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文檔簡介
1、第二講細胞的結構、功能和物質運輸考綱要求1.細胞學說的建立過程(I)2.原核細胞和真核細胞的異同(n)3.細胞膜系統的結構和功能(n)4.主要細胞器的結構和功能(n)5.細胞核的結構和功能(n)6.物質出入細胞的方式(n)知識主干系統聯網識理基礎建網絡回扣關鍵知授課提示:對應學生用書第7頁;物胞扁專辟神:病雨率冠鬲王篦;與統一性E內容及建立過程I _ _ _ _ _ 二_ I細膽壁一細胞膜圳胞昭一避一版雙介手層F構r普L精建白器幫 ft核細胞決定I一 | 4支桔息交施呼脫運愴卜協助擴散*功能+物研道出一膻障保獷具有零一定的海動件L主動起粕然同點 先瞿區別IIVM曠-":.都行膜,蒯用
2、質J ;有無以牌膜,都有陰幽雁,流售物I為界限的珊質都足口 NA,胞核!" 1”庇匕點n詵擇透過性局考必背一一記一記1 .細胞的結構及其結構與功能相適應的特點(1)真核細胞和原核細胞的根本區別是有無以核膜為界限的細胞核。(2)游離的核糖體與附著在內質網上的核糖體合成的蛋白質種類不同,前者合成的是胞內蛋白,后者合成的是分泌蛋白和膜蛋白。(3)細胞膜的結構特點是具有一定的流動性,功能特點是具有選擇透過性。(4)細胞膜上蛋白質的種類和數量決定了細胞膜功能的復雜程度。(5)細胞器的種類和數量決定了不同細胞的功能差異。2 .細胞間進行信息交流的信息分子與細胞間的信息交流(1)信息分子有激素、神
3、經遞質等。(2)相鄰細胞直接接觸,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞;細胞分泌的化學物質隨血液到達全身各處,與靶細胞上受體結合,將信息傳遞給靶細胞,需要受體,而相鄰細胞之間形成通道進行信息交流,不需要受體。3 .物質運輸(1)同種物質進出不同細胞運輸方式可能不同,如紅細胞與小腸上皮細胞吸收葡萄糖。(2)需要載體的運輸方式有主動運輸和協助擴散。(3)跨膜運輸消耗能量的只有主動運輸,但非跨膜運輸胞吞、胞吐也消耗能量。(4)大分子物質的運輸并不全是胞吞、胞吐,如RNA等大分子物質通過核孔進入細胞核。4 .原核細胞原核細胞只有一種細胞器核糖體,無生物膜系統,只有細胞膜,呼吸作用可進行有氧呼吸或無氧呼吸,有
4、的原核生物可進行光合作用。易混易錯一一判一判1 .判斷有關生物膜敘述的正誤(1)細胞膜與線粒體膜、核膜所含蛋白質的功能相同。(2016全國卷出)(X)(2)葉綠體內膜與外膜屬于生物膜系統,類囊體膜不屬于生物膜系統。(X)(3)細胞膜的化學成分有脂質、糖類、蛋白質。(V)(4)動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關。(V)2 .判斷有關細胞器結構、功能與細胞核敘述的正誤(1)細胞的核膜是雙層膜結構,核孔是物質進出細胞核的通道。(2018全國卷I)(V)(2)藍藻細胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程。(2016全國卷I)(X)(3)核糖體、溶酶體都是具有膜結構的細胞器。(2016全國卷I)(X)
5、(4)分泌蛋白分泌到細胞外的過程存在膜脂的流動現象。(2016全國卷出)(V)3 .判斷有關物質出入細胞方式的正誤(1)神經細胞受到刺激時產生的Na+內流屬于被動運輸。(2018全國卷n)(V)(2)質壁分離過程中水分子的擴散是單向進行的。(X)(3)用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同。(V)(4)海帶細胞通過主動運輸積累廠等溶質,因而不會在海水中發生質壁分離。(V)高頻考點融會貫通 占八、析考點 做題組攻破熱點難授課提示:對應學生用書第8頁考點一細胞的類型、結構和功能真題試做明考向1. (2018高考全國卷I)生物膜的結構與功能存在密切的聯系。下列有關敘述錯誤的是()
6、A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細胞結構的破壞C.細胞的核膜是雙層膜結構,核孔是物質進出細胞核的通道D.線粒體DNg于線粒體外膜上,編碼參與呼吸作用的酶解析:葉綠體的類囊體膜上可進行光反應合成ATP,所以其上存在催化ATP合成的酶,A正確;溶酶體中含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,溶酶體膜破裂后水解酶釋放出來,會破壞部分細胞結構,B正確;細胞的核膜是雙層膜結構,其上的核孔是大分子物質進出細胞核的通道,C正確;線粒體DNA&于線粒體中,而不是線粒體外膜上,可編碼參與呼吸作用的酶,D錯誤。答案:D2. (2017高考全國卷I)細胞間信息
7、交流的方式有多種。在哺乳動物卵巢細胞分泌的雌激素作用于乳腺細胞的過程中,以及精子進入卵細胞的過程中,細胞間信息交流的實現分別依賴于()A.血液運輸,突觸傳遞B.淋巴運輸,突觸傳遞C.淋巴運輸,胞間連絲傳遞D.血液運輸,細胞間直接接觸解析:雌激素由卵巢分泌后,隨血液運輸到達全身各處,作用于乳腺細胞的受體,將信息傳遞給乳腺細胞;而精子進入卵細胞的過程要經歷精子和卵細胞之間的識別和結合,精子通過與卵細胞的直接接觸將信息傳遞給卵細胞,故選D。答案:D3. (2016高考全國卷I)下列與細胞相關的敘述,正確的是()A.核糖體、溶酶體都是具有膜結構的細胞器B.酵母菌的細胞核內含有DNARNAB類核酸C.藍
