1、該不該聽從老一輩的胎教觀念 自從妻子有了寶寶，全家人都興奮得合不上嘴。胎教自然也成了全家人的一項重要任務。來自老人的關注往往使一些年輕的夫妻一方面既有著更多看法選擇，亦可能面臨更多的困惑。 該不該聽從老一輩的胎教觀念 那該如何科學看待胎教？ 老人們對孫兒的胎教過程中應當供應什么樣的建議和支持呢？年輕的小夫妻與家里老人們又該如何協作呢？兒童早期訓練討論專家認為，“四二一家庭”的科學胎教，其中以下幾點需要特殊關注： 1、統一熟悉，正確理解胎教的科學內涵 一些年輕的夫妻特別重視寶寶的早期訓練，接觸了許多胎教理論。由于受一些勝利范例的影響，一些年輕的夫妻不行避開會迷信胎教的作用。而同時，“四二一家庭”

2、中的老人們由于對于新生事物的胎教理論并不了解，在他們的潛意識里，可能更多地認為未誕生的寶寶并沒有思維力量，未誕生的寶寶需要的是養分而非是“虛緲”的胎教。 新老二代的思想觀念差異，不行避開將造成胎教實施的熟悉錯位。在此狀況下，老人們和年輕的小夫妻都需要在胎教這一育兒理論認知上達成共識，以更好地實施寶寶胎教。 專家建議，在這種狀況下，一方面家里老人們需要調整觀念，主動了解和接受胎教是一種經證明的科學育兒理論這一事實，在胎教過程中要賜予理解和支持;而年輕的夫妻們則更需要調低對胎教的心理預期，要理解胎教只是一種育兒理論，它有助于寶寶的健康成長，但尚不能證明它能單獨擔當起制造育兒奇跡這一“重任”。 因而

3、，無論是老人還是年輕的小夫妻都應當調整觀念，正確理解胎教的科學內涵，以確保科學胎教的有效進行。 2、切勿多方發言，胎教要因科學而施教 在“四二一家庭”中，寶寶胎教的實施過程中有一種常見的現象是，爺爺奶奶、外公外婆、小夫妻們都想在寶寶胎教實施過程中占據主導地位，都想讓全家順著自己的思路來實施胎教。 事實證明，這種多方發言的現象實為科學胎教之一大忌。好育園討論認為，胎教最重要的是敬重科學，多方發言只會造成多頭指揮、盲目施教。 專家認為，“四二一家庭”中，爺爺奶奶們，外公外婆們的看法當然重要，但寶寶父母的看法應當是最重要的，而依據父母的特長和優勢來實施寶寶胎教則是最基礎的條件之一。如有音樂天賦的年輕

4、家長可以平常多放放音樂輕緩美麗的輕音樂，有文學天賦的年輕父母平常則可以多朗誦一些美麗的文章，以此來激發寶寶的早期潛能。 3、胎教更須注意日常生活細節的改進 胎教并非是簡潔的爸爸媽媽的聽聽輕音樂、讀讀美麗或好玩的文章這些簡潔的流程，它更是一個系統的工程，需要全部家庭成員的親密協作。 在進行胎教的過程中，溫馨、和諧、歡樂的家庭環境是確保胎教成效的重要因素。因而，爺爺奶奶們，外公外婆們要主動協作，為寶寶胎教制造一個溫馨、和諧、歡樂的家庭環境。在寶寶胎教的平常，老人們和年輕的小夫妻要留意說話方式和說話態度，留意行事方法與行事態度，做到相互謙讓、說話和氣、行事謙和，盡量為寶寶的順當成長供應一個布滿溫馨親

5、情的家庭氛圍。 討論表明，胎教是一個系統性的家庭育兒工程，需要家庭成員的共同協作。因而，“四二一家庭”中的老人和年輕的小夫妻們平常要更加注意家庭的和諧、相互的理解和敬重。只有如此，才能確保胎教的有效進行。 4、最忌盲目嘗試，造成多而無效 “四二一家庭”中，由于小寶寶的特別地位，爺爺奶奶、外公外婆們難免會常常用利用各種渠道了解多家胎教機構，并將相關信息反饋給了年青的小夫妻。這樣的狀況可能會造成年輕的父母們為達到更好的胎教效果而到多家胎教機構去學習和培訓。如此一來，只會讓正常的胎教變成漫無目的的多方試驗，不僅鋪張錢財，亦對寶寶健康成長無所關心。 專家建言，爺爺奶奶、外公外婆們可以在胎教培訓機構的選擇上統一看法，慎重選擇，但一旦選擇某家胎