1、“沖刺期末”主題班會(huì)初二7班材料一、主持人串詞A:時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。B:在不知不覺(jué)中我們?cè)杏禾欤墒熘奶欤斋@著秋天。A:三個(gè)月，我們?cè)黄鹱哌^(guò)，走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。B:三個(gè)月，我們?cè)黄鹌床闯隽舜T果累累。A:三個(gè)月里，我們共同享受過(guò)收獲的快樂(lè)和成功的喜悅。B:三個(gè)月里，我們也共同體驗(yàn)過(guò)失意的憂慮和失敗的痛苦。A:今天在這三中美麗的校園里，在初二（7）班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。B-在這里，我們即將迎來(lái)本學(xué)期的最后一次考試一一期末考試。A-在這里，我們要召開(kāi)本學(xué)期最激動(dòng)人心的一次班會(huì)一一沖刺期末。B:下面我宣布，初二（7）班

2、“沖刺期末”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 .A:首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎老師們的到來(lái)！B:我們自豪，能在發(fā)展中平原三中讀書(shū)；我們驕傲，能讓我們擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我 們幸運(yùn)，能讓我們求教于這么優(yōu)秀的老師。A:在此，我們要感謝老師們的辛勤的付出，我們要感謝老師們對(duì)我們的教誨。B:我們要感謝您們，是您們的嚴(yán)厲，培養(yǎng)了我們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)；A:我們要感謝您們，是您們的美麗的微笑，鼓起了我們前進(jìn)的勇氣。B:我們要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝您，我們親愛(ài)的老師！B:我們要真誠(chéng)地道一句：老師，您 “辛苦了”！B:同學(xué)們，期中考試剛剛結(jié)束，在這次考試中有的同學(xué)取得很大進(jìn)步，可也有的同學(xué)停止不前，還有的同學(xué)略有退步，甚至少部

3、分同學(xué)退步很大。A： 一樣的試卷，一樣的教師，一樣的上課，一樣的教室，為什么所取的成績(jī)卻參差不齊呢？B:導(dǎo)致成績(jī)下降的原因很多 一一基礎(chǔ)知識(shí)底子薄、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)取:失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，最終就會(huì)取得成功。今天，我們的班會(huì)就是要研究探討解決這個(gè)問(wèn)題。B： 成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一定有他們自己的方法和好的經(jīng)驗(yàn)。下面就有請(qǐng)這次考的好的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率之目的。（前 15 名的同學(xué)代表發(fā)言：）A： “聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。 ”聽(tīng)了這些榜樣們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹， 我想大家一定受益匪淺！讓我們吸取他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，棄其糟粕，取其精華，改

4、進(jìn)自己的方法，共同向著美好的明天沖刺！B:讓我們用最熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀學(xué)生們表達(dá)我們內(nèi)心由衷的敬意和感謝！A： “一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。只有全體進(jìn)步，人人優(yōu)秀才是我們所追求的。B： 優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí), 但成績(jī)的進(jìn)步更值得夸耀, 追求進(jìn)步，只爭(zhēng)朝夕應(yīng)是我們初二7 班的精神；永不放棄，執(zhí)著努力應(yīng)是我們初二7 班的靈魂，有許多同學(xué)付出了無(wú)比的艱辛和經(jīng)過(guò)了艱苦的努力，實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展, 獲得了較大的進(jìn)步。A:他們分別是：B:在每一位進(jìn)步同學(xué)的背后，無(wú)不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功之路，下面有請(qǐng)這些同學(xué)介紹自己進(jìn)步的秘訣。掌聲有請(qǐng)。A:學(xué)習(xí)的路上，有進(jìn)有退，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创@其中

5、的進(jìn)與退、得與失、成與敗。我們?nèi)裟軗Q一種思維，換一種角度，去審視它，我們?nèi)匀荒塬@得前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。B:有今天這樣的成績(jī)，并不是我們每個(gè)人都走過(guò)了一條成功的路，而是充滿了曲曲折折，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒，而是每次跌倒之后， 我們都能爬起來(lái)。A: 成績(jī)已屬于過(guò)去，失敗也將成為歷史。B: 我們展望未來(lái)。我們將滿懷信心。A:下面有請(qǐng)老師們給我們講話，給我們以學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)或提出諄諄教誨：B;有請(qǐng)數(shù)學(xué)科老師一一李老師有請(qǐng)英語(yǔ)科老師王老師：有請(qǐng)物理科老師劉老師有請(qǐng)政治科老師張老師有請(qǐng)歷史科老師張老師有請(qǐng)地進(jìn)理科老師崔老師有請(qǐng)生物科老師李老師 下面我們有請(qǐng)班主任講話:A:

