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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上論護士職業道德的養成 班級:2011級護專一 作者:趙楠 指導老師:林華【摘要】 護理職業道德,是在一般社會道德基礎上,根據護理專業的性質、任務,以及護理崗位對人類健康所承擔的社會義務和責任,對護理工作者提出的護理職業道德標準和護士行為規范。是護士用于知道自己言行,調整護士與病人,護士與集體,護士與社會之間的關系:判斷自己和他人在醫療、護理、預防保健、護理管理、護理科研等實踐過程種行為是非、善惡、榮辱和褒貶的標準。護理職業道德是護理社會價值和護士理想價值的具體體現,他與護士的執業勞動緊密結合。形成高尚的護理職業風范,對護理專業的道德發展方向,調節護患關系,促進醫療衛生

2、戰線的精神文明建設,造福于人民的健康事業具有深遠的意義。【關鍵詞】 職業道德 專業技能 愛心 奉獻 職業道德又叫專業品格。護士的職業道德就是護士和病人之間及工作中的協助者之間關系的行為準則。他是社會道德現象在護理專業上的體現。我國醫療衛生事業的發展要求護理專業盡快完整的確定護士的道德規范,研究出培養護士優良職業道德的措施,以改變當前護理工作現狀,發展護理專業。一些醫學書刊中談到了護士的十三種特性,及生理和心理的健康、高度的警覺性、熟練的技能、絕對的可靠性、鼓舞人心的自信心、過人的機智、優雅的風度、對病人的體貼、工作的合作、令人愉快的態度、良好的文化素養、滿足于所任的工作和具有職業的責任感。目前

3、不少國家實行了高等會教育,有的甚至把申請入護士學校的唯一標準定為具有良好的名譽并把倫理學、社會學作為護士的必修課。1、熱愛專業、忠誠本職 護士是一中專門職業,護士的職責是通過治療護理和預防護理為人類保護生命、減輕痛苦和促進健康。護士教育創始人南丁格爾說:“護士必須有一顆同情的心和一雙愿意工作的手。”在醫院里工作的護士,為病人服務,病人中有的清醒,有的昏迷、有的慢疾纏身、有的疾病兇險。他們來自社會的各個階層,不同的民族、不同的年齡、不同的性別、不同的性格。這一特定的工作對象決定了護士工作的復雜性。要求護士具有特殊的道德風尚,在我們社會主義的國家里則要求護士具有高度的共產主義覺悟和革命人道主義精神

4、,做到不怕臟、不怕累:熱愛本職、忠于職守、忠于病人,在技術上要精益求精,把自己的一切獻給護理事業。2、體貼同情、和藹可親 病人接觸最多的是護士,護士的一言一行將直接影響著他們的情緒,如護士親切的表情,將使病人充滿信心,感到溫暖。反之護士帶著輕視厭惡的態度就會使病人感到屈辱甚至激怒而加重病情。因此護士應具有一顆慈善而純潔的心,視病人如父母兄妹,做到禮貌熱情,主動周到,體貼入微。當個人利益與病人利益發生沖突時,應像白求恩、呂士才那樣,為了病人勇于犧牲自己的一切。3知識豐富、技能精巧 現代科學的發展對護士的知識結構提出了更高的要求,如自然科學、社會科學、醫學基礎,護理技術等,不但要求理論基礎知識扎實

5、,而且要求技術操作熟練,這樣才能更好地造福于病人。因此,護士除了學完護校的全部課程外,還應結合實踐刻苦學習,不斷掌握本行業,本專科的新技術,不斷學習新理論,注意新動態,并爭取有所創新,有所前進。4、有道德有修養的行為4.1風度優雅優雅、舉止端莊 由于護士工作接觸的對象特殊,要求護士在工作中,服裝整潔,言談文雅,舉止端莊,作風正派。護士只有具備了這些優雅的風度,才能給予病人良好的印象,病人才能對護士產生信賴感。4.2勤勞細致、嚴肅忠誠 在醫院里,不少病人昏迷不醒或癱瘓,一切要有護士照料,而護理技術操作有多為護士單個進行,因此勤勞細致,嚴肅忠誠是護士專業品格不可缺少的組成部分,護士在工作中應始終堅

6、持有嚴肅的態度,嚴格的要求,嚴密的方法,無論何時何事應忠誠老實認真負責,不得弄虛作假,工作一旦出現差錯發生事故,應毫不隱瞞,迅速匯報,及時處理。4.3謙虛謹慎、善于合作 護士相處的對象除病人之外,還有家屬、醫生、其他護士及醫院員工。因此,一個護士應有良好的個性修養,做到謙虛謹慎,尊重人,體諒人,幫助人。對病人家屬因耐心解釋和指導,對醫生應尊重和信任,密切合作,誠實而機智的執行醫囑。青年護士對資歷老的護士應尊重和體貼,年老的護士對年輕的護士要關心、愛護和指導。4.4情緒穩定、老練沉著 在工作中,特別是緊張的搶救中,護士要做到沉著果斷,迅速敏捷,靈活機動,有條不紊,就必須在個人遇到困難和挫折時,能