8、藻細胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程D.在葉綠體中可進行CO的固定但不能合成ATP解析:核糖體不具有膜結構,溶酶體具有膜結構,故A項錯誤。酵母菌是真核生物,其細胞核內含有DNA是遺傳物質,在細胞核內轉錄形成RNA故B項正確。藍藻屬于原核生物,細胞內只有核糖體一種細胞器,無線粒體,故C項錯誤。葉綠體內進行的光合作用分為光反應和暗反應兩個階段,光反應過程中能合成ATP,暗反應過程中進行CO的固定,故D項錯誤。答案:B4. (2016高考全國卷出)下列有關細胞膜的敘述,正確的是()A.細胞膜兩側的離子濃度差是通過自由擴散實現的B.細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質的功能相同C.分泌蛋白分泌到細胞外
9、的過程存在膜脂的流動現象D.膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的解析:細胞膜兩側的離子濃度差主要是通過主動運輸實現的,故A項錯誤。蛋白質是生命活動的主要承擔者,細胞膜、線粒體膜和核膜的功能各不相同的原因是它們所含有的蛋白質功能不同,故B項錯誤。分泌蛋白分泌到細胞外涉及內質網和高爾基體參與的囊泡轉運過程以及囊泡與細胞膜的融合過程等,這些過程與膜脂的流動性有關,故C項正確。膜中的磷脂是由脂肪酸和磷酸等所組成的,膽固醇屬于固醇,固醇與磷脂都屬于脂質,故D項錯誤。答案:C融會貫通析考點1.歸類識記八種細胞器的結構和功能冬-核糖體.中心體含有核酸 的結構均*儡發生理 應互補即 對里空內質網、島爾
10、基體、液池.溶海體雙上膜邸體上肉體諦廣葉母體、線桿悻睇番葉綠體線粒體商糖體(2)隹葉疑體,濃泡3.細胞的種類時城體*高爾基悻一細胞櫻線茸體一葉單體一糖關梅酸聲*原核細胞心無/胞壁核附體f合龍) 一內質網工) 一島爾基胴加11+線舉體(供能J晴附一內版網無生物睡系統唯一的軸胞需為糧結體生動沏現據有呆能破壞真阿地岫廣一殲址京酣軸樹燈無時破壞珊胞中心體大低等植初地的市等植物幫海4 .細胞的結構與功能相適應(1)在代謝旺盛的細胞內線粒體含量較多,如心肌細胞。(2)蛋白質合成旺盛的細胞內,核糖體含量較多;能合成分泌蛋白的細胞中核糖體、內質網、高爾基體較多,如漿細胞(分泌抗體)、胰島B細胞(分泌胰島素)、
11、唾液腺細胞(分泌唾液淀粉酶)。(3)可進行光合作用的真核細胞(如葉肉細胞)含大量葉綠體,不進行光合作用的細胞(如根細胞)不含葉綠體。(4)核孔的數目、核仁的大小與細胞代謝有關,核孔越多、核仁越大的細胞,其代謝越旺盛。方法技巧會應用細胞結構模式圖類試題的解題策略常用“三看法”:5 .看細胞核。細胞核一般位于細胞的中央,成熟的植物細胞的細胞核可被液泡“擠到”貼近細胞膜的位置,具有雙層膜結構,顏色比周圍細胞質的顏色深。具有核膜包被的典型細胞核的細胞是真核生物的細胞,沒有典型細胞核的是原核生物。6 .看細胞壁與細胞的形狀。當細胞最外層是細胞壁時,細胞常呈現本物種(或生物類群)細胞特有的形狀,如植物細胞
12、一般為多邊形;細菌呈現球狀或棒狀;動物細胞最外側沒有細胞壁,最易區分。7 .看細胞器。無具膜細胞器的是原核生物,有具膜細胞器的是真核生物。易錯警示防易誤關于細胞結構的7個易錯點(1)有細胞壁的細胞不一定都是植物細胞,如原核細胞、真菌細胞也有細胞壁。(2)并非植物細胞都有葉綠體和大液泡,如根尖分生區細胞無葉綠體和大液泡。(3)有中心體的不一定是動物細胞,也可以是低等植物細胞。(4)核糖體是真核細胞和原核細胞共有的細胞器。(5)藍藻無葉綠體和線粒體,但仍能進行光合作用和有氧呼吸。(6)核糖體、中心體不屬于生物膜系統的組成結構;生物膜系統是真核生物特有的結構體系,原核生物只有細胞膜,無生物膜系統。(
13、7)哺乳動物成熟的紅細胞無任何細胞器(也無細胞核);蛔蟲細胞內無線粒體;酵母菌雖然是兼性厭氧型生物,但其細胞內有線粒體。鞏固提升練題組?題組一原核細胞與真核細胞的考查8 .美國科考團在南極湖泊下方深水無光區發現了生活在此的不明類型細菌,并獲得了該未知細菌的DNA以下敘述正確的是()A.該細菌中沒有染色體,所以繁殖方式為無絲分裂B.該細菌無高爾基體,無法形成細胞壁C.該細菌環狀DNA中也存在游離的磷酸基團,且其遺傳特征主要由DNAa定D.與酵母菌相比,結構上的主要差異是該細菌無成形的細胞核解析:細菌的繁殖方式為二分裂,A錯誤;細菌具有細胞壁,B錯誤;環狀DNA中不存在游離的磷酸基團,C錯誤;與酵
14、母菌相比,結構上的主要差異是該細菌無成形的細胞核,D正確。答案:D9 .如圖中有I、n、出、W四類細胞的結構模式,據圖判斷正確的是()A.圖中只有出無染色體,遺傳物質主要為DNAB.四類細胞共有的膜結構是細胞膜與核糖體C.I、n、IV中的結構土能氧化葡萄糖合成ATPD.含有色素的細胞器是和,光鏡下看不到n的染色體解析:分析題圖:I含有中心體,不含細胞壁,屬于動物細胞;n不含中心體,含有葉綠體、液泡和細胞壁,屬于高等植物細胞;出是原核生物中的細菌;W含有葉綠體、中心體和細胞壁,屬于低等植物細胞。圖中結構依次是:內質網、線粒體、中心體、葉綠體、液泡和高爾基體。圖中只有出無染色體,屬于細胞生物中的原
