1、- DSE 金牌數學專題系列 經典專題系列 初中數學中考特殊四邊形證明及計算一解答題11如圖，ABCD的對角線AC，BD交于點O，直線EF過點O，分別交AD，BC于點E，F求證：AE=CF2如圖，將ABCD紙片沿過對角線交點O的直線EF折疊，點A落在點A1處，點B落在點B1處，設FB1交CD于點G，A1B1分別交CD，DE于點H，I求證：EI=FG考點：平行四邊形的性質；全等三角形的判定與性質；翻折變換折疊問題分析：1由四邊形ABCD是平行四邊形，可得ADBC，OA=OC，又由平行線的性質，可得1=2，繼而利用ASA，即可證得AOECOF，則可證得AE=CF2根據平行四邊形的性質與折疊性質，易

2、得A1E=CF，A1=A=C，B1=B=D，繼而可證得A1IECGF，即可證得EI=FG解答：證明：1四邊形ABCD是平行四邊形，ADBC，OA=OC，1=2，在AOE和COF中，AOECOFASA，AE=CF；2四邊形ABCD是平行四邊形，A=C，B=D，由1得AE=CF，由折疊的性質可得：AE=A1E，A1=A，B1=B，A1E=CF，A1=A=C，B1=B=D，又1=2，3=4，5=3，4=6，5=6，在A1IE與CGF中，A1IECGFAAS，EI=FG點評：此題考察了平行四邊形的性質、折疊的性質以及全等三角形的判定與性質此題難度適中，注意掌握折疊前后圖形的對應關系，注意數形結合思想的

3、應用2在ABC中，AB=AC，點P為ABC所在平面一點，過點P分別作PEAC交AB于點E，PFAB交BC于點D，交AC于點F假設點P在BC邊上如圖1，此時PD=0，可得結論：PD+PE+PF=AB請直接應用上述信息解決以下問題：當點P分別在ABC如圖2，ABC外如圖3時，上述結論是否成立.假設成立，請給予證明；假設不成立，PD，PE，PF與AB之間又有怎樣的數量關系，請寫出你的猜想，不需要證明考點：平行四邊形的性質專題：探究型分析：在圖2中，因為四邊形PEAF為平行四邊形，所以PE=AF，又三角形FDC為等腰三角形，所以FD=PF+PD=FC，即PE+PD+PF=AC=AB，在圖3中，PE=A

4、F可證，FD=PFPD=CF，即PFPD+PE=AC=AB解答：解：圖2結論：PD+PE+PF=AB證明：過點P作MNBC分別交AB，AC于M，N兩點，PEAC，PFAB，四邊形AEPF是平行四邊形，MNBC，PFAB四邊形BDPM是平行四邊形，AE=PF，EPM=ANM=C，AB=AC，EMP=B，EMP=EPM，PE=EM，PE+PF=AE+EM=AM四邊形BDPM是平行四邊形，MB=PDPD+PE+PF=MB+AM=AB，即PD+PE+PF=AB圖3結論：PE+PFPD=AB點評：此題主要考察了平行四邊形的性質，難易程度適中，讀懂信息，把握規律是解題的關鍵3如圖，ABC是等邊三角形，點D

5、是邊BC上的一點，以AD為邊作等邊ADE，過點C作CFDE交AB于點F1假設點D是BC邊的中點如圖，求證：EF=CD；2在1的條件下直接寫出AEF和ABC的面積比；3假設點D是BC邊上的任意一點除B、C外如圖，則1中的結論是否仍然成立.假設成立，請給出證明；假設不成立，請說明理由考點：平行四邊形的判定與性質；全等三角形的判定與性質；等邊三角形的性質專題：證明題分析：1根據ABC和AED是等邊三角形，D是BC的中點，EDCF，求證ABDCAF，進而求證四邊形EDCF是平行四邊形即可；2在1的條件下可直接寫出AEF和ABC的面積比；3根據EDFC，結合ACB=60°，得出ACF=BAD，

6、求證ABDCAF，得出ED=CF，進而求證四邊形EDCF是平行四邊形，即可證明EF=DC解答：1證明：ABC是等邊三角形，D是BC的中點，ADBC，且BAD=BAC=30°，AED是等邊三角形，AD=AE，ADE=60°，EDB=90°ADE=90°60°=30°，EDCF，FCB=EDB=30°，ACB=60°，ACF=ACBFCB=30°，ACF=BAD=30°，在ABD和CAF中，ABDCAFASA，AD=CF，AD=ED，ED=CF，又EDCF，四邊形EDCF是平行四邊形，EF=CD2解

