作時，要重視和善于與矯正對象建立良好的專業關系。見面時的握手和問候是基于社會工作基本價值觀之上的感情的自然流露，并不是預先設計好的“表演”。這種平等、關懷的情感表達顯然為孫林所感受，使他一貫應付甚至抗拒的態度有了很大的改變。17-答案：D提示 這道題主要考察對倫理層次劃分的理解和記憶。倫理可以劃分為個人倫理、專業倫理以及社會倫理三個層次。教材第二章第二節有表述。所以選D。18-答案：D作業治療評定：感覺運動功能評定；認知綜合功能；日常生活功能；社會心理功