6、同學(xué)們，剛才老師們給予了我們很多指導(dǎo)，他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，為我們指明了今后努 力的方向。B:他們溫暖如春的講話，將給我們今后的學(xué)習(xí)以鼓舞和動(dòng)力。A:臨近考試，每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，考出自己的風(fēng)采。B:那么，就請(qǐng)你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。A:那么，就用我們自己的能力來(lái)回報(bào)辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母，來(lái)報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老 師，來(lái)勉勵(lì)刻苦攻讀的自己。B:那么，我們?cè)诰嗥谀┛荚囘€有幾十天的日子里怎么做才能實(shí)現(xiàn)？A:下面有請(qǐng)班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們宣誓：我們決定勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律。我們決定及時(shí)交作業(yè),作業(yè)保質(zhì)保量。我們決定做好課操,積極參加體育鍛煉。我們決定課間

7、不追跑打鬧,做到輕聲細(xì)語(yǔ)。我們決定做好每天值日,保持教室的干凈整潔。我們決定舉止文明，尊敬師長(zhǎng)，使用文明用語(yǔ)。我們將以此作為班級(jí)公約，并牢記在心。結(jié)尾A:讓我們謹(jǐn)記這個(gè)班級(jí)公約吧。B:親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。A:英雄彎弓，箭在弦上，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，B:記住吧！天才出于勤奮，付出才有回報(bào)！A:我們要有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也要有水滴石穿的恒心與耐心。B:我們要始終堅(jiān)持“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)”的信念。A:我們要始終銘記“不積度步，無(wú)以至千里。不積細(xì)流，無(wú)以成江海”的至理名言。B:行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的

8、智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末，迎接考試，去譜寫我們自己的輝煌。A:有夢(mèng)想，就要去奮斗；有夢(mèng)想，就一定不要輕言放棄。B:有一首歌唱的好，每一閃都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；第一閃，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過(guò)絕望！A:相信我們班的同學(xué)在期末考試中會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)！B:最后,讓我們（合：）預(yù)祝大家期末考試成功！A:下面我宣布初二7班“沖刺期末”主題班會(huì)到此結(jié)束二、班主任講話期末考試前動(dòng)員主題班會(huì)一學(xué)期的學(xué)習(xí)快要結(jié)束了 ，同學(xué)們將要轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。 復(fù)習(xí)是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，它能夠檢測(cè)出已被遺忘的東西，能夠鞏固所學(xué)知識(shí)，達(dá)到融會(huì)貫通，加深對(duì)所學(xué) 知識(shí)的理解，增強(qiáng)

9、各知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系及運(yùn)用。因此搞好復(fù)習(xí)是非常重要的。但復(fù)習(xí)是要求在短時(shí)間內(nèi)把幾個(gè)月學(xué)的東西鞏固下來(lái)，那么大家該以怎樣心態(tài)及學(xué)習(xí)方法搞好期末復(fù)習(xí)呢一、思想重視期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證，首先，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w一本書(shū)的內(nèi)容，全面檢測(cè)我們的能力，是檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的，千萬(wàn)不可等閑視之。希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。二、講究方法俗話說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績(jī)，平時(shí)要努力，要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)；熟練的解題技巧，較強(qiáng)的分析

10、、解決問(wèn)題的能力，除打好基礎(chǔ)，提高能力外，復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。三、 珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。俗話說(shuō)，“臨陣磨槍，不快也光”, 因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)。最后，預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)！四、我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，調(diào)整自己的心態(tài)，形成競(jìng)爭(zhēng)比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。五、要保持平和心態(tài)，科學(xué)對(duì)待考試考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。并

11、注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！期末沖刺教師指導(dǎo)1. 相信自己2. 確立目標(biāo)3. 制定計(jì)劃4. 采取行動(dòng)5. 堅(jiān)持到底首先要確立目標(biāo)，大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉?向的羅盤，目標(biāo)就是人生航船的羅盤。其次要制定好計(jì)劃成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人，沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃，就不會(huì)取得成功。有了目標(biāo)和計(jì)劃，就要執(zhí)著地去追求，目標(biāo)似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力，放棄努力。每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真，成功卻其實(shí)，我們不必想以后的事，一年、甚至一月之后的 事，只要想著今天我要作些什么，明天我該作些什么，然后努力去完成，就

12、象鐘一樣，每 秒“滴答”擺一下成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命。在追求中要充滿信心，積極的人，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初 一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí)，有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。最后還要有一個(gè)好的態(tài)度，有這樣一個(gè)寓言故事：雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已 經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來(lái)，它一次次地向上 爬，一次次地又掉下來(lái)第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正 如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得。”于是，他日漸消沉。第二個(gè)人看到了，他說(shuō)：這只 蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。