7、：AEF和ABC的面積比為：1：4；3解：成立理由如下：EDFC，EDB=FCB，AFC=B+BCF=60°+BCF，BDA=ADE+EDB=60°+EDBAFC=BDA，在ABD和CAF中，ABDCAFAAS，AD=FC，AD=ED，ED=CF，又EDCF，四邊形EDCF是平行四邊形，EF=DC點評：此題主要考察學生對平行四邊形的判定和性質、全等三角形的判定和性質、等邊三角形的性質的理解和掌握此題涉及到的知識點較多，綜合性較強，難度較大4如圖，在菱形ABCD中，AB=10，BAD=60度點M從點A以每秒1個單位長的速度沿著AD邊向點D移動；設點M移動的時間為t秒0t101

8、點N為BC邊上任意一點，在點M移動過程中，線段MN是否一定可以將菱形分割成面積相等的兩局部并說明理由；2點N從點B與點M出發的時刻一樣以每秒2個單位長的速度沿著BC邊向點C移動，在什么時刻，梯形ABNM的面積最大并求出面積的最大值；3點N從點B與點M出發的時刻一樣以每秒aa2個單位長的速度沿著射線BC方向可以超越C點移動，過點M作MPAB，交BC于點P當MPNABC時，設MPN與菱形ABCD重疊局部的面積為S，求出用t表示S的關系式，井求當S=0時的值考點：菱形的性質；二次函數的最值；全等三角形的性質專題：壓軸題分析：1菱形被分割成面積相等的兩局部，則分成的兩個梯形的面積相等，而兩個梯形的高相

9、等，只需上下底的和相等即可2易得菱形的高，則用t表示出梯形的面積，用t的最值即可求得梯形的最大面積3易得MNP的面積為菱形面積的一半，求得不重合局部的面積，讓菱形面積的一半減去即可解答：解：1設：BN=a，=10a0a10因為，點M從點A以每秒1個單位長的速度沿著AD邊向點D移動，點M移動的時間為t秒0t10所以，AM=1×t=t0t10，MD=10t0t10所以，梯形AMNB的面積=AM+BN×菱形高÷2=t+a×菱形高÷2；梯形MNCD的面積=MD+NC×菱形高÷2=10t+10a×菱形高÷2當梯形A

10、MNB的面積=梯形MNCD的面積時，即t+a=10，0t10，0a10所以，當t+a=10，0t10，0a10時，可出現線段MN一定可以將菱形分割成面積相等的兩局部2點N從點B以每秒2個單位長的速度沿著BC邊向點C移動，設點N移動的時間為t，可知0t5，因為AB=10，BAD=60°，所以菱形高=5，AM=1×t=t，BN=2×t=2t所以梯形ABNM的面積=AM+BN×菱形高÷2=3t×5×=t0t5所以當t=5時，梯形ABNM的面積最大，其數值為3當MPNABC時，則ABC的面積=MPN的面積，則MPN的面積為菱形面積的

11、一半為25；因為要全等必有MNAC，N在C點外，所以不重合處面積為×at102×重合處為S=25，當S=0時，即PM在CD上，a=2點評：此題考察了菱形以及相應的三角函數的性質，注意使用兩條平行線間的距離相等等條件5如圖，在以下矩形ABCD中，：AB=a，BC=bab，假定頂點在矩形邊上的菱形叫做矩形的接菱形，現給出、三個命題：命題：圖中，假設AH=BG=AB，則四邊形ABGH是矩形ABCD的接菱形；命題：圖中，假設點E、F、G和H分別是AB、BC、CD和DE的中點，則四邊形EFGH是矩形ABCD的接菱形；命題：圖中，假設EF垂直平分對角線AC，變BC于點E，交AD于點F，

12、交AC于點O，則四邊形AECF是矩形ABCD的接菱形請解決以下問題：1命題、都是真命題嗎.請你在其中選擇一個，并證明它是真命題或假命題；2畫出一個新的矩形接菱形即與你在1中所確認的，但不全等的接菱形3試探究比較圖，中的四邊形ABGH、EFGH、AECF的面積大小關系考點：菱形的判定與性質；全等三角形的判定與性質；線段垂直平分線的性質；三角形中位線定理；矩形的性質；命題與定理分析：1先證明是平行四邊形，再根據一組鄰邊相等證明；根據三角形中位線定理得到四條邊都相等；先根據三角形全等證明是平行四邊形，再根據對角線互相垂直證明是菱形；2先作一條對角線，在作出它的垂直平分線分別與矩形的邊相交，連接四個交

