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文檔簡介
1、學校傳染病防控工作(gngzu)規范市中小學衛生保健站2015-06-121第一頁,共四十六頁。目目 錄錄n法律依據n職責分工n學校(xuxio)傳染病疫情監測與報告2第二頁,共四十六頁。一、法律依據一、法律依據中華人民共和國傳染病防治法突發公共衛生事件應急條例學校衛生工作條例結核病防治(fngzh)管理辦法中小學生健康體檢管理辦法學校結核病防控工作規范學校衛生監督工作規范河南省學校結核病疫情處置技術方案學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范中小學校傳染病預防控制工作管理規范3第三頁,共四十六頁。二、職責二、職責(zhz)分工分工n衛生行政部門n教育行政部門n衛生監督部門n疾病(jbng)預防控
2、制機構(結核病防治機構)n醫療機構n學校4第四頁,共四十六頁。(一)衛生(一)衛生(wishng)行政部門職責行政部門職責n1.將學校傳染病防治工作納入當地疾病預防控制工作,實行目標考核考核。n2.負責制定本地區學校和托幼機構傳染病疫情等突發公共衛生事件監測與報告工作相關要求或規范規范。n3.組織協調和督促醫療衛生機構對學校疫情預防控制工作進行指導指導。n4.制訂本地區學校傳染病疫情處置方案,組織開展學校傳染病突發公共衛生事件的現場(xinchng)調查和處置處置工作。5第五頁,共四十六頁。(一)衛生(一)衛生(wishng)行政部門職責行政部門職責n5.指導指導學校開展疫情預防控制工作,幫助
3、教育行政部門和學校完善(wnshn)預防控制預案。n6.與同級教育行政部門共同組織開展學校傳染病防治工作相關知識的培訓培訓。n7.及時通報疫情動態,并根據疫情變化情況,指導教育行政部門和學校及時調整和完善調整和完善預防控制措施。6第六頁,共四十六頁。(二)教育(二)教育(jioy)行政部門職責行政部門職責n1.加強對學校傳染病防控工作的組織領導組織領導,在衛生行政部門的指導下制定學校傳染病防控措施及應急處置預案。n2.會同衛生部門定期督導定期督導檢查轄區內學校傳染病防控措施的落實情況。n3.負責與衛生行政部門共同組織開展學校和托幼機構有關人員傳染病防控及傳染病疫情等突發(t f)公共衛生事件報
4、告工作相關知識的培訓培訓。7第七頁,共四十六頁。(二)教育(二)教育(jioy)行政部門職責行政部門職責n4.督促督促落實學校傳染病疫情報告制度,配合衛生部門監測轄區(xiq)內學校傳染病發病情況。n5.協助協助衛生部門,做好學校傳染病疫情的處置等工作。n6.協調解決學校控制傳染病疫情所需物資和經費物資和經費等。n7.協助和督促本轄區各級各類學校按相關規定設立規范的校醫務室校醫務室,配備必要的設備及人員。8第八頁,共四十六頁。(二)教育(二)教育(jioy)行政部門職責行政部門職責n8.協助協助同級衛生行政部門制定(zhdng)本地區學校和托幼機構傳染病疫情等突發公共衛生事件監測與報告工作相關
5、要求或規范。n9.加強加強與衛生行政部門的溝通溝通,及時了解本地區學校和托幼機構傳染病疫情等突發公共衛生事件相關信息。n10.教育部門要加強學校結核病結核病防控工作,扎實開展入校新生和教職員工每年1次結核病體檢工作。9第九頁,共四十六頁。(三)衛生監督(三)衛生監督(jind)部門職責部門職責n1.根據本省(區、市)學校衛生監督工作規劃和年度工作計劃,結合實際,制訂制訂本行政區域內學校衛生監督工作計劃計劃,明確重點監督內容并組織落實;組織開展本行政區域內學校衛生監督培訓工作;n2.組織開展本行政區域內學校的教學及生活環境、傳染病防控、生活飲用水、內設醫療機構和保健室、公共場所等衛生監督;配合相