13、于 是，他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他 變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。因?yàn)槲見(jiàn)^斗，所以我快樂(lè)。奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同。堅(jiān)持到底成功者永不放棄，放棄者決不會(huì)成功。堅(jiān)持到底，決不放棄一一這是成功的秘訣。三、學(xué)生發(fā)言材料（一）相信自己，永不言敗熟話說(shuō)“勝敗乃兵家常事”，我們的學(xué)習(xí)，正如用兵打仗一樣，勝利和失敗常常伴隨著我們。是否成功并不重要，重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)失敗，面對(duì)困難。回首我們走過(guò)的路，又何嘗不是如此呢？希望和失望總是相伴在一起，成功和失敗總是緊密相依前進(jìn)的道路上總是充滿著荊棘，遇到了困難卻總想著逃避。特別是這一個(gè)學(xué)期以來(lái), 有一部分學(xué)生自己從來(lái)都不知

14、道如何努力，不知道如何去進(jìn)取，整日渾渾噩噩，成績(jī)卻是一降再降，名次一退再退。盡管這樣，自己竟然很滿足，還總是埋怨這，埋怨那，學(xué)校不好，班級(jí)不優(yōu)，怨天尤人，從來(lái)沒(méi)有在自己的身上找原因，總拿自己的青春當(dāng)兒戲，拿父母的血汗錢不當(dāng)回事，拿老師的教誨當(dāng)耳旁風(fēng)。殊不知： “老師是你人生道路上的引路人，是你學(xué)習(xí)知識(shí)的傳授者，是你的心理醫(yī)生，而不是你的敵人，更不是你的仇人！”有的學(xué)生被繁重的學(xué)習(xí)壓垮了，有的學(xué)生在前進(jìn)的道路上迷失了方向，迷失了自我，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，喪失了自我！這一切都是不可取的，甚至是要不得的，我們必須認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)與任務(wù)，認(rèn)清自己是來(lái)干什么的，認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在所處的位置。同學(xué)們，如果說(shuō)你們

15、現(xiàn)在擁有的青春是美好的，但那畢竟是短暫的，如果要讓自己擁有更持久的美好人生，就必須不斷地去確立自己的人生目標(biāo)，去追求、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)。只有在不斷地去實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo)的時(shí)候，我們才會(huì)感到活得充實(shí)、活得陽(yáng)光；才會(huì)感到生活是無(wú)比的美好！相信自己是最棒的人活著可以沒(méi)有金錢，沒(méi)有地位，沒(méi)有美貌，甚至可以一直都沒(méi)有機(jī)遇，但一定要有自己，有自己的尊嚴(yán)，有自己的目標(biāo)，有自己的努力，放飛自己年輕的夢(mèng)想吧，永不言敗！ ！（二）一個(gè)優(yōu)秀生的發(fā)言：在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。" 資本家

16、 " 的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的" 知本家 " 的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞 好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的 總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論， 向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融

17、洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域 的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo) 還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境， 我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。以上是我本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面的一些好的做法，我將回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)， 我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為 自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我一定會(huì)努力拼搏，勤奮認(rèn)真地搞好 每門功課的學(xué)習(xí)，期望取得了比較好的成績(jī)。我想，主要做好以下幾個(gè)方面：第一

18、，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。第二，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。第三，上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。（ 3）每天的作業(yè)，要認(rèn)真按時(shí)完成，做完后還要認(rèn)真檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，做好筆記，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。第四，要多讀一些有益的課外書(shū)。每天中午吃

19、完飯，拿出一定時(shí)間來(lái)看課外書(shū)；每天課外活動(dòng)做完各科作業(yè)后，只要有時(shí)間，再讀幾篇作文。期是雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，希望期末取得更好的成績(jī)。（三）走向前期末考試倒計(jì)時(shí)又撕下了一頁(yè)，亮的刺眼的“22”赫然映入眼簾， 心猛地一驚：只剩二十幾天了！這時(shí)的我們，也許驚慌，也許茫然，也許徘徊，也許在潛意中還會(huì)有些頹廢，不管怎樣，走向前，一步一步讓夢(mèng)永在心間！只要明天還在，只要陽(yáng)光依舊，就不要悲哀，就不要徘徊，冬雪終將悄悄融化，春雷定將滾滾而來(lái)！成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，孰不知當(dāng)初它的芽?jī)簼B透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。的確，我們的未來(lái)可能很大，