13、點即可3分別表示出三個菱形的面積，根據邊的關系即可得出圖1圖2的面積都小于圖3的面積；根據a與b的大小關系，分a2b，a=2b和a2b三種情況討論解答：解：1都是真命題；假設選證明如下：矩形ABCD，ADBC，AH=BG，四邊形ABGH是平行四邊形，AB=HG，AB=HG=AH=BG，四邊形ABGH是菱形；假設選，證明如下：矩形ABCD，AB=CD，AD=BC，A=B=C=D=90°，E、F、G、H是中點，AE=BE=CG=DG，AH=HD=BF=FC，AEHBEFDGHGCF，EF=FG=GH=HE，四邊形EFGH是菱形；假設選，證明如下EF垂直平分AC，FA=FC，EA=EC，又

14、矩形ABCD，ADBC，FAC=ECA，在AOF和COE中，ADFCOESASAF=CE，AF=FC=CE=EA，四邊形AECF是菱形；2如圖4所示：AH=CF，EG垂直平分對角線FH，四邊形HEFG是菱形；3SABGH=a2 ，SEFGH=ab，S菱形AECF=，a2=0baS菱形AECFSABGHab=0，S菱形AECFSEFGHa2 ab=aab當ab，即0b2a時，S菱形ABGHS菱形EFGH；當a=b，即b=2a時，S菱形ABGH=S菱形EFGH；當ab，即ba時，S菱形ABGHS菱形EFGH綜上所述：當Ob2a時，SEFGHSABGHS菱形AECF當b=2a時，SEFGH=SABG

15、HS菱形AECF 當b2a時 SABGHSEFGHS菱形AECF點評：此題主要考察了菱形的判定與性質，三角形中位線定理，全等三角形的判定與性質以及矩形的性質等知識點注意第3題需要分類討論，以防錯解6在平行四邊形ABCD中，BAD的平分線交直線BC于點E，交直線DC的延長線于點F，以EC、CF為鄰邊作平行四邊形ECFG1如圖1，證明平行四邊形ECFG為菱形；2如圖2，假設ABC=90°，M是EF的中點，求BDM的度數；3如圖3，假設ABC=120°，請直接寫出BDG的度數考點：菱形的判定與性質；全等三角形的判定與性質；等腰直角三角形；平行四邊形的性質；正方形的判定與性質分析：

16、1平行四邊形的性質可得ADBC，ABCD，再根據平行線的性質證明CEF=CFE，根據等角對等邊可得CE=CF，再有條件四邊形ECFG是平行四邊形，可得四邊形ECFG為菱形；2首先證明四邊形ECFG為正方形，再證明BMEDMC可得DM=BM，DMC=BME，再根據BMD=BME+EMD=DMC+EMD=90°可得到BDM的度數；3分別連接GB、GC，求證四邊形CEGF是平行四邊形，再求證ECG是等邊三角形由ADBC及AF平分BAD可得BAE=AEB，求證BEGDCG，然后即可求得答案解答：解：1證明：AF平分BAD，BAF=DAF，四邊形ABCD是平行四邊形，ADBC，ABCD，DAF

17、=CEF，BAF=CFE，CEF=CFE，CE=CF，又四邊形ECFG是平行四邊形，四邊形ECFG為菱形2如圖，連接BM，MC，ABC=90°，四邊形ABCD是平行四邊形，四邊形ABCD是矩形，又由1可知四邊形ECFG為菱形，ECF=90°，四邊形ECFG為正方形BAF=DAF，BE=AB=DC，M為EF中點，CEM=ECM=45°，BEM=DCM=135°，在BME和DMC中，BMEDMCSAS，MB=MD，DMC=BMEBMD=BME+EMD=DMC+EMD=90°，BMD是等腰直角三角形，BDM=45°；3BDG=60°