6、關部門開展學校突發公共衛生(n n wi shn)事件應急處置工作落實情況的衛生監督;n3.建立本行政區域內學校衛生監督檔案,掌握轄區內學校的基本情況及學校衛生工作情況;10第十頁,共四十六頁。(三)衛生(三)衛生(wishng)監督部門職責監督部門職責n4.組織開展本行政區域內學校衛生違法案件的查處;n5.負責本行政區域內學校衛生工作監督信息的匯總、核實、分析及上報上級衛生行政部門,并通報同級教育行政部門;n6.設區的市對區(縣)級學校衛生監督工作進行(jnxng)指導、督查和年度考核評估;n7.根據教育行政部門或學校申請,開展本行政區域學校校舍新建、改建、擴建項目選址、設計及竣工驗收的預防
7、性衛生審查工作;n8.承擔上級衛生行政部門交辦的學校衛生監督任務。11第十一頁,共四十六頁。(四)疾病預防控制機構(四)疾病預防控制機構(jgu)(結核病(結核病防治機構防治機構(jgu))職責)職責n1.協助衛生行政部門開展傳染病防治規劃的管理(gunl)及評估工作。及時對轄區網絡直報的學校傳染病疫情信息審核確認,并開展疫情分析、調查與核實。n2.收集、分析信息,監測傳染病疫情;負責及時將涉及本地區學校和托幼機構傳染病疫情等突發公共衛生事件信息告知學校和托幼機構,并指導學校和托幼機構具體落實傳染病防控措施。在學校傳染病疫情處理中,為學校提供傳染病防控、疫情監測和報告相關知識的宣傳與培訓等業務
8、指導;負責學校傳染病疫情的現場調查處理。12第十二頁,共四十六頁。(四)疾病預防控制機構(結核病防治(四)疾病預防控制機構(結核病防治(fngzh)機構)職責機構)職責n3.協助學校和托幼機構對其全體師生進行傳染病防控、疫情監測與報告相關知識的健康教育宣傳(xunchun)與培訓。n4.負責對學校或托幼機構發生的傳染病疫情等突發公共衛生事件開展流行病學調查工作,并提出防控措施與建議。n5.負責為學校和托幼機構開展傳染病疫情等突發公共衛生事件防控、疫情監測與報告工作提供技術支持,并定期到學校進行經常性的技術指導。n6.組織落實肺結核患者治療期間的規范管理;組織開展肺結核或者疑似肺結核患者及密切接
9、觸者的追蹤工作;開展結核病實驗室檢測,對結核病實驗室進行質量控制。13第十三頁,共四十六頁。(五)醫療機構職責(五)醫療機構職責(zhz)n1.明確專人負責傳染病疫情的報告,及時向轄區內的疾病預防控制機構報告傳染病患者的信息。n2.按照(nzho)國家的相關要求負責結核病患者和疑似患者的轉診工作。n3.負責在單位內部開展傳染病防治培訓工作。n4.開展學校傳染病防治健康教育工作。14第十四頁,共四十六頁。(六)學校(六)學校(xuxio)職責職責n1.根據教育行政部門的部署,將傳染病防控工作納入學校(xuxio)工作計劃。n2.實行寄宿制和學生人數600人以上的學校應設立醫務室或者衛生室,并符合
10、醫療機構基本標準。按不低于學生人數600:1的比例配備專職衛生技術人員;學生人數不足600人的非寄宿制學校,可以配備專職或兼職衛生技術人員或者保健教師,開展學校傳染病防控工作。15第十五頁,共四十六頁。(六)學校(六)學校(xuxio)職責職責n3.在衛生部門的技術指導下,制定傳染病預防控制應急預案和相關制度(zhd)(結核病單獨制定),并接受衛生部門的監督和技術指導:n傳染病疫情應急處置預案;n學生晨檢制度;n因病缺課登記、追蹤制度;n復課證明查驗制度;n學生健康管理制度;n學生免疫規劃管理制度;n傳染病防控健康教育制度;n通風、消毒制度;n法律法規要求的與傳染病預防控制相關的其他制度。16