15、核生物,其遺傳物質是DNAA錯誤;核糖體沒有膜結構,B錯誤;I、n、IV中的結構表示線粒體,葡萄糖首先在細胞質基質中分解成丙酮酸才能進入線粒體中進一步分解,即線粒體不能直接氧化葡萄糖,C錯誤;含有色素的細胞器是葉綠體和液泡,光學顯微鏡無法觀察到n的染色體,D正確。答案:D?題組二細胞的亞顯微結構和功能考查10 (2018安徽蚌埠期中)下列有關細胞結構和功能的敘述中,正確的是()A.真核細胞具有成形的細胞核和細胞器,原核細胞沒有成形的細胞核,也沒有細胞器B.存在內質網的細胞一定是真核細胞,但存在高爾基體的細胞不一定具有分泌功能C.有線粒體的細胞不能進行無氧呼吸,無葉綠體的細胞有些能夠進行光合作用
16、D.細胞膜具有流動性的基礎是磷脂的運動,具有選擇透過性的基礎是載體蛋白解析:真核細胞具有成形的細胞核和細胞器,原核細胞沒有成形的細胞核,只有核糖體這一種細胞器,A錯誤;因原核細胞只有核糖體這一種細胞器,所以存在內質網的細胞一定是真核細胞,植物細胞中的高爾基體與細胞壁的形成有關,因此存在高爾基體的細胞不一定具有分泌功能,B正確;有線粒體的細胞在缺氧條件下也能進行無氧呼吸,無葉綠體的細胞有些能夠進行光合作用,如藍藻細胞,C錯誤;細胞膜具有流動性的基礎是磷脂和蛋白質的運動,具有選擇透過性的基礎是細胞膜的流動性,D錯誤。答案:B11 下面兩圖是真核細胞的亞顯微結構模式圖,相關敘述正確的是()甲乙A.甲
17、圖為高等植物細胞,判定依據是其含有,并且不含乙圖中的B.甲細胞所在的個體中所有細胞都含有,能進行光合作用C.乙圖中具有雙層膜結構的是,其中是有氧呼吸的場所D.乙圖中在結構和功能上沒有聯系解析:據圖及相關知識判定,甲為高等植物細胞,因其含細胞壁、葉綠體、液泡,而不含乙圖中的中心體,A正確;高等植物根尖細胞不含葉綠體,B錯誤;乙圖中具有雙層膜結構的是線粒體和細胞核,其中是有氧呼吸的主要(第二、三階段)場所,C錯誤;乙圖中均屬于生物膜系統,在結構和功能上有密切聯系,D錯誤。答案:A考點二生物膜系統的結構和功能真題試做明考向1. (2018高考全國卷出)下列有關細胞的結構和生命活動的敘述,錯誤的是()
18、A.成熟個體中的細胞增殖過程不需要消耗能量B.細胞的核膜、內質網膜和細胞膜中都含有磷元素C.兩個相鄰細胞的細胞膜接觸可實現細胞間的信息傳遞D.哺乳動物造血干細胞分化為成熟紅細胞的過程不可逆解析:細胞通過分裂進行增殖,增殖過程中DNA分子的復制、蛋白質的合成、染色體在紡錘絲的牽引下向細胞兩極移動等,都需要消耗能量。磷脂是構成生物膜的重要成分,磷脂的構成元素有C、H、QZP。相鄰兩個細胞的細胞膜接觸,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,從而完成細胞間的信息交流,如精子和卵細胞之間的識別和結合。一般來說,已分化的細胞將一直保持分化后的狀態,造血干細胞分化為成熟紅細胞后,細胞核消失,該過程不可逆。答案:A
19、2. (2017高考江蘇卷改編)如圖為某細胞結構示意圖。下列有關敘述正確的是()A.屬于生物膜系統B.結構能增大細胞膜的面積C.具有選擇透過性,而具有全透性D.細胞膜不同部位的化學成分和功能無差異解析:本題考查細胞的結構和功能。分析題圖可確定為內質網、為細胞膜、為中心體,其中中心體是無膜結構,A錯誤;為細胞膜形成的突起,它增大了膜面積,B正確;為核膜,具有選擇透過性,為核孔,也具有選擇透過性,它是某些大分子運輸的孔道,C錯誤;細胞膜主要由蛋白質、磷脂分子組成,其中蛋白質并非均勻分布,另外有些蛋白質還可以與多糖結合形成糖被,由此推斷,細胞膜不同部位的化學成分和功能有差異,D錯誤。答案:B3. (
20、2015高考安徽卷)血漿中的抗體是漿細胞產生的分泌蛋白。下表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場所,正確的是()選項抗體肽鏈合成場所抗體加工場所A游離的核糖體細胞質基質、內質網B游離的核糖體溶酶體、圖爾基體C內質網上的核糖體溶酶體、內質網D內質網上的核糖體內質網、圖爾基體解析:分泌蛋白由附著在內質網上的核糖體合成,在內質網、高爾基體上進行加工,以囊泡形式運輸,最終以胞吐方式運出細胞,故D項正確。答案:D4. (2016高考江蘇卷)下列關于生物膜透性的敘述,正確的是()A.核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜B.細胞質中合成的光合作用相關蛋白須通過內質網輸入葉綠體C.子葉細胞中包被脂肪顆粒的膜
21、對葡萄糖具有選擇透性D.細胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴散進入細胞解析:核糖體上合成的分泌蛋白首先進入內質網腔中,內質網出芽形成包裹分泌蛋白的囊泡,囊泡膜與高爾基體膜融合使分泌蛋白進入高爾基體中,A項錯誤;細胞質中的核糖體上合成的光合作用相關蛋白不需要通過內質網輸入葉綠體,B項錯誤;子葉細胞中包被脂肪顆粒的膜屬于生物膜,活細胞的生物膜具有選擇透性,C項正確;超氧化物歧化酶屬于大分子物質,通過胞吞方式進入細胞,D項錯誤。答案:C融會貫通析考點1 .生物膜組成、結構與功能的統一性蛆成般的施 白質、曲朋 (1)分子腰底西洪定媵以有決定廣場腿膜融變形生運動於幼性病的八上一信息生翩脂 定交流時物質
22、傳遞)(2)希卵結合、效應T&地f耙班胞接觸俺遞)妙第I上戰柞透過性信息種建即細胞識別、見掛等旃*能府轉換2 .分泌蛋白合成、加工、運輸過程(1)過程示意圖線物體性能廊(2)膜面積及放射性強度變化模型圖后M4時間 fli山內晚同E圖家圖本業射竹通固 極鞘體內殖網高加方法技巧會應用用“三看法”解答分泌蛋白形成試題的方法解答分泌蛋白形成的試題時,可從三個方面進行分析:一看標記氨基酸出現的先后順序:核糖體一內質網一小泡一高爾基體一小泡一細胞膜(一胞外)。二看膜面積變化的結果:內質網面積縮小,細胞膜面積增大。三看與分泌蛋白形成有關的細胞器:核糖體(蛋白質的裝配機器)、內質網(加工車間)、高爾基