18、;，延長AB、FG交于H，連接HDADGF，ABDF，四邊形AHFD為平行四邊形，ABC=120°，AF平分BAD，DAF=30°，ADC=120°，DFA=30°，DAF為等腰三角形，AD=DF，平行四邊形AHFD為菱形，ADH，DHF為全等的等邊三角形，DH=DF，BHD=GFD=60°，FG=CE，CE=CF，CF=BH，BH=GF，在BHD與GFD中，BHDGFDSAS，BDH=GDFBDG=BDH+HDG=GDF+HDG=60°點評：此題主要考察平行四邊形的判定方法，全等三角形的判定與性質，等邊三角形的判定與性質，菱形的判定

19、與性質等知識點，應用時要認真領會它們之間的聯系與區別，同時要根據條件合理、靈活地選擇方法7在ABC中，BAC=90°，AB=AC，假設點D在線段BC上，以AD為邊長作正方形ADEF，如圖1，易證：AFC=ACB+DAC；1假設點D在BC延長線上，其他條件不變，寫出AFC、ACB、DAC的關系，并結合圖2給出證明；2假設點D在CB延長線上，其他條件不變，直接寫出AFC、ACB、DAC的關系式考點：正方形的性質；全等三角形的判定與性質；等腰三角形的性質專題：幾何綜合題分析：1AFC、ACB、DAC的關系為：AFC=ACBDAC，理由為：由四邊形ADEF為正方形，得到AD=AF，且FAD為

20、直角，得到BAC=FAD，等式左右兩邊都加上CAD得到BAD=CAF，再由AB=AC，AD=AF，利用SAS可得出三角形ABD與三角形ACF全等，根據全等三角形的對應角相等可得出AFC=ADB，又ACB為三角形ACD的外角，利用外角的性質得到ACB=ADB+DAC，變形后等量代換即可得證；2AFC、ACB、DAC的關系式是AFC+ACB+DAC=180°，可以根據DAF=BAC=90°，等號兩邊都減去BAF，可得出DAB=FAC，再由AD=AF，AB=AC，利用SAS證明三角形ABD與三角形AFC全等，由全等三角形的對應角相等可得出AFC=ADB，根據三角形ADC的角和為1

21、80°，等量代換可得證解答：解：1關系：AFC=ACBDAC，2分證明：四邊形ADEF為正方形，AD=AF，FAD=90°，BAC=90°，FAD=90°，BAC+CAD=FAD+CAD，即BAD=CAF，3分在ABD和ACF中，ABDACFSAS，4分AFC=ADB，ACB是ACD的一個外角，ACB=ADB+DAC，5分ADB=ACBDAC，ADB=AFC，AFC=ACBDAC；6分2AFC、ACB、DAC滿足的關系式為：AFC+DAC+ACB=180°，8分證明：四邊形ADEF為正方形，DAF=90°，AD=AF，又BAC=90&

22、#176;，DAF=BAC，DAFBAF=BACBAF，即DAB=FAC，在ABD和ACF中，ABDACFSAS，ADB=AFC，在ADC中，ADB+ACB+DAC=180°，則AFC+ACB+DAC=180°點評：此題考察了正方形的性質，全等三角形的判定與性質，三角形的角和定理，以及三角形的外角性質，熟練掌握判定及性質是解此題的關鍵8四邊形ABCD是正方形，O為正方形對角線的交點，一動點P從B開場，沿射線BC運動，連接DP，作DP于點M，且交直線AB于點N，連接OP，ON當P在線段BC上時，如圖1：當P在BC的延長線上時，如圖21請從圖1，圖2中任選一圖證明下面結論：BN

23、=CP；OP=ON，且OPON；2設AB=4，BP=*，試確定以O、P、B、N為頂點的四邊形的面積y與*的函數關系考點：正方形的性質；分段函數；三角形的面積；全等三角形的判定與性質專題：代數幾何綜合題分析：1根據正方形的性質得出DC=BC，DCB=CBN=90°，求出CPD=D=B，證DCPCBN，求出CP=BN，證OBNOCP，推出ON=OP，BON=COP，求出PON=COB即可；2同法可證圖2時，OP=ON，OPON，圖1中，S四邊形OPBN=SOBN+SBOP，代入求出即可；圖2中，S四邊形OBNP=SPOB+SPBN，代入求出即可解答：1證明：如圖1，正方形ABCD，OC=

