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文檔簡介

1、涼州區九墩鄉小泉小學“小手拉大手,共建美好家園”活動方案為積極響應武威市、涼州區教育局關于在全市中小學開展”小手拉大手共建美好家 園”教育實踐活動的方案的號召,認真貫徹落實市、區、學區會議精神,并扎實組織開 展”小手拉大手共建美好家園”活動宣傳動員、上好主題教育課、召開主題家長會、征集 校信通短信、志愿服務和“評星樹榜”等系列教育實踐活動,確保教育實踐活動制度化、 常態化、長效化。經研究,決定在我校開展“小手拉大手,共建美好家園”教育實踐活 動。一、指導思想以“從我做起,帶動全家,拉動社會”為工作思路,不斷增強學生和家長主動參與的 積極性,優化我村自然環境和人文環境。二、活動目的為進一步提高學

2、生文明素養,美化學校環境,引導全村學生以主人翁的責任感,從小 事做起,從身邊做起,以實際行動打造和諧美麗校園,并通過“小手拉大手,共建美好家 園”活動,動員全體同學帶動家長,為共同創造整潔、有序、文明的鄉村而努力。三、活動內容1、開展一次主題活動啟動儀式。各中、小學可在周一升旗儀式時,做一次國旗下的講話,對學生做一次主題活動動員大會,充分激發學生熱愛家鄉、美化家鄉的熱情,教育引導學生養成良好的文明衛生習慣。2、召開一次主題班會。以班級為單位召開一次“我向家長捎句話”、“家鄉的變化”等文明衛生行動主題班會,引導組織中小學生與家長一起學習文明衛生公約,增強衛生意識,養成衛生習慣,與家長“手拉手”共

3、建文明衛生家庭,比一比自己和家庭在文明衛生環保方面發生的變化。3、印發一份致家長的倡議書。由學校根據本校實際,擬定并印發致學生家長的倡議書,由學生帶回家,將環保、文明、和諧的理念傳播到家庭,倡議家長在小手拉大手活動中起模范帶頭作用,做子女的榜樣,自覺改變日常生活中不衛生的習慣,積極參與到環境保護活動中去。4、出一期黑板報。各班級出一期以“愛護環境,共建美好家園”為主題的宣傳板報。5、舉辦一次征文比賽。全校分不同年級,以“做文明好少年”、“我給家長寫封信”、“我和家長共文明”等為主題開展一次征文比賽。評選出優秀作文,給予獎勵。6、制作一期宣傳欄。每個班級在醒目位置設立宣傳欄,可張貼垃圾清理整治活

4、動的相關內容、優秀作文、班級主題班會照片、學生的感受等,也可張貼曝光不文明、不衛生的行為。7、組織一次衛生活動課。各班級組織一次對校園內外、周邊馬路的衛生清掃活動。少先隊和共青團利用周末時間組織學生進社區、進村莊拾果皮、紙屑、塑料袋等人為制造的垃圾,督促居民搞好自家住房內外的清潔衛生。8、開展一次“小手拉大手”活動。一是“小手寫,大手評”。學生小手寫出身邊環保小事的感受,或對家庭和家庭成員不良文明衛生做法的想法,由家長查閱、簽名,教師評價,使活動更有教育意義。二是“小手拉,大手迎”。每天拉一次家長的手,全面凈化生活學習環境。開展每天為學校和家庭清潔做一件事的活動,要求學生“從我做起,從小事做起

5、”,注重個人衛生,注重儀表,自覺保持教室衛生和校園的整潔,每天督促并幫助家里打掃衛生,通過“小手”的帶動,促使家長每天收集家中的垃圾,逐漸養成不亂扔、亂倒垃圾的良好衛生習慣,保證居室環境、房前屋后的整潔。三是“手拉手,互相評”。成立“小手拉大手,清潔環保一起走”行動隊,設立文明監督崗,開展文明勸誡、監督和評比活動。評定“班級環保之星”、“校級文明之星”、衛生文明班級和手拉手和諧家庭,評選結果要在學校公布,給予獎勵。通過評選文明衛生先進集體和個人,樹立榜樣,以點帶面,增強學生及家長的清潔衛生意識和社會責任感,提高全民的參與意識和責任意識。四、活動要求1、加強組織領導。學校召開教職工活動會議,成立

