第六課 我家的好鄰居 三年級下冊道德與法治 人教部編版(含答案)_第1頁
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1、第六課 我家的好鄰居學習目標:1、學習鄰里之間相處的常識,懂得鄰里之間要和睦相處,互相幫助。2、感受鄰里之間和睦相處、互幫互助的快樂。學習重點:重視鄰里關系,懂得鄰里之間要和睦相處,互相幫助。學習難點:培養學生們關愛鄰里的品質。我能行: 1、 填空:1.常言道,遠親不如( )。在我們需要幫助的時候,鄰居們常常( )援助之手。2.如果平時能多為鄰居想一想,就可以減少很多( )。3.中國人歷來看重( )關系,在民間流傳了很多有關鄰里間謙讓、( )的故事。4.與鄰居相處,我們應該相互( )、相互包容。但是如果自家受到了傷害,也應該尋找方法去( )。二、判斷:1、李叔叔家收西瓜缺人手,鄰居們都去幫忙。

2、( )2、爸爸說樓道是公共空間,誰先搶占誰先放雜物。 ( ) 3、近鄰確實不如遠親。 ( )4、媽媽不讓我與鄰居家的孩子來往。 ( )5、下雨了,我幫鄰居收回晾曬的被子。 ( )6、小麗晚上10點多了,還在大聲唱歌,影響鄰居休息。( )7、我在自家屋里跳繩,別人管不著。 ( )8、小剛與鄰居的小朋友團結友愛,不打架。 ( )9、媽媽說鄰居之間少來可以減少麻煩。 ( )三、單選: 1、“千里家書只為墻,讓他三尺有何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。”這首“讓墻詩”就出自六尺巷一段歷史典故。這個典故告訴我們( )A、與鄰居相處,要相互理解、相互包容 B、與鄰居相處要忍讓 C、鄰里互助、生活和睦2

3、、鄰里之間不應該( )A.互相理解,互相幫助 B.凡事都要斤斤計較 C.有了矛盾協商解決3、晚上9點有我喜歡看的動畫片,我應該( )A.音量開大點,否則我聽不見 B.把音量開小點,否則影響他人的休息 C.想怎么就怎么,與別人無關4、鄰居遇到了困難,我們應該( )A.盡力幫助 B.裝作不知道 C.對我家有好處就幫助5、與鄰里之間有了矛盾,最好的解決方式是( ) A.不予理睬 B.交流溝通 C.用武力解決四、簡答。每天回家后,媽媽就不讓小明出門。不能和小伙伴玩,他覺得很孤獨。你有這樣的苦惱嗎?該如何解決呢? 附:參考答案:1、 填空:1、 近鄰 伸出2、 麻煩3、 鄰里 體諒4、 理解 溝通2、 判斷:1- -9對錯錯錯 對對錯對錯3、 單選:1-5ABBAB4、 簡答: 我也有這

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