24、OB，DC=BC，DCB=CBA=90°，OCB=OBA=45°，DOC=90°，DCAB，DP，CMD=DOC=90°，B+CPD=90°，P+D=90°，CPD=B，DCAB，D=B=CPD，在DCP和CBN中，DCPCBN，CP=BN，在OBN和OCP中，OBNOCP，ON=OP，BON=COP，BON+BOP=COP+BOP，即NOP=BOC=90°，ONOP，即ON=OP，ONOP2解：AB=4，四邊形ABCD是正方形，O到BC邊的距離是2，圖1中，S四邊形OPBN=SOBN+SBOP，=×4*×

25、;2+×*×2，=40*4，圖2中，S四邊形OBNP=SPOB+SPBN=×*×2+×*4×*=*2*4，即以O、P、B、N為頂點的四邊形的面積y與*的函數關系是：點評：此題考察了正方形性質，全等三角形的性質和判定，分段函數等知識點的應用，解1小題的關鍵是能運用性質進展推理，解2的關鍵是求出符合條件的所有情況，此題具有一定的代表性，是一道比較好的題目，注意：證明過程類似9如圖，四邊形ABCD是正方形，點E，K分別在BC，AB上，點G在BA的延長線上，且CE=BK=AG1求證：DE=DG； DEDG2尺規作圖：以線段DE，DG為邊作出正

26、方形DEFG要求：只保存作圖痕跡，不寫作法和證明；3連接2中的KF，猜想并寫出四邊形CEFK是怎樣的特殊四邊形，并證明你的猜想：4當時，請直接寫出的值考點：正方形的性質；全等三角形的判定與性質；平行四邊形的判定；作圖復雜作圖分析：1由證明DE、DG所在的三角形全等，再通過等量代換證明DEDG；2根據正方形的性質分別以點G、E為圓心以DG為半徑畫弧交點F，得到正方形DEFG；3由首先證四邊形CKGD是平行四邊形，然后證明四邊形CEFK為平行四邊形；4由表示出的值解答：1證明：四邊形ABCD是正方形，DC=DA，DCE=DAG=90°又CE=AG，DCEDAG，DE=DG，EDC=GDA

27、，又ADE+EDC=90°，ADE+GDA=90°DEDG2解：如圖3解：四邊形CEFK為平行四邊形證明：設CK、DE相交于M點四邊形ABCD和四邊形DEFG都是正方形，ABCD，AB=CD，EF=DG，EFDG，BK=AG，KG=AB=CD，四邊形CKGD是平行四邊形，CK=DG=EF，CKDG，KME=GDE=DEF=90°，KME+DEF=180°，CKEF，四邊形CEFK為平行四邊形4解：，設CE=*，CB=n*，CD=n*，DE2=CE2+CD2=n2*2+*2=n2+1*2，BC2=n2*2，=點評：此題考察的知識點是正方形的性質、全等三角形

28、的判定和性質、平行四邊形的判定及作圖，解題的關鍵是先由正方形的性質通過證三角形全等得出結論，此題較復雜10如圖，點P是正方形ABCD對角線AC上一動點，點E在射線BC上，且PB=PE，連接PD，O為AC中點1如圖1，當點P在線段AO上時，試猜想PE與PD的數量關系和位置關系，不用說明理由；2如圖2，當點P在線段OC上時，1中的猜想還成立嗎.請說明理由；3如圖3，當點P在AC的延長線上時，請你在圖3中畫出相應的圖形尺規作圖，保存作圖痕跡，不寫作法，并判斷1中的猜想是否成立.假設成立，請直接寫出結論；假設不成立，請說明理由考點：正方形的性質；全等三角形的判定與性質；等腰三角形的性質分析：1根據點P

29、在線段AO上時，利用三角形的全等判定可以得出PEPD，PE=PD；2利用三角形全等得出，BP=PD，由PB=PE，得出PE=PD，要證PEPD；從三方面分析，當點E在線段BC上E與B、C不重合時，當點E與點C重合時，點P恰好在AC中點處，當點E在BC的延長線上時，分別分析即可得出；3利用PE=PB得出P點在BE的垂直平分線上，利用垂直平分線的性質只要以P為圓心，PB為半徑畫弧即可得出E點位置，利用2中證明思路即可得出答案解答：解：1當點P在線段AO上時，在ABP和ADP中，ABPADP，BP=DP，PB=PE，PE=PD，過點P做PMCD，于點M，作PNBC，于點N，PB=PE，PNBE，BN