6、領導小組,落實責任分工,結合自身實際,認真制定實施方案,確保此項活動高標準、高質量的開展。2、強化輿論宣傳。充分發揮宣傳欄、廣播站作用,定期刊登、廣播涌現出來的環衛行為,對不文明不衛生的行為進行曝光。3、落實活動內容。各學校要落實活動內容,切不可形式化,流于表面,切實把該項工作做好、做實。五、總結評獎1、評選“班級環保之星”、“校級文明之星”。每班評選一位“環保之星”,針對學生在校、校外、在家的愛護衛生情況,每周評選出一位。評選出的“環保之星”可在學期末評選“三好學生”時適當加分。一月中,班級評選出的“環保之星”次數最多的學生可以參加“校級文明之星”的評選,最終評選出“校級文明之星”若干。2、

7、評選“文明衛生先進集體”。根據“班級環保之星”個數、班級衛生情況、班級內“優秀保潔家庭”個數、班級活動開展情況評選出“文明衛生先進集體”,設立流動紅旗,給予班主任獎勵。3、評選“手拉手和諧家庭”。根據“小手拉大手”活動開展情況每月評選出“手拉手和諧家庭”,對學生和家庭進行獎勵。4、評選征文比賽一、二、三等獎,給予學生和輔導老師獎勵。“小手拉大手,共建美好家園”致家長的一封信尊敬的家長朋友們:你們好!良好的人文素養應該從娃娃抓起,中國有句古訓:“近墨者黑,近朱者赤”,您良好的行為習慣,對孩子起著潛移默化的作用。為了讓人人都生活、工作、學習在一個干凈、整潔、 舒適的環境里,為了讓這樣的環境長久地保

8、持,請伸出您的大手,牽起孩子的小手,從現在做起,從自己做起,從小事做起,和孩子一起參與到“愛我家園,美化環境,小手拉大手”活動中來。您愛護環境、保護環境的每一個舉動,都會給孩子樹立一個良好的榜樣,都會給我們慈云增添一份整潔和美麗。在此,我們發出以下倡議:1、人人行動起來,爭做“清潔工程”的志愿者。家長朋友要自覺增強衛生意識,告別陋習。做好孩子的表率,并教育子女管好自己的手,做到不亂丟、不亂倒垃圾,不亂堆亂放,亂貼亂涂;不損壞環衛設施,不破壞綠化林木。要管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;管好自己的腿,不亂穿公路,遵守交通規則。自覺維護清潔,做好門前環境全包。2、人人行動起來,爭做文明風尚的

9、宣傳者。家長朋友要自覺摒棄不良習俗和不文明行為,倡導文明新風,培養健康生活方式和良好公共衛生習慣。要主動教育家庭成員自覺遵守公民基本道德規范,培養良好的社會公德、家庭美德和個人品德,要以倡導文明的要求對照自己、教育他人,以文明行為引領你的孩子和身邊人;要幫助他人,讓愛心、善心與我們同在。形成人人關心家園、人人愛護家園、人人建設家園的良好氛圍。3、人人行動起來,爭做環境保護的維護者。家戶一日一小掃,一月一大掃,一季一整治。保持房前屋后及庭院干凈整潔,無陰溝積水,無污泥惡臭,不亂堆亂放;廚房、廁所清潔衛生,防蠅、防塵、防鼠設施完善。家庭日常垃圾堅持倒在統一收集點,確保垃圾日產日清。4、人人行動起來,爭做建設綠色家園的監督者。要積極維護整潔優美的環境。發揚主人翁精神,認真履行監督義務,對破壞環境衛生、損毀公用設施的現象和行為進

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