23、體(包裝)和線粒體(提供能量)。鞏固提升練題組?題組一生物膜的成分、結構和功能的考查5.生物膜上常附著某些物質或結構以與其功能相適應。下列相關敘述正確的是()A.內質網和高爾基體膜上附著核糖體,有利于對多肽鏈進行加工B.葉綠體內膜上附著光合色素,有利于吸收、傳遞和轉化光能C.線粒體內膜上附著與細胞呼吸有關的酶,有利于分解丙酮酸D.細胞膜上附著ATP水解酶,有利于主動吸收某些營養物質解析:部分內質網膜上附著核糖體,高爾基體膜上沒有核糖體附著,A錯誤;真核細胞內光合色素只分布在葉綠體內的類囊體薄膜上,B錯誤;線粒體內膜上附著與細胞呼吸有關的酶,是有利于H和Q結合生成水的酶,C錯誤;細胞膜上附著AT
24、P水解酶,水解ATP釋放的能量可直接供應于主動吸收某些營養物質,D正確。答案:D6. (2018江蘇南京模擬)如圖為生物膜的結構模式圖。下列有關敘述錯誤的是()版白A 猿白HA.磷脂雙分子層構成該結構的基本支架B.構成該結構的蛋白質和磷脂分子大多數可以運動C.如果蛋白A具有信息交流功能,則其常與多糖相結合D.如果蛋白B具有運輸功能,則其發揮作用時需要消耗ATP解析:生物膜主要由磷脂分子和蛋白質分子構成,其中磷脂雙分子層構成生物膜的基本支架,A正確;構成該結構的大多數蛋白質和磷脂分子可以運動,體現膜的流動性,B正確;蛋白A與多糖相結合形成糖蛋白,糖蛋白具有細胞識別功能,能進行信息交流,C正確;蛋
25、白B具有運輸功能,則其發揮作用時可能是協助擴散和主動運輸,而協助擴散不需要消耗ATP,D錯誤。答案:D?題組二生物膜在結構和功能上聯系的考查7. (2018湖北八市聯考)下列關于細胞的生物膜系統的認識,錯誤的是()A.生物膜中的磷脂在細胞膜行使功能時起重要作用8. 分泌蛋白的修飾加工由內質網和高爾基體共同完成C.生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現膜成分的更新D.生物膜系統由細胞膜、各種細胞器膜和核膜共同構成解析:在生物膜行使功能時起重要作用的成分是蛋白質;分泌蛋白在核糖體上合成后需要先后在內質網和高爾基體上修飾加工,最后通過細胞膜分泌到細胞外;生物膜具有流動性,可以通過具膜小泡的轉移實現膜成分
26、的更新;真核細胞的細胞膜、各種細胞器膜和核膜共同構成了生物膜系統。答案:A8.如圖為某動物細胞內部分蛋白質合成及轉運的示意圖,據圖分析下列有關敘述錯誤的是(落蹴體雍A.高爾基體對其加工的蛋白質先進行分類再轉運至細胞的不同部位B.附著核糖體合成的多肽通過囊泡運輸到內質網加工C.分泌蛋白經細胞膜分泌到細胞外體現了生物膜的結構特點D.細胞膜上的糖蛋白的形成需要經內質網和高爾基體的加工A正確;附著核解析:高爾基體對來自內質網的蛋白質進行加工、分類、包裝和運輸,糖體合成的多肽直接進入內質網腔進行粗加工,再通過囊泡運輸到高爾基體進行深加工,B錯誤;分泌蛋白的分泌過程有膜融合,體現了膜的結構特點一一具有一定
27、的流動性,C正確;分析題圖可知:細胞膜蛋白的形成需要內質網和高爾基體的加工,D正確。答案:B考點三物質跨膜運輸的方式真題試做明考向1.(2018高考全國卷I)下列有關植物根系吸收利用營養元素的敘述,錯誤的是()A.在酸性土壤中,小麥可吸收利用土壤中的Nb和NC3B.農田適時松土有利于農作物根細胞對礦質元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸稈產生的無機離子可被根系吸收D.給玉米施肥過多時,會因根系水分外流引起“燒苗”現象解析:小麥不能直接吸收土壤中的N2,N2必須被固定后才能被植物吸收利用。農田松土可增強農作物根的有氧呼吸,為礦質元素的吸收供能,有利于對礦質元素的吸收。土壤微生物降解植物秸稈產生的無
28、機離子可溶解在土壤溶液中,從而被根系吸收利用。施肥過多會使土壤溶液濃度大于根細胞液濃度,從而使根細胞因失水過多而死亡,造成“燒苗”現象。答案:A2. (2017高考全國卷H)將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質A溶液中,發現其原生質體(即植物細胞中細胞壁以內的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是A. 04h內物質A沒有通過細胞膜進入細胞內B. 01h內細胞體積與原生質體體積的變化量相等C. 23h內物質A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓D. 01h內液泡中液體的滲透壓大于細胞質基質的滲透壓解析:該植物細胞質壁分離后發生復原是因為物質A進入了細胞,使細胞液滲透壓升高導致細胞吸水,A項錯
29、誤;植物細胞發生質壁分離的內因是原生質層的伸縮性大于細胞壁,所以01h內,細胞體積變化量小于原生質體體積變化量,B項錯誤;23h內原生質體的相對體積增大,此時細胞液的滲透壓大于細胞外溶液的滲透壓,C項正確;01h內原生質體的相對體積減小,液泡中的水分進入細胞質基質,此時細胞質基質的滲透壓大于液泡中液體的滲透壓,D項錯誤。答案:C3. (2016高考全國卷I)離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是()A.離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協助擴散B.離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度梯度進行的C.動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速