30、=NE，BN=DM，DM=NE，在RtPNE與RtPMD中，PD=PE，NE=DM，RtPNERtPMD，DPM=EPN，MPN=90°，DPE=90°，故PEPD，PE與PD的數量關系和位置關系分別為：PE=PD，PEPD；2四邊形ABCD是正方形，AC為對角線，BA=DA，BAP=DAP=45°，PA=PA，BAPDAPSAS，PB=PD，又PB=PE，PE=PDi當點E與點C重合時，點P恰好在AC中點處，此時，PEPDii當點E在BC的延長線上時，如圖ADPABP，ABP=ADP，CDP=CBP，BP=PE，CBP=PEC，PEC=PDC，1=2，DPE=D

31、CE=90°，PEPD綜合iii，PEPD；3同理即可得出：PEPD，PD=PE點評：此題主要考察了正方形的性質以及全等三角形的判定與性質和尺規作圖等知識，此題涉及到分類討論思想，這是數學中常用思想同學們應有意識的應用穩固訓練：1如圖，矩形ABCD的對角線交于點O，AEBD，CFBD，垂足分別為E，F，連接AF，CE1求證：四邊形AECF是平行四邊形；2假設BAD的平分線與FC的延長線交于點G，則ACG是等腰三角形嗎.并說明理由考點：平行四邊形的判定；全等三角形的判定；等腰三角形的判定；矩形的性質專題：證明題；幾何綜合題；探究型分析：1根據矩形的性質可知：AB=CD，ABE=CDF，

32、AEB=CFD=90°，得到ABECDF，所以AECF，AE=CF，可證四邊形AECF為平行四邊形；2因為AEFG，得到G=GAE利用AG平分BAD，得到BAG=DAG，從而求得ODA=DAO所以CAG=G，可得CAG是等腰三角形解答：1證明：矩形ABCD，ABCD，AB=CDABE=CDF，又AEB=CFD=90°，AECF，ABECDF，AE=CF四邊形AECF為平行四邊形2解：ACG是等腰三角形理由如下：AEFG，G=GAEAG平分BAD，BAG=DAG又OA=AC=BD=OD，ODA=DAOBAE與ABE互余，ADB與ABD互余，BAE=ADEBAE=DAO，EAG

33、=CAG，CAG=G，CAG是等腰三角形點評：此題考察三角形全等的性質和判定方法以及等腰三角形的判定，判定兩個三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、SSA、HL判定兩個三角形全等，先根據條件或求證的結論確定三角形，然后再根據三角形全等的判定方法，看缺什么條件，再去證什么條件2如圖，在RtABC中，BAC=90°，E，F分別是BC，AC的中點，延長BA到點D，使AD=AB連接DE，DF1求證：AF與DE互相平分；2假設BC=4，求DF的長考點：平行四邊形的判定專題：計算題；證明題分析：1連接EF、AE，證四邊形AEFD是平行四邊形即可2注意應用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半和平

34、行四邊形的性質：平行四邊形的對邊相等，求得AE長即可解答：1證明：連接EF，AE點E，F分別為BC，AC的中點，EFAB，EF=AB又AD=AB，EF=AD又EFAD，四邊形AEFD是平行四邊形AF與DE互相平分2解：在RtABC中，E為BC的中點，BC=4，AE=BC=2又四邊形AEFD是平行四邊形，DF=AE=2點評：此題考察了平行四邊形的判定，有中點時需考慮運用三角形的中位線定理或者直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半3如圖，以ABC三邊為邊在BC同側作三個等邊ABD、BCE、ACF請答復以下問題：1求證：四邊形ADEF是平行四邊形；2當ABC滿足什么條件時，四邊形ADEF是矩形考點：平

35、行四邊形的判定；等邊三角形的性質；矩形的判定專題：證明題；探究型分析：1、此題可根據三角形全等證得DE=AF，AD=EF，即可知四邊形ADEF是平行四邊形2、要使四邊形ADEF是矩形，必須讓FAD=90°，則BAC=360°90°60°60°=150°解答：證明：1等邊ABD、BCE、ACF，DB=AB，BE=BC又DBE=60°EBA，ABC=60°EBA，DBE=ABCDBECBADE=AC又AC=AF，AF=DE同理可證：ABCFCE，證得EF=AD四邊形ADEF是平行四邊形2假設四邊形ABCD是矩形，四邊形