11、第十六頁,共四十六頁。(六)學校(六)學校(xuxio)職責職責n4.學校應嚴格執行各項傳染病防控制度(zhd),在疾病預防控制機構部門指導下根據傳染病預防控制形勢及時調整和完善。n5.建立一把手負總責、分管校長具體負責的防控工作責任制,并將責任分解到部門、落實到人。n6.明確傳染病疫情報告人,負責本單位疑似傳染病患者的發現、排查和疫情等信息的收集、匯總與報告工作。17第十七頁,共四十六頁。(六)學校(六)學校(xuxio)職責職責n7.學校要設立專(兼)職衛生監督員,負責對學校傳染病防控、飲食安全(nqun)、飲用水衛生、教學環境衛生、公共場所衛生進行衛生監督,積極協助學校做好突發公共衛生事
12、件的預防和應急處置工作。寄宿制學校應設專職衛生監督員1名以上;600名學生以上的非寄宿制學校應按600:1配備專職衛生監督員;不足600名學生的非寄宿制學校應配備專職或兼職衛生監督員。n8.配合衛生部門對校醫等有關人員進行傳染病防控知識培訓。18第十八頁,共四十六頁。(六)學校(六)學校(xuxio)職責職責n9.積極開展學校傳染病防治知識的衛生宣教和健康促進工作,每年至少開設一次結核病健康教育課。n10.指定專人(部門)積極配合疾病預防控制(kngzh)機構(結核病防治機構)做好發生傳染病疫情的處理和聚集性疫情處置等工作。包括:n(1)做好學校師生傳染病患者的發現、登記與報告,對確診患有法定
13、傳染病的患者、疑似患者或傳染病密切接觸者,學校應配合衛生部門依法對確診患者進行隔離。學校應配合疾病控制機構(結核病防治機構)做好傳染病患者密切接觸者的篩查工作。19第十九頁,共四十六頁。(六)學校(六)學校(xuxio)職責職責n(2)配合疾病控制機構(結核病防治機構)對學校開展流行病學調查、消毒和宣傳教育等工作。n(3)根據疾病預防控制機構(或結核病防治機構)開具的休、復學證明為患病師生辦理休、復學手續。協助醫療衛生機構做好不需休學的傳染病病例的管理。對經醫療衛生機構診斷不具傳染性、不需休學的傳染病學生病例,校醫或班主任應當協助衛生部門督促患者按時服藥,并定期到定點(dn din)醫療機構進
14、行隨訪復查;n學生病愈且隔離期滿時,應持復課證明到學校醫務室或衛生室查驗后方可進班復課。20第二十頁,共四十六頁。(六)學校(六)學校(xuxio)職責職責n(4)在傳染病暴發、流行期間,學校應根據當地人民政府的決定,停止舉辦大型(dxng)師生集會和會議,采取臨時停課或暫時關閉措施,并配合疾病控制機構(結核病防治機構)對學校人群進行預防性服藥和應急預防接種等工作。n11.組織并督導本學校傳染病防控各項制度和落實。21第二十一頁,共四十六頁。三、學校傳染病疫情監測三、學校傳染病疫情監測(jin c)與報告與報告n(一)學校傳染病疫情監測(一)學校傳染病疫情監測(jin c)n (二)學校傳染病
15、疫情報告和處置(二)學校傳染病疫情報告和處置22第二十二頁,共四十六頁。(一)(一)學校傳染病疫情學校傳染病疫情(yqng)監測監測n1、晨檢、晨檢n2、因病缺勤病因、因病缺勤病因(bngyn)追蹤追蹤n3、晨檢系統上報與審核、晨檢系統上報與審核n4、晨檢工作日常管理、晨檢工作日常管理23第二十三頁,共四十六頁。1、晨檢、晨檢n晨檢應在學校學校(xuxio)疫情報告人疫情報告人的指導下,以班級班級為單位開展。n班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。24第二十四頁,共四十六頁。1、晨檢、晨檢n發現學生有傳染病早期傳染病早期(zoq)癥狀(如發熱、皮疹、癥狀
