1、幼兒園萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案每年的 10 月 31 日是外國(guó)的萬圣節(jié)，這是國(guó)外孩子們最喜歡的節(jié)日， 也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的鬼 這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。 下面是關(guān)于幼兒園萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案，希望對(duì)你有所幫助【幼兒園萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案一】一、活動(dòng)目的1. 通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié) 的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。2. 提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，展示英語教學(xué)成果，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。263. 提供家長(zhǎng)與校園互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)

2、親子交流。4.展示學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校知名度二、活動(dòng)時(shí)間10 月 30 日 （星期四）下午三、活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)、教室，設(shè)定的討糖路線。（視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定）四、活動(dòng)對(duì)象全園小朋友及部分家長(zhǎng)五、活動(dòng)準(zhǔn)備（一 ）校園：萬圣節(jié)裝飾（10 月下旬 ）1. 校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;2. 活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向部分家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的。3. 制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選

3、用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲，詳見附件。4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅- 活動(dòng)的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì) /萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)。5. ）班級(jí)：萬圣節(jié)知識(shí)了解（10 月中下旬 ）1. 用一些與halloween 有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。2. 透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。3. 共同制作各種道具，如奇裝異服、

4、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與）4. 發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。5. 活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。六、游園活動(dòng)活動(dòng)當(dāng)天，幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園，老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候happ halloween 。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各游戲之后是戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，開辦化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，連續(xù)播放萬圣節(jié)音

5、樂，跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝萬圣節(jié)快樂happy halloween七、注意事項(xiàng)1. 從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。2. 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。3. 鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。4. 校園在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。5. 可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng)，提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。附：萬圣節(jié)相關(guān)用語：

6、幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩(shī)：trick or treat. 不給糖就搗蛋smell my feet. 聞聞我的腳give me something good to eat! 給我一些好吃的!happy halloween 萬圣節(jié)快樂!萬圣節(jié)英語詞匯：ghost 幽靈 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南 瓜 燈 bat 蝙 蝠 trick or treat 不 給 就 搗 蛋 halloween 萬圣節(jié) spider 蜘蛛附：萬圣節(jié)活動(dòng)參考照片【幼兒園萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案二】:xxx 年 10 月 28 日下午 3:00、活動(dòng)目標(biāo)1、 、

7、 通過開展萬圣節(jié)活動(dòng),讓幼兒了解萬圣節(jié)的由來（在西方國(guó)家,每年的 10 月 31 日是一年一度的萬圣節(jié),也有說是鬼節(jié),傳說當(dāng)年死去的人 ,靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前夜造訪人世,據(jù)說人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時(shí)也為鬼魂照亮路線,引導(dǎo)其回歸。萬圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝璜,諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類;孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝, 拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖, 說是 trick ortreak 。 ）,感受西方節(jié)日的氛圍,了解中西文化的不同;2、 在活動(dòng)過程中,豐富幼兒園的

8、美語教學(xué)活動(dòng),讓幼兒感受美語學(xué)習(xí)的樂趣;3、 通過南瓜燈,面具等的制作培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想像力、動(dòng)手能力 , 增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親子感情,老師與幼兒之間的師生情幼兒與幼兒的友情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1 、氣氛渲染:活動(dòng)開展之前,向孩子們講述萬圣節(jié)的相關(guān)由來與習(xí)俗（行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)）,播放節(jié)日歌曲,美語老師完成相關(guān)萬圣節(jié)課程 , 學(xué) 習(xí) 口 語 Happy Halloween! Trick or Treat,give mesomething good to eat! 鼓勵(lì)孩子節(jié)日當(dāng)天向不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人使用英語討糖果。提前告知幼兒我們的活動(dòng),使幼兒產(chǎn)生期待的心理。2 、環(huán)境布置:各班負(fù)責(zé)本班教室與走

9、廊的布置,老師與幼兒一起制作 :畫南瓜燈、畫鬼臉,畫巫婆,怪異面具;可以制作海報(bào)來宣傳萬圣節(jié)的來歷。(有參考圖片,見美語部共享文檔萬圣節(jié)活動(dòng)2008/2009),各班負(fù)責(zé)完成本班美語主題墻(瘋狂頭發(fā)日主題墻布置參考:主體文字- 瘋狂頭發(fā)日:Crazy Hair Day各類型頭發(fā)的圖片和英文說明:如黑發(fā)(black hair); 金發(fā) (blondhair); 直發(fā) (straight hair); 卷發(fā) (curly hair) , 其他教師可以上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。使用各類怪異頭發(fā)的實(shí)物和英文對(duì)照3 、家長(zhǎng)為寶寶準(zhǔn)備一些小糖果,和家人一起制作南瓜燈、怪異面具等 (小、中班的孩子第一次參加此活動(dòng)鼓

10、勵(lì)做一個(gè)南瓜燈)【幼兒園萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案三】活動(dòng)目的：1 、 通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日 萬圣節(jié) 的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。2 、 鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制。3 、 通過一系列活動(dòng)，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。2、 活動(dòng)時(shí)間：10 月 31 日 （星期五）全天，上午9:10 正式開始。3、 活動(dòng)地點(diǎn)：xx 幼兒園操場(chǎng)，xx 小區(qū) （ 討糖活動(dòng)）。四、活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)行事歷安排：10 月 30 日 （周四）彩排。10 月31 日 （周五）活動(dòng)當(dāng)天行事歷：9:10 活動(dòng)正式開始，參與人員：全園師生。 11:

