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文檔簡介

1、精品WHO ：誰來完成這個工作？WHAT: 這項工作具體做什么事情？WHEN: 工作時間的安排WHERE ：工作地點在哪里WHY ：她為什么工作For WHO：他在為誰工作HOW ：他是如何工作的輔導員崗位分析任職資格：學歷要求：本科以上學歷；有工作經驗要求對口專業：思想政治教育（重）還需要安全方面、心理學和所帶學生專業方面知識。技能素質：知識面廣（對應上條）善于溝通，具備協調，分析，準確判斷的能力要具備敏銳的觀察力、親和力、說服力。品格高尚、道德素養好。工作描述：崗位名稱：輔導員-可編輯 -精品工作職責：端正學生思想增強學生心理抗壓能力維護校園穩定和學生人身安全幫助學生完成職業規劃落實好有關

2、經濟困難學生資助的有關工作工作環境：辦公室。除此之外還要經常到學生宿舍跟學生接觸。工作關系：雙線管理，一：學生工作部門。二：院系部門（具體事務來源）。此外：一、由于工作是跟年輕的大學生一起，所以輔導員多數由年輕人擔任。能夠較好的和學生交流，更好開展思想教育工作。二、輔導員一職， 外國不多見。 我國設置此崗位是根據中國解放軍部隊里面指導員一職改編二來。顯然職責就是端正學生思想，與中國共產黨保持一致的先進性。三、英國：導師制。由一名導師負責數名學生。這名導師方方面面都要教育學生。所有事情均有導師負責。四、外國大部分大學無輔導員具體職位；但有類似輔導員工作的多個部門存在（無思想指導）；在資本主義制度下學校不能有政治傾向，意在體現民主。-可編輯 -精品五、輔導員職業發展，教師；行政人員。一般輔導員要工作八年才能升級。多數有外

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