16、(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。n班內晨檢工作由班主任負責審核班主任負責審核。25第二十五頁,共四十六頁。2、因病缺勤病因、因病缺勤病因(bngyn)追蹤追蹤n班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。n學校疫情報告人接到報告后應加強與家長家長和屬地疾控屬地疾控中心中心聯系,追蹤、核實疑似病例的診斷(zhndun)結果和學生的健康情況,以做到對傳染
17、病病人的早發現。26第二十六頁,共四十六頁。3、晨檢上報、晨檢上報(shng bo)與審核與審核n校醫(保健教師)負責匯總學校所有班級的晨檢信息;n有新增、變動,可隨時(sush)修改和上報當日晨檢信息。27第二十七頁,共四十六頁。3、晨檢上報、晨檢上報(shng bo)與審核與審核 晨檢審核:晨檢審核:各縣(市、區)教育局各縣(市、區)教育局負責每日轄區學校晨檢審核工作督促未及時上報的學校及時上報發現(疑似)傳染病病例應及時追蹤,同時(tngsh)當日將(疑似)傳染病病例基本情況及時電話上報鄭州市中小學衛生保健站。28第二十八頁,共四十六頁。4、晨檢工作、晨檢工作(gngzu)日常管理日常管
18、理n(1)晨午檢系統的用戶信息核對調整)晨午檢系統的用戶信息核對調整n每學期開學前各縣(市、區)教體局需核對轄區內學校在晨檢系統上的用戶信息,統計是否有需要增加、刪除及修改(xigi)名稱的學校,上報到鄭州市中小學衛生保健站,以免影響開學初學校的晨檢上報工作。29第二十九頁,共四十六頁。3、晨檢上報、晨檢上報(shng bo)與審核與審核 晨檢上報內容:晨檢上報內容:當天學校在校患病(hun bn)學生信息(學校相關部門(學校相關部門應將當日在校學生離校信息及時報于校醫處,以便校應將當日在校學生離校信息及時報于校醫處,以便校醫上報到晨檢系統)醫上報到晨檢系統)因病缺勤和其他原因缺勤學生信息停、
19、復課信息30第三十頁,共四十六頁。4、晨檢工作日常、晨檢工作日常(rchng)管理管理n(2)班主任和班級衛生員定期培訓)班主任和班級衛生員定期培訓n每學期開學(ki xu)初、秋冬和冬春季節交替等傳染病流行高發期,校醫(保健教師)需對所有班主任和班級衛生員開展加強晨檢和學校常見傳染病識別、上報、處理、健康教育等的專項培訓。31第三十一頁,共四十六頁。(二)學校(二)學校(xuxio)傳染病疫情報告和處傳染病疫情報告和處置置n1、報告內容及時、報告內容及時(jsh)限限n2、報告方式、報告方式n3、傳染病疫情處置、傳染病疫情處置32第三十二頁,共四十六頁。1、報告內容、報告內容(nirng)及
20、時限及時限n(1)在同一宿舍或者同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸(hungdn)等)或者共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。n(2)當學校和托幼機構發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。33第三十三頁,共四十六頁。1、報告、報告(bogo)內容及時限內容及時限n(3)個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息(xnx)。n(4)學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時,學校疫情報告人應當在2
