1、提升軟實力是領導干部的硬功夫匯報人：XXX匯報時間：2022/03/22當前，軟實力已經成為衡量綜合國力的重要指標。作為個體而言，科學素養，相對于其經濟、物質、身體等方面的硬條件而言，是其核心的軟實力之一。其有無、高低對經濟社會與個人自由發展有著深遠的影響。世界各國特別是發達國家非常重視國民科學素養的培養和提高。美國和歐盟分別在上個世紀70年代和90年代起就開始公眾科學素養調查。公眾科學素養，很多人認為只包括自然科學和工程技術。其實，社會科學與自然科學如車之兩輪、鳥之雙翼、缺一不可。但在實際生活中一般容易把社會科學認作軟科學，把自然科學認作是硬科學。社會科學是科學素養的重要組成部分，是重要的軟

2、實力。經常運用社會科學的思想、知識、方法和精神，特別是各級領導干部在各自崗位上落實建設創新型國家的戰略任務，首先就要把黨的創新理論、中央和省委重大戰略學到位、研究透、宣傳夠、落實好，如果離開了這些社會科學軟實力，則國家治理現代化寸步難行。c o n t e n t s以思想的力量改造世界以真理的力量推動發展以學習的力量增強本領01第一部分 PART ONE以思想的力量改造世界從自主創新的基本模式來看，包括原始創新、集成創新、引進消化吸收再創新。從其主要形式來看，包括理論創新、技術創新、制度創新和實踐創新。以思想的力量改造世界所謂創新度當前，我們說經濟落后的主要原因是自主創新能力不強。直接原因都

3、說是技術創新的落后。深究其原因，自主創新所包含的理論創新、技術創新、制度創新和實踐創新都落后。特別是其中必然包含的社會科學嚴重滯后。以思想的力量改造世界理論創新不僅必然包括社會科學創新，而且其中的自然科學和工程技術創新還要靠社會科學來指導，制度創新本身主要是社會科學創新，實踐創新一刻也離不開社會科學的指導和運用。社會科學素養滲透自主創新的幾乎所有環節。社會科學的力量，不僅體現在為主體人的創新活動直接提供思想、知識、方法和精神等，去改變主觀世界，而且體現在能幫助人改變客觀世界。02第二部分 PART TWO以真理的力量推動發展對專家學者而言，主要是對真理負責，應始終追求真理；對領導干部而言，主要

4、是對人民負責，讓人民滿意應該是公仆的最高追求。我認為以真理的力量推動發展盡管專家學者和領導干部的分工不同，但是他們都應對真理負責。其中的結合點就在理論聯系實際上。專家學者和領導干部的職責共同之處是，要理論聯系實際，干好各自工作，對真理和人民都要負責，而不能謀取不正當之私利。以真理的力量推動發展l 他們不僅都要善于在實踐中發現、分析問題，聽取人民群眾意見，并提出解決問題的辦法；l 而且都要善于采取深入淺出的宣傳方式，幫助廣大基層干部群眾解疑釋惑。 以真理的力量推動發展專家學者領導干部努力繼承前人，挑戰學術前沿。沒有思想的交鋒，觀點的碰撞，就難有學術的創新，所以，需要繼續堅持“百家爭鳴，百花齊放”

5、的方針。努力在解放思想中去統一思想。沒有科學的論證，廣聚的民智，就難形成英明的拍板。以真理的力量推動發展我們有些地區“朝令夕改”的現象屢見不鮮，其主要原因是決策沒有建立在對真理和客觀規律的追求之上，決策前未作充分討論和協商。政治的春天就是科學的春天。不斷創新，展現真理的魅力，必然有利于推進民主執政科學執政依法執政；政治清明又是展現真理作用的重要制度環境。以真理的力量推動發展專家學者和領導干部都要有理論勇氣、法治理想、為民情懷、歷史責任，讓真理的力量熠熠生輝。真理一經掌握群眾，就會變成強大思想武器。馬克思主義是人們認識世界、改造世界的強大思想武器，經過實踐檢驗是真理。以真理的力量推動發展中國化的

6、馬克思主義，只有被廣大人民群眾所理解和掌握，才能轉化為強大的物質力量，并在推動現代化強國建設實踐中發揮應有作用。03第三部分 PART THREE以學習的力量增強本領認識和掌握真理關鍵在于學習運用。增強軟實力，首先要增強學習力。增強自主創新能力主要靠學習，特別是創新型人才的學習和實踐。創新型人才的發現、引進、培養、使用，既離不開“把最好的待遇給最優秀的人才”的政策環境，又離不開本地區本部門本單位改革創新的事業平臺，更離不開各級領導干部 “爭做創新型干部”的表率作用。以學習的力量增強本領面對經濟全球化、政治多極化等時代進步潮流，各項工作的前瞻性、復雜性、系統性日益增強，各級領導干部的綜合知識需求

7、日益增強。只有通過理論學習、實踐歷練，有針對性地掌握好履行崗位職責必備的各種知識和能力，不斷增長推動改革發展的智慧和能力、提高自身科學素養和政策理論水平，才能增強應對發展形勢的過硬本領。物以類聚，人以群分。各類優秀人才總是聚集在重視學習、善于學習、激勵學習的優秀領導干部周圍。以學習的力量增強本領廣大干部群眾對那種靠“拍馬屁應付、拍腦袋決策、拍屁股走人”的“三拍式”干部十分厭惡。各類人才如果碰到這類領導干部，肯定是避之不及。領導干部只有在實踐中更多地學科學、用科學，充分發揮專家學者的作用，不斷提高科學素養，才能不斷積累開展自主創新的知識、辦法和經驗，形成創新變革的習慣，使我們黨的理論、路線、方針

8、、政策和各項工作更加符合實際，讓人民群眾真正滿意。具體而言多學習借鑒，少固步自封；一是多調查研究，少閉門造車；二是多科學論證，少主觀臆斷；三是多讓群眾滿意，少追求唯GDP政績。四是以學習的力量增強本領這是一個需要理論而且一定能夠產生理論的時代，這是一個需要思想而且一定能夠產生思想的時代。當今世界，既需要經濟力、科技力、軍事力等硬實力，也需要政治力、文化力、外交力等軟實力。當然，還有文化凝聚力和道德的感召力，它都是與思想力、真理力與學習力同行。社會科學是綜合實力的重要組成部分，體現著一個國家和民族的思維能力、精神狀態和文明素質。l 當前，各級黨員干部特別是領導干部，面對日益復雜嚴峻的國內外形勢，只有堅持問題導向，在改革發展中運用新思想，經受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，才能不斷在攻堅克難中增強學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領和斗爭本領等九種過硬本領，切實提高政治能力、調查研究能力、科學