11、00 上午活動(dòng)結(jié)束。下午15:00 正式開始，3、 4、 6、 8、 9班分別去到辦公室、前臺(tái)、保健室等區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)獎(jiǎng)糖活動(dòng)。（班主任負(fù)責(zé)組織，配班老師、生活老師協(xié)助）。 2、 7 班小區(qū) 討糖活動(dòng)（組織者：匡老師、袁老師。安全負(fù)責(zé)人：連點(diǎn)老師黃園長(zhǎng)、陳園長(zhǎng)）五、 活動(dòng)準(zhǔn)備：（一 ） 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1 、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：園前臺(tái)及走廊，完成時(shí)間：10 月 20 日 （周一 ）。班級(jí)環(huán)創(chuàng)完成時(shí)間：10 月 24 日 （周五）2 、幼兒園前臺(tái)、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。3 、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工

12、作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈） 。4 、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。5 、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。6 、 節(jié)日當(dāng)天xx 幼兒園大門外擺放X 展架萬圣節(jié)海報(bào)。負(fù)責(zé)人： xx（二 ） 班級(jí)：（萬圣節(jié)知識(shí)了解：10 月 24 28 日 ）六、活動(dòng)籌備及人員安排（各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人）：1 . 活動(dòng)準(zhǔn)備：各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具（負(fù)責(zé)人：各班班主任）。2 .班主任須知

13、：A. 每班由班主任邀請(qǐng)義工家長(zhǎng)制作萬圣節(jié)道具。班級(jí)提前給幼兒練習(xí) T 臺(tái)秀，包括方陣、口號(hào)。各班根據(jù)本班確定的密語通關(guān)游戲提前準(zhǔn)備好所需器械。B.班主任負(fù)責(zé)帶動(dòng)班級(jí)老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具，體現(xiàn) 在班級(jí)區(qū)角，包括班級(jí)所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動(dòng)信息。C.在教室給幼兒播放認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的 相關(guān)信息及文化價(jià)值。D. 討糖活動(dòng)的 2 班和 7 班需要提前部署好環(huán)節(jié)，包括外出安全工作的分工、對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育等。E.提前告知幼兒家長(zhǎng)，需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具 （自行購(gòu) 買或自制）， 31 上午交至班主任處。F. 活動(dòng)后照片發(fā)自xx 處，以便活動(dòng)反思和。G.中

14、英文結(jié)合的PPT展示，給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31 日前完成。地名及英文參考：倫敦鬼巴士(Ghost Bus Tour)1 .London Underground 倫敦地鐵2 .Houses of Parliament 英國(guó)國(guó)會(huì)大廈3 .Buckingham Palace 白金漢宮4 .London Bridge 倫敦橋5 .St Paul s(St Paul s Cathedral ) 圣保羅大教堂參考。* 務(wù)必請(qǐng)班主任到教師群群共享下載萬圣節(jié)活動(dòng)方案，以便進(jìn)行3 .各班級(jí)內(nèi)的通關(guān)游戲器械投放及布置：各班班主任。檢查人：xx。紅地毯（T臺(tái)秀走地毯）：xx各班密語通關(guān)游戲器械準(zhǔn)備：各班

15、主任負(fù)責(zé)。4 .糖果準(zhǔn)備：謝醫(yī)生。5 .全園宣傳：xx6 .現(xiàn)場(chǎng)主持人：xx老師7 .前臺(tái)音樂、音響調(diào)控：xx（活動(dòng)時(shí)在前臺(tái)播放萬圣節(jié)音樂）8 .10 月 27 日下班前各班的教室布置到位，擺南瓜燈（手刻南瓜里面放蠟燭，家長(zhǎng)自制）包括物品的擺放和音樂準(zhǔn)備（音樂會(huì)在各教室電腦的桌面上）。9.幼兒、教師換裝及化妝：各班的班級(jí)老師七、活動(dòng)流程：1 、第一階段活動(dòng)行事歷：9:00 9:30：各班化妝時(shí)間。9:3010:00 :各班T臺(tái)秀展示。10:00 10:40 :分班級(jí)進(jìn)行的 鬼屋大冒險(xiǎn)、 鬼屋尋寶等密語通關(guān)游戲。2、第二階段活動(dòng)行事歷：15:00 16:00:3 、 4、 6、 8、 9 班進(jìn)行園內(nèi)討糖活動(dòng)，區(qū)域必須是：各班教室、前臺(tái)、保健室、廚房、保安 室、園務(wù)辦公室等。（即由每班的班主任帶隊(duì)，配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進(jìn)行 不給糖就搗蛋討糖活動(dòng)。）3、 2 班和 7 班去 xx 小區(qū)進(jìn)行討糖果游戲。活動(dòng)組織總負(fù)責(zé)人：匡老師和袁老師。安全總負(fù)責(zé)人：謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員：黃園長(zhǎng)、陳園長(zhǎng)。策劃小組：xx、 xx。4、 全園統(tǒng)一闖關(guān)密語 ： Knock,knock,trick or treat. Whoare you?I am a ghost/s