20、可能很小，但無(wú)論大小都應(yīng)堅(jiān)信 即使是一只烏鴉，也不要輕易改變自己的顏色。百里行程九十半。二十幾天，像流星，稍縱即逝，你可以碌碌無(wú)為，但也完全可以創(chuàng)造奇跡。相信自己：即使再小的帆也能遠(yuǎn)航！因?yàn)橛袎?mèng)，我們經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，卻走的那樣執(zhí)著；因?yàn)橛袎?mèng)，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅(jiān)定；因?yàn)橛袎?mèng)，我們流汗流淚，口縫里卻從不擠出一個(gè)“累”字！這就是我們！年輕的我們！新時(shí)代的我們！在無(wú)數(shù)順境與逆境的交替中，是這樣心甘情愿地為夢(mèng)而付出，為夢(mèng)拼搏，縱然做一株道旁的小草，也堅(jiān)信著破土而出的美麗！走，不必回頭！這不是黑暗，而是光明!這不是結(jié)束，而是開(kāi)始！這不是虛無(wú)，而是永恒 ！把握每個(gè)瞬間這樣走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，多少沉浮記得

21、清清楚楚三九嚴(yán)冬烈日酷暑，無(wú)怨無(wú)悔同舟共渡這樣走過(guò)萬(wàn)里千里，汗水淚水化作無(wú)窮動(dòng)力一起努力向目標(biāo)沖擊，一步一步走向勝利把握每個(gè)瞬間讓夢(mèng)想在一分一秒中慢慢實(shí)現(xiàn)把握每個(gè)瞬間韌勁不怕磨練經(jīng)得起考驗(yàn)把握每個(gè)瞬間肝膽相照我們手足相連把握每個(gè)瞬間驚濤駭浪中我們奮勇?tīng)?zhēng)先四、學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流（語(yǔ)文課代表）課本是一課之本，哪一門課的學(xué)習(xí)都應(yīng)首先抓住課本，學(xué)習(xí)語(yǔ)文課本最有效的方法莫過(guò)于認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記筆記、認(rèn)真復(fù)習(xí)這四個(gè)認(rèn)真”。另外，課外閱讀和寫作也很重要，課外書(shū)籍無(wú)論是中外名著、文學(xué)小說(shuō)還是詩(shī)歌散文，多去閱讀既可以幫助自己更 好的理解課內(nèi)所有知識(shí)，又可以提高閱讀水平和寫作能力。止匕外，還要做一些語(yǔ)言分析

22、基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，只有多記多練，才能達(dá)到熟練的境界。寫作方面，可以每天記日記，多練 筆，這樣時(shí)間久了就會(huì)培養(yǎng)出興趣和靈感。總而言之，只要多讀多背，端正態(tài)度，肯努力 肯吃苦，學(xué)習(xí)語(yǔ)文不是難事，而是樂(lè)事。（數(shù)學(xué)課代表）學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要背定義定理和多做題目。背定義定理不提倡死記硬背，記住它們要建立在 對(duì)其有深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，要了解它表達(dá)的數(shù)學(xué)規(guī)律，它的應(yīng)用范圍。背完后，要做一定 的題目輔助記憶。做同一題型的題目不應(yīng)多，而應(yīng)題型廣泛。題目要循序漸進(jìn)，從基礎(chǔ)題 到開(kāi)放性試題都要有所了解。在平常的學(xué)習(xí)中，要時(shí)常總結(jié)題型、解題方法和易錯(cuò)點(diǎn)，這 些總結(jié)會(huì)成為復(fù)習(xí)的第一手材料，對(duì)應(yīng)試有很大幫助。（英語(yǔ)課代表）英語(yǔ)沒(méi)有懂

23、和不懂之分，只有學(xué)過(guò)和沒(méi)學(xué)過(guò)之別，只有會(huì)和不會(huì)之說(shuō)，目前我們?cè)谟?語(yǔ)課上的目標(biāo)就是，所有學(xué)過(guò)和講過(guò)的單詞、句子和語(yǔ)法要會(huì)；語(yǔ)法知識(shí)只要了解就可以 了，不需要深入研究，更不能鉆牛角尖；英語(yǔ)是一門可感知的學(xué)科，它是活動(dòng)的，是有生 命的，是無(wú)法固定的；學(xué)習(xí)英語(yǔ)，要進(jìn)行大量的實(shí)踐，就是多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫、多 練。最后總結(jié)一下，學(xué)好英語(yǔ)，自信是關(guān)鍵 ，方法是基礎(chǔ)，堅(jiān)持是保證。（物理課代表）物理學(xué)習(xí)起來(lái)并非難事。物理是一門非常實(shí)用的科學(xué)，要學(xué)好它首要培養(yǎng)興趣。如果 你沒(méi)有興趣，可以從生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)始，培養(yǎng)興趣。興趣是要學(xué)好物理的基礎(chǔ)，但要學(xué) 好它關(guān)鍵還是要做到以下幾點(diǎn)：1、做好課前的預(yù)習(xí)工作，2、上課是認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好