30、率D.加入蛋白質變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率解析:由題意可知,離子通過離子泵進行跨膜運輸需要消耗能量,而協助擴散不需要消耗能量,故A項錯誤。消耗能量的物質跨膜運輸一般是逆濃度梯度進行的,故B項錯誤。動物一氧化碳中毒會影響紅細胞運輸氧,進而影響有氧呼吸,影響ATP的合成,從而降低離子泵跨膜運輸離子的速率,故C項正確。離子泵是一種蛋白質,因此加入蛋白質變性劑會破壞離子泵的結構,進而降低離子泵跨膜運輸離子的速率,故D項錯誤。答案:C4. (2017高考海南卷)將生長狀態一致的某種植物幼苗分成甲、乙兩組,分別移入適宜的營養液中在光下培養,并給甲組的營養液適時通入空氣,乙組不進行通氣處理。一定時
31、間后測得甲組的根對a離子的吸收速率遠大于乙組的。關于這一實驗現象,下列說法錯誤的是()A.給營養液通入空氣有利于該植物的生長B.根細胞對a離子的吸收過程屬于自由擴散C.根細胞對a離子的吸收過程有能量的消耗D.根細胞的有氧呼吸有利于根對a離子的吸收解析:給營養液通入空氣可保證細胞呼吸所需氧氣的供應,這有利于該植物的生長,A正確;甲組通入空氣,乙組不通氣,結果甲組的根對a離子的吸收速率遠大于乙組,這說明根細胞的有氧呼吸有利于根對a離子的吸收,而有氧呼吸能為生命活動提供能量,因此根吸收a離子時需要消耗能量,方式為主動運輸,B錯誤,C、D正確。答案:B融會貫通析考點1膜具有選擇透過性的原因分析(1)
32、內因遺傳因素不同生物DNAT同迭苣載體種類、數量不同選擇性吸收表現同種植物對不同離子的吸收能力不同不同植物對同一離子的吸收能力不同(2)外因一一主要是影響呼吸作用的因素土壤中氧氣含量影響呼吸作用影響溫度一呼吸酶活性一"|atp生成一1王動運輸2 .影響物質跨膜運輸的因素(1)內在因素物質跨膜運輸與膜的流動性和選擇透過性有關,選擇透過性的結構基礎是膜上載體蛋白的種類和數量。(2)外在因素物質濃度(在一定濃度范圍內)。物質濃度r自由如故02濃度及溫度L0山丹敞比冊助”激 或哺乳動物成熟”郵地 的主動運輸口一主動運輸E.俄動運瑜現主動運將注意:溫度可影響生物膜的流動性和酶的活性,因而會對兩
33、種被動運輸方式和主動運輸的運輸速率產生影響,尤其是因影響了細胞呼吸的速率而對主動運輸速率的影響更為明顯。3 .五類模型圖中物質運輸的方式分析a.主動運輸 氏自由獷散 N冊則褪 士拙助擴散4 .物質出入細胞方式的實例一一滲透作用(1)滲透裝置兩要素:半透膜和膜兩側溶液的濃度差。(2)裝置解讀:在典型的滲透作用裝置中,倒置的長頸漏斗內的液面高度是否變化,取決于半透膜兩側的溶液是否存在濃度差(物質的量濃度)。當長頸漏斗內的物質濃度大于燒杯中物質濃度時,長頸漏斗中液面升高,反之,長頸漏斗中液面下降。半透膜兩側濃度差的大小決定了液面高度差的大小。當半透膜兩側的液面高度差不再發生變化時,表明水分子進出半透
34、膜達到了動態平衡,此時半透膜兩側的溶液濃度不相等。方法技巧會應用物質出入細胞方式及影響因素類試題解題方法技巧(1)有關物質出入細胞的方式及其影響因素類試題的難點往往在于運輸方式的確定,故總的解題策略為:首先要分析物質的本質(是脂溶性物質、離子、小分子還是大分子顆粒),其次分析所需條件(是否需要載體、運輸動力來源是能量還是濃度差等),最后根據定義、運輸特點確定運輸方式。(2)判斷影響物質運輸的因素的方法:受細胞內外物質濃度差影響的是自由擴散和協助擴散;受載體蛋白影響的是協助擴散和主動運輸;受能量供應影響的只有主動運輸;三種運輸方式(自由擴散、協助擴散和主動運輸)都受溫度的影響,因為溫度影響細胞膜
35、的流動性;除此之外,溫度還通過影響酶的活性來影響能量的供應進而影響主動運輸。鞏固提升練題組?題組一滲透作用與質壁分離及復原實驗考查5 .下圖為常見的兩套滲透裝置圖(圖中Si為30%蔗糖溶液、S2為蒸儲水、S3為30%g萄糖溶液;已知葡萄糖能通過半透膜,但蔗糖不能通過半透膜),有關敘述錯誤的是()ADA.裝置A漏斗中溶液液面上升速率逐漸下降B.裝置A滲透過程中水分子通過半透膜的方向是G-SiC.裝置A達到滲透平衡后,則Si溶液濃度仍大于白溶液濃度D.裝置B的現象是與溶液液面先上升后下降,最終3和S2溶液液面持平解析:裝置A中,S30%蔗糖溶液與S蒸儲水之間存在濃度差,所以漏斗中溶液液面上升,但隨
36、著液面差Ah的增大,液面上升速率逐漸下降,A正確;裝置A滲透過程中水分子通過半透膜的方向是雙向的,但&-Si的明顯多于S-S2的,B錯誤;裝置A達到滲透平衡后,由于漏斗中溶液存在勢能,所以S溶液濃度仍大于S2溶液濃度,C正確;由于葡萄糖能通過半透膜,所以裝置B的現象是與溶液液面先上升后下降,最終與和S2溶液液面持平,D正確。答案:B6 .將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細條數相等),取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度,結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換,則()前薛湘度(曲卜L)A.