7、理智的控制自己的感情,絕不因個人情緒影響工作。對那些性情暴躁或者愛挑剔的病人絕不與其計較,始終保持護士崇高的職業道德。 那么,怎樣才能培養護士具有這些良好的職業道德呢?首先,護士學校要做到好之一專題教育,可適當開設一些有關的人文科學、社會科學和護理心理學。尤其是在教員講課示范操作時應以身作則,假模型要當真病人對待。而對已經工作的護士,應普遍進行教育,針對個別護士不測量體溫、血壓,在表上搞假等記實力進行教育,講這種錯誤行為的危害性,教育護士應具備基本的職業道德。 其次,激發護士的道德情感。有道德情感就會有道德行為。對護士來說,激發和培養事業心、責任感特別重要。可請護理界的老前輩講傳統或模范人物作

8、報告,或用定期召開座談會,批評不道德的壞人壞事等方式,加深護士與病人之間的相互了解,進一步激發護士的道德情感。5,應注意培養護士的道德行為習慣。 護理工作光靠建立、健全各種規章制度還不夠,還要讓道德行為形成習慣。護士長應以身作則,充分發揮黨團員、護師的骨干作用。結合工作實際,一個時期可重點抓一個問題,定期講評,發動護士、醫生、傷病員及家屬采取不記名投票的方式,或是每個病人出院之時填一張卡片,推選“優秀護士”,填長日久的陶治,培養出護士良好的專業品格。6、加強對護理工作的領導,迅速改變現狀。 目前由于種種原因,護理教育還很步完善,護理業務還未真正形成完整系統,臨床工作中,醫護比例失調,護士缺編,

9、只能忙于機械地執行醫囑有的單位不夠重視護理工作,把護理工作、護士道德、工作作風歸納為醫療工作,醫徳醫風一起抓。同時,在護理工作隊伍中,經過正規護校畢業的中老護士由于改行,剩下的人數不多,出現了青黃不接的現象。加之護士福李差,一部分護士步安心本職工作,這些因素影響著護手霜的職業道德建設。再者人們的道德觀念淡漠,護士中也有步道德的行為。許多觸目驚心的事實說明抓緊護士職業道德教育的重要性和迫切性。面對當前護理隊伍的現狀,必須加強領導,如再步抓緊,一些良好的護理系統道德將會失傳。當然,步可否定,近念來護理工作跟各行各業一樣,形式大好,但要使護理專業建設跟上醫療技術、設備的現代化發展,仍須加倍努力。最后

10、,要有長遠的目光,加強業務的深入再學習,要做好一名護士,要有長遠的目光,護理知識和護理手段是不段更新的,人的意識也是不斷的深化,所以護士在平時工作之中應該不斷的探索,不停的創新,從理論到實踐都要再學習。多參加各種培訓班、提高班的學習,多像其他的兄弟醫院學習先進的護理經驗。多從護理雜志中汲取新的護理知識,不斷充實自己,更新知識,更新觀念,跟上時代發展的步伐,永不落后。結論作為一名即將步入社會走上工作崗位的護士要做到,體現人性化的護理服務,真正做到以病人為中心,為病人提供優質的護理服務。對臨床護士來說,護理工作的對象是各種各樣得病人,每個病人得病情又時刻處于動態變化中,工作頭緒多,緊急情況多,而且

11、與病人接觸的時間,與病人、家屬聯系也多于醫生,在整個醫療工作中扮演者多重的角色。而病人已將醫院的環境、護士的形象、醫務人員的服務態度等視為一種服務消費的價值參考,這就對護士形象有了更高的要求,為了避免和減少護患糾紛,有效的溝通對于建立良好的護患關系是十分重要的。根據不同層次的病人,護理人員應采取不同的溝通技巧,最大限度的滿足他們的身心需要。良好的溝通讓病人消除了他們的緊張情緒,以積極的態度配合疾病的治療和護理,從而達到早日康復的目的。同時美還具有感染性,如護士心情愉快,面對微笑,談話幽默,詼諧,步履輕盈,操作熟練,動作敏捷,充滿青春活力,病人就容易得到美的感受,從而更加珍惜人生,珍惜生命,更能體會到生活的美好。所以要求我們必須

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