36、ADEF是矩形，DAF=90°又等邊ABD、BCE、ACF，DAB=FAC=60°BAC=360DAFFACDAB=150°當ABC滿足BAC=150°時，四邊形ADEF是矩形點評：此題主要考察了等邊三角形的性質和平行四邊形的判定4：如圖，矩形ABCD中，AB=2，AD=3，E、F分別是AB、CD的中點1在邊AD上取一點M，使點A關于BM的對稱點C恰好落在EF上設BM與EF相交于點N，求證：四邊形ANGM是菱形；2設P是AD上一點，PFB=3FBC，求線段AP的長考點：菱形的判定；矩形的性質專題：計算題；證明題分析：1設AG交MN于O，由題意易得AO=G

37、O，AGMN，要證四邊形ANGM是菱形，還需證明OM=ON，又可證明ADEFBCMO：ON=AO：OG=1：1，MO=NO；2連接AF，由題意可證得PFA=FBC=PAF，PA=PF，PA=，求得PA=解答：1證明：設AG交MN于O，則A、G關于BM對稱，AO=GO，AGMNE、F分別是矩形ABCD中AB、CD的中點，AE=BE，AEDF且AE=DF，ADEFBCMO：ON=AO：OG=1：1MO=NOAG與MN互相平分且互相垂直四邊形ANGM是菱形2解：連接AF，ADEFBC，PAF=AFE，EFB=FBC又EFAB，AE=BE，AF=BF，AFE=EFBPAF=AFE=EFB=FBCPFB

38、=PFA+AFE+EFB=PFA+2FBC=3FBCPFA=FBC=PAFPA=PF在RtPFD中，根據勾股定理得：PA=PF=，解得：PA=點評：此題主要考察菱形和平行四邊形的識別及推理論證能力對角線互相垂直平分的四邊形是菱形5如圖1，在ABC中，AB=BC=5，AC=6ECD是ABC沿BC方向平移得到的，連接AE、AC和BE相交于點O1判斷四邊形ABCE是怎樣的四邊形，說明理由；2如圖2，P是線段BC上一動點圖2，不與點B、C重合，連接PO并延長交線段AE于點Q，QRBD，垂足為點R四邊形PQED的面積是否隨點P的運動而發生變化.假設變化，請說明理由；假設不變，求出四邊形PQED的面積考點

39、：菱形的判定與性質專題：動點型；數形結合分析：1利用平移的知識可得四邊形ABCE是平行四邊形，進而根據AB=BC可得該四邊形為菱形；2利用證明三角形全等可得四邊形PQED的面積為三角形BED的面積，所以不會改變；進而利用三角形的面積公式求解即可解答：解：1四邊形ABCE是菱形，證明如下：ECD是由ABC沿BC平移得到的，ECAB，且EC=AB，四邊形ABCE是平行四邊形，2分又AB=BC，四邊形ABCE是菱形4分2由菱形的對稱性知，PBOQEO，SPBO=SQEO7分ECD是由ABC平移得到的，EDAC，ED=AC=6，又BEAC，BEED，8分S四邊形PQED=SQEO+S四邊形POED=S

40、PBO+S四邊形POED=SBED=×BE×ED=×8×6=2410分點評：考察菱形的判定及相關性質；把不規則圖形的面積轉化為較簡單的規則圖形的面積是解決此題的關鍵6如圖，矩形ABCD，AD=4，CD=10，P是AB上一動點，M、N、E分別是PD、PC、CD的中點1求證：四邊形PMEN是平行四邊形；2請直接寫出當AP為何值時，四邊形PMEN是菱形；3四邊形PMEN有可能是矩形嗎.假設有可能，求出AP的長；假設不可能，請說明理由考點：矩形的判定與性質；平行四邊形的判定；菱形的判定分析：1根據三角形的中位線的性質和平行四邊形的判定定理可證明2當DP=CP時，

41、四邊形PMEN是菱形，P是AB的中點，所以可求出AP的值3四邊形PMEN是矩形的話，DPC必需為90°，判斷一下DPC是不是直角三角形就行解答：解：1M、N、E分別是PD、PC、CD的中點，MEPC，ENPD，四邊形PMEN是平行四邊形；2當AP=5時，PA=PB=5，AD=BC，A=B=90°，PADPBC，PD=PC，M、N、E分別是PD、PC、CD的中點，NE=PMPD，ME=PN=PC，PM=ME=EN=PN，四邊形PMEN是菱形；3假設DPC為直角三角形設PA=*，PB=10*，DP=，CP=DP2+CP2=DC216+*2+16+10*2=102*210*+16