37、實驗后,a組細胞液濃度比b組高B.浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的C.a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D.使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.40.5molL-之間解析:分析實驗結果可知,a、b、c三組花冠切條在實驗后長度變大,表明細胞吸水,其中a組細條浸泡后較b組細條浸泡后長,說明a組吸水較多,其液泡中細胞液濃度應比b組低,A錯誤;d、e、f三組花冠切條在實驗后長度變小,表明細胞失水,所以浸泡導致f組液泡的失水量大于b組的,B錯誤;水分進出細胞的方式是自由擴散,不消耗能量,C錯誤;當實驗前長度/實驗后長度=1時,花冠切條長度不變,根據實驗結果可判斷其對應的蔗糖濃
38、度應介于0.40.5molLT之間,D正確。答案:D?題組二物質進出細胞的方式7 .下列關于細胞的物質出入細胞運輸的敘述,錯誤的是()A.某些小分子物質也可以通過胞吐的方式從細胞中運出8 .抑制細胞膜上載體的作用不會阻礙性激素進入細胞C.葡萄糖進入人體細胞的方式有主動運輸和協助擴散兩種D.細胞主動運輸物質的結果是使該物質在細胞膜內外的濃度趨于平衡解析:某些小分子物質(如氨基酸類神經遞質)也可以通過胞吐的方式從細胞中運出,A正確;性激素的化學本質為脂質中的固醇,是以自由擴散的方式跨膜運輸的,自由擴散不需要載體的協助,所以抑制細胞膜上載體的作用不會阻礙性激素進入細胞,B正確;葡萄糖進入人體小腸絨毛
39、上皮細胞的方式是主動運輸,進入人體紅細胞的方式是協助擴散,即葡萄糖進入人體細胞的方式有主動運輸和協助擴散兩種,C正確;主動運輸是逆濃度梯度進行的,因此細胞主動運輸物質的結果不會使該物質在細胞膜內外的濃度趨于平衡,D錯誤。答案:D8.甲圖中曲線a、b表示物質跨膜運輸的兩種方式,乙圖表示細胞對大分子物質胞吞和胞吐的過程。下列相關敘述中錯誤的是(甲)A.甲圖中a表示自由擴散,b表示協助擴散或主動運輸B.甲圖中b曲線達到最大轉運速率后的限制因素是載體的數量C.乙圖中的胞吐和胞吞過程說明細胞膜具有選擇透過性D.乙圖中的胞吐和胞吞過程都需要消耗ATP解析:甲圖中a曲線隨著被轉運物質濃度的增加轉運速率不斷增
40、大,故a表示自由擴散;b曲線開始時隨著被轉運物質濃度的增加,轉運速率增大,但轉運速率增大到一定程度后不再改變,b為協助擴散或主動運輸,A正確;協助擴散和主動運輸都需要載體,達到最大轉運速率后,限制因素為載體的數量,B正確;乙圖中的胞吐和胞吞能體現細胞膜的結構特點具有一定的流動性,C錯誤;主動運輸、胞吐和胞吞都需要消耗ATP,D正確。答案:C課堂加固訓練練模擬做典題提高解題能力授課提示:對應學生用書第12頁1.(2018高考全國卷H)下列有關物質跨膜運輸的敘述,正確的是()A.巨噬細胞攝入病原體的過程屬于協助擴散B.固醇類激素進入靶細胞的過程屬于主動運輸C.神經細胞受到刺激時產生的Na"
41、;內流屬于被動運輸D.護膚品中的甘油進入皮膚細胞的過程屬于主動運輸解析:巨噬細胞攝入病原體的過程屬于胞吞。固醇類激素如性激素以自由擴散的方式進入靶細胞。靜息狀態時,神經細胞膜外的Na+濃度高于膜內,受到刺激時產生的NsT內流是由通道蛋白協助的被動運輸。護膚品中的甘油屬于小分子脂溶性物質,以自由擴散的方式進入皮膚細胞。答案:C2.用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述,正確的是()A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質壁分離現象B.在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質壁分離和
42、復原現象D.當質壁分離不能復原時,細胞仍具正常生理功能解析:該實驗中觀察的細胞是活細胞,裝片不能用酒精燈加熱處理;洋蔥細胞外層有細胞壁,其具有支持和保護的作用,因此細胞吸水膨脹時不會發生破裂;若用低濃度(小于細胞液濃度)的硝酸鉀溶液處理細胞,則細胞不會發生質壁分離和復原現象,若用過高濃度的硝酸鉀溶液處理細胞,細胞質壁分離后不能復原;若質壁分離不能復原,則說明細胞已失水過多而死亡。答案:B3 .用呼吸抑制劑處理哺乳動物成熟的紅細胞,如圖表示物質吸收量變化,正確的是()物題啜收W物質嚶收址解析:C和D中物質的運輸方式是自由擴散,不需要ATP,所以與呼吸弓雖度無關。A中葡萄糖的運輸方式是協助擴散,也
43、不需要消耗ATP,所以與呼吸強度也無關。B中兩種物質的運輸方式都是主動運輸,需要消耗ATP,所以當用呼吸抑制劑處理哺乳動物成熟的紅細胞后,它們的吸收量都會受到影響,故選項B正確。答案:B4 .假設圖甲和圖乙此時都達到滲透平衡狀態,下列有關說法不正確的是()A.圖甲中的a、d、e相當于圖乙中的B.圖甲細胞水分子進細胞和出細胞數目相等C.圖乙狀態下和中溶液的濃度相等D.圖乙裝置在達到如圖狀態的過程中漏斗中液面上升速率逐漸減小解析:圖乙中的是半透膜,圖甲中的a細胞膜、e液泡膜和二者之間的d細胞質構成原生質層,相當于圖乙中的半透膜,A正確;圖甲細胞達到平衡狀態,此時細胞既不吸水也不失水,水分子進出細胞
44、的數目相等,B正確;圖乙裝置中,長頸漏斗的液面高于燒杯的液面,因此燒杯中和長頸漏斗中的溶液需存在濃度差,平衡靜水壓才能達到圖示平衡狀態,因此和中溶液的濃度不等,C錯誤;圖乙裝置在達到平衡狀態過程中,水分子不斷進入長頸漏斗中,和溶液的濃度差減小,因此液面上升速率逐漸減小,D正確。答案:C5 .生物膜系統在細胞的生命活動中具有重要作用,下圖表示高等動物細胞生物膜系統在結構與功能上的聯系。其中,甲表示某分泌細胞的分泌過程示意圖,乙是甲圖中放大后的示意圖。請根據圖示回答下列問題(圖中表示結構名稱,A、B、C表示物質名稱,a、b、c表示物質運輸方式。請使用圖中所示的序號或字母作答):(1)甲圖中(填序號
45、)等結構共同構成了生物膜系統。(2)乙圖中與細胞識別有關的結構是。(3)甲圖所示的氨基酸、葡萄糖、碘的運輸是乙圖中的方式,若用蛋白酶處理該細胞,則乙圖所示的運輸方式將受阻。(4)mRNA合成后從細胞核出來進入細胞質與核糖體結合,將通過層生物膜。(5)若對圖甲中核糖體上的氨基酸用3H進行標記,在分泌蛋白形成過程中,放射性物質在細胞結構間依次出現的順序是(填序號)。(6)在分泌蛋白形成過程中膜面積基本保持不變的結構是(填序號)。(7)分泌物能夠順利排出細胞,依賴于細胞膜的性。解析:(1)觀察甲圖可知:表示的分別是內質網、核糖體、細胞膜、線粒體、核膜和高爾基體。生物膜系統包括細胞膜、細胞器膜和核膜。
46、(2)乙圖中AB、C表示的分別是糖蛋白、蛋白質和磷脂分子,其中糖蛋白與細胞的識別有關。(3)乙圖中a、b、c表示的運輸方式分別為自由擴散、主動運輸(細胞外到細胞內)和主動運輸(細胞內到細胞外),氨基酸、葡萄糖和碘進入分泌細胞的方式為b,主動運輸過程需要載體蛋白的協助,若加入蛋白酶,則b、c運輸方式會受阻。(4)mRNA通過核孔從細胞核中出來,通過0層生物膜。(5)分泌蛋白合成運輸的途徑為核糖體一內質網一高爾基體一細胞膜。(6)分泌蛋白合成、分泌過程中內質網膜面積減小、高爾基體膜面積基本不變、細胞膜面積增大。(7)分泌蛋白通過胞吐方式排出細胞,體現了細胞膜具有流動性的特點。答案:(1)(2)A(
47、3)bb、c(4)0(5)(6)流動6 .圖1表示滲透作用裝置,一段時間后液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜(葡萄糖能通過,蔗糖不能通過),裝置中溶液Aa起始濃度分別用MA、M表示;圖2表示一個洋蔥鱗片葉表皮細胞放在蔗糖溶液中后發生的質壁分離過程圖。請據圖回答問題:(1)圖1中的半透膜相當于圖2中的,由(填數字)組成。圖1中發生滲透作用的條件是(2)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時M>MA,則達到平衡后MM(填“大于”“等于”或“小于”)。(3)圖2中,如果B、b分別表示蔗糖溶液和細胞液,且起始濃度分別為MB、Mb,則達到平衡后MBMb(填“大于”“等于”或“小于”)。(4)
48、若圖1中A為清水,a為葡萄糖溶液,則長頸漏斗中液面的變化情況是(5)從細胞結構的角度分析,發生圖2所示現象的原因是(6)將圖2細胞制成臨時裝片,并用光學顯微鏡觀察,能觀察到染色體嗎?。解析:(1)圖1中的半透膜相當于圖2中的原生質層,由1細胞膜、3液泡膜、5細胞質組成。發生滲透作用的條件是存在半透膜且膜兩側有濃度差。(2)蔗糖分子不能通過半透膜,開始時M>MA,水分子從水槽中進入漏斗,由于漏斗中液柱升高后對半透膜的壓強增大,水分子從水槽進入漏斗的數量減少,平衡后漏斗中的液面高于燒杯中的液面,因而達到平衡后MA小于M。(3)圖2為成熟的植物細胞,達到平衡后,MB=Mb。(4)剛開始時,長頸
49、漏斗中葡萄糖的濃度較高,水分子進入到漏斗中的數目多,則長頸漏斗中液面上升,又因為葡萄糖能透過半透膜,因此葡萄糖從長頸漏斗中進入到水槽中,引起水槽中溶液的濃度增大,則長頸漏斗中液面下降直至達到平衡。(5)從細胞結構的角度分析,發生質壁分離是因為細胞壁的伸縮性小,而原生質層的伸縮性大,因此原生質層和細胞壁分離。(6)染色體在有絲分裂的分裂期才能觀察到,圖中細胞已成熟,不能分裂。答案:(1)原生質層1、3、5有半透膜膜兩側存在濃度差(2)小于(3)等于(4)先上升后下降直至不再變化(5)細胞壁的伸縮性小,而原生質層的伸縮性大(6)不能限時規范訓練練思維練規范練就考場滿分單獨成冊對應學生用書第125頁