42、=0*=2或*=8故當AP=2或AP=8時，能夠構成直角三角形點評：此題考察平行四邊形的判定，菱形的判定定理，以及矩形的判定定理和性質，知道矩形的四個角都是直角，對邊相等等性質7如圖：矩形ABCD中，AB=2，BC=5，E、P分別在AD、BC上，且DE=BP=11判斷BEC的形狀，并說明理由.2判斷四邊形EFPH是什么特殊四邊形.并證明你的判斷；3求四邊形EFPH的面積考點：矩形的判定與性質；三角形的面積；勾股定理；勾股定理的逆定理；平行四邊形的判定與性質專題：計算題；證明題分析：1根據矩形性質得出CD=2，根據勾股定理求出CE和BE，求出CE2+BE2的值，求出BC2，根據勾股定理的逆定理求

43、出即可；2根據矩形的性質和平行四邊形的判定，推出平行四邊形DEBP和AECP，推出EHFP，EFHP，推出平行四邊形EFPH，根據矩形的判定推出即可；2根據三角形的面積公式求出CF，求出EF，根據勾股定理求出PF，根據面積公式求出即可解答：1BEC是直角三角形，理由是：矩形ABCD，ADC=ABP=90°，AD=BC=5，AB=CD=2，由勾股定理得：CE=，同理BE=2，CE2+BE2=5+20=25，BC2=52=25，BE2+CE2=BC2，BEC=90°，BEC是直角三角形2解：四邊形EFPH為矩形，證明：矩形ABCD，AD=BC，ADBC，DE=BP，四邊形DEB

44、P是平行四邊形，BEDP，AD=BC，ADBC，DE=BP，AE=CP，四邊形AECP是平行四邊形，APCE，四邊形EFPH是平行四邊形，BEC=90°，平行四邊形EFPH是矩形3解：在RTPCD中FCPD，由三角形的面積公式得：PDCF=PCCD，CF=，EF=CECF=，PF=，S矩形EFPH=EFPF=，答：四邊形EFPH的面積是點評：此題綜合考察了勾股定理及逆定理，矩形、平行四邊形的性質和判定，三角形的面積等知識點的運用，主要培養學生分析問題和解決問題的能力，此題綜合性比較強，題型較好，難度也適中8如圖，四邊形ABCD是正方形，點P是BC上任意一點，DEAP于點E，BFAP于

45、點F，CHDE于點H，BF的延長線交CH于點G1求證：AFBF=EF；2四邊形EFGH是什么四邊形.并證明；3假設AB=2，BP=1，求四邊形EFGH的面積考點：正方形的判定與性質；全等三角形的判定與性質；勾股定理分析：1利用全等三角形的判定首先得出AEDBFA，進而得出AE=BF，即可證明結論；2首先得出四邊形EFGH是矩形，再利用AEDBFA，同理可得：AEDDHC，進而得出EF=EH，即可得出答案；3首先求出AP的長，再利用三角形面積關系得出BF，AF的長，進而求出EF的長即可得出答案解答：1證明：DEAP于點E，BFAP于點F，CHDE于點H，AFB=AED=DHC=90°，

46、ADE+DAE=90°，又DAE+BAF=90°，ADE=BAF，在AED和BFA中，AEDBFA，AE=BF，AFAE=EF，即AFBF=EF；2證明：AFB=AED=DHC=90°，四邊形EFGH是矩形，AEDBFA，同理可得：AEDDHC，AEDBFADHC，DH=AE=BF，AF=DE=CH，DEDH=AFAE，EF=EH，矩形EFGH是正方形；3解：AB=2，BP=1，AP=，SABP=×BF×AP=×BF×=1×2×，BF=，BAF=PAB，AFB=ABP=90°，ABFAPB，=，AF=，EF=AFAE=，四邊形EFGH的面積為：2=9如圖，在正方形ABCD中，點M在邊AB上，點N在邊AD的延長線上，且BM=DN點E為MN的中點，DE的延長線與AC相交于點F試猜想線段DF與線段AC的關系，并證你的猜想考點：正方形的判定與性質；全等三角形的判定與性質；線段垂直平分線的性質專題：探究型分析：猜想：線段DF垂直平分線段AC，且DF=AC，過點