50、1.(2018湖北襄陽二模)細胞或細胞的部分結構、成分有“骨架或支架”之說,下列有關敘述不正確的是()A.真核細胞中有維持細胞形態、保持細胞內部結構有序性的細胞骨架B.磷脂雙分子層構成了細胞膜的基本支架,其他生物膜無此基本支架C.DNA子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側構成基本骨架D.蛋白質、核酸和多糖均以碳鏈為基本骨架解析:真核細胞中有維持細胞形態、保持細胞內部結構有序性的細胞骨架,A正確;磷脂雙分子層構成了細胞膜的基本支架,其他生物膜也以磷脂雙分子層為基本支架,B錯誤;DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側構成基本骨架,C正確;蛋白質、核酸和多糖均以碳鏈為基本骨架,D正確。
51、答案:B2.在生物教材當中出現了很多有關小泡的敘述,下面說法錯誤的是()A.內質網膜會形成小泡,把附在其上的核糖體中合成的蛋白質包裹起來,隨后小泡離開內質網向高爾基體移動并最后與之融合B.在動物、真菌和某些植物的細胞中,含有一些由高爾基體斷裂形成的、由單位膜包被的小泡,稱為溶酶體C.在植物有絲分裂的前期,核膜開始解體,形成分散的小泡,到了有絲分裂的末期,這些小泡會聚集成一個細胞板,進而形成新的細胞壁D.剛分裂形成的植物細胞中只有很少幾個分散的小液泡,隨著細胞的長大,這些小液泡就逐漸合并發展成一個大液泡解析:分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質一內質網進行粗加工一內質網“出芽”形成囊泡-高爾
52、基體進行再加工形成成熟的蛋白質,A正確;由高爾基體斷裂形成的、由單位膜包被的小泡,稱為溶酶體,B 正確;植物細胞有絲分裂末期,赤道板位置出現細胞板,細胞板向四周延伸形成細胞壁,而植物細胞壁的形成與高爾基體有關,因此赤道板附近聚集的小泡是由高爾基體形成的,由小長大,逐漸合并發展而來的,C錯誤;植物細胞中的大液泡是由很少幾個分散的小液泡D正確。答案:C3細胞自噬是細胞通過包裹細胞自身物質或結構的自噬體與溶酶體等融合,從而降解細胞自身物質或結構的過程,研究發現饑餓處理能刺激酵母菌自噬體的形成,自噬對于胚胎發育和細胞分化也發揮重要作用。下列敘述正確的是()A.正常細胞中的溶酶體對細胞自身結構無分解作用
53、B.溶酶體能合成多種水解酶C.當細胞養分不足時,細胞自噬作用會減弱D.酵母菌基因組中含有與細胞自噬有關的DNA序列解析:根據題干信息可知,正常細胞內也可能出現一些結構或物質老化或改變而需要降解,這時就需要細胞的自噬作用,A錯誤;溶酶體內的水解酶是蛋白質,需要在核糖體上合成,B錯誤;根據信息“饑餓處理能刺激酵母菌自噬體的形成”,說明細胞養分不足,細胞自噬作用會加強,C錯誤;細胞自噬體的形成是受相關基因組控制的,即酵母菌細胞內本身就含有與細胞自噬有關的DN際列,D正確。答案:D4.(2018遼寧錦州質檢)關于物質進出細胞方式的敘述,不正確的是()A.缺氧時,生長素從頂芽運輸到側芽的速率減慢BT細胞
54、釋放淋巴因子的方式與突觸小泡釋放神經遞質的方式不同C.同一種物質進出不同細胞的方式可能不同D.同一種物質進出同一細胞的方式可能不同解析:生長素從頂芽運輸到側芽是逆著濃度梯度進行的,運輸方式屬于主動運輸,缺氧時呼吸作用減弱,釋放能量減少,故會影響生長素從頂芽運輸到側芽,A正確;淋巴因子的化學本質是蛋白質,由T細胞通過胞吐方式釋放出來,突觸小泡釋放神經遞質的方式也是胞吐,B錯誤;同一種物質進出不同細胞的方式可能不同,如葡萄糖進入紅細胞是協助擴散,進入小腸絨毛上皮細胞是主動運輸,C正確;同一種物質進出同一細胞的方式可能不同,如鈉離子進入神經細胞屬于協助擴散,鈉離子從神經細胞出來屬于主動運輸,D正確。答案:B5.如圖所示的四個部分(IIV)是四種類型細胞的部分亞顯微結構,下列說法不正確a.I、n、出、iv都具有的細胞器是核糖體B.可以判斷IV為低等植物細胞C.n、出與iv中都可進行光合作用合成有機物d.n可表示根尖分生區細胞,I所表示的生物在生態系統中一定是消費者解析:由圖可知,I、n、出、W分別代表動物細胞、高等植物細胞、藍藻和低等植物細胞,都含有核糖體,n、出、W都可通過光合作用合成有機物,a、b、C正
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