21、4小時內報出相關信息。34第三十四頁,共四十六頁。2、報告、報告(bogo)方式方式n當出現符合以上報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便(fngbin)的通訊方式(電話、傳真等)向屬地疾病預防控制機構屬地疾病預防控制機構(農村學校向鄉鎮衛生院防保農村學校向鄉鎮衛生院防保組)組)報告,n向屬地教育行政部門屬地教育行政部門報告,n同時上報鄭州市中小學校晨午檢系統。35第三十五頁,共四十六頁。2、報告、報告(bogo)方式方式n因漏報、瞞報造成傳染病疫情(yqng)發生的,要追究相關人員責任。36第三十六頁,共四十六頁。3、傳染病疫情、傳染病疫情(yqng)處置處置n學校(xuxio)發現傳染病或
22、疑似傳染病病例,要立即采取隔離隔離、送診等措施。n根據傳染病屬地管理的原則,學校要立即與屬地教育、疾控部門聯系,爭取相關部門的技術指導與支持,要積極配合疾控部門開展停復課、消殺、疫苗接種、健康教育等疫情處置工作。37第三十七頁,共四十六頁。3、傳染病疫情、傳染病疫情(yqng)處置處置n轄區學校發生傳染病疫情,各縣(市、區)教育各縣(市、區)教育局局要立即到學校進行(jnxng)現場指導,在做好維穩工作的同時,配合衛生部門做好疫情處置工作。38第三十八頁,共四十六頁。3、傳染病疫情、傳染病疫情(yqng)處置處置n出現傳染病疫情的學校要在第一時間將疫情基本情況以書面形式上報屬地教育(jioy)
23、行政部門。n各縣(市、區)教育局各縣(市、區)教育局落實情況后立即書面上報鄭州市教育局。39第三十九頁,共四十六頁。3、傳染病疫情、傳染病疫情(yqng)處置處置n傳染病學生傳染病學生(xu sheng)病愈返校病愈返校n學生病愈且隔離期滿時,應持復學診斷證明到學校醫務室或衛生室查驗后,由學校醫務室或衛生室出具進班證明,方可進班復課。40第四十頁,共四十六頁。3、傳染病疫情、傳染病疫情(yqng)處置處置n重點做好校園維穩重點做好校園維穩n學校出現傳染病病例,宣傳傳染病防治政策法規,有針對性的開展傳染病防控健康教育,穩定好學生情緒,提高學生認知水平和責任意識。n教育學生出現傳染病可疑癥狀或被確
24、診(quzhn)為傳染病后主動向學校報告、不隱瞞病情、不帶病上課,并堅持規范化治療,正確對待并配合采取隔離、治療、休復學等措施。41第四十一頁,共四十六頁。3、傳染病疫情、傳染病疫情(yqng)處置處置n重點做好校園維穩重點做好校園維穩n利用家長會、校信通、告家長書等形式(xngsh),向家長進行傳染病防控知識宣傳。n做好家長溝通解釋工作,取得家長對學校傳染病防控工作的配合與支持。防止家長隱瞞病情,瞞報傳染病信息。42第四十二頁,共四十六頁。學校傳染病疫情學校傳染病疫情(yqng)處置流程圖處置流程圖43晨檢、因病缺課登記追查學生到醫院就診發現傳染病異常信息傳染病疫情報告人核實疫情轄區疾控中心
25、轄區疾控中心在衛生部門的指導下開展傳染病防控相關工作流行病學調查,密切接觸者判定學校(xuxio)教育(jioy)行政部門衛生行政部門對學校健康教育組織臨床、疾控專家診斷、流調、實驗室檢測排除診斷學生返校隔離治療對學校進行終末消毒醫學觀察第四十三頁,共四十六頁。學校學校(xuxio)傳染病防控管理工作督導評分傳染病防控管理工作督導評分表表44序號序號工作要求工作要求督導方法督導方法評分說明評分說明分值(分)分值(分)得分得分1學校成立由校長作為第一責任人的傳染病防控工作小組,全面負責各項防控工作;小組成員職責明確、責任到人查看學校的相關文件及會議記錄,工作職責及人員分工無文件或會議記錄,無責任制,無分工者此項均不得分,不完善分數酌減(刪除)15 2每年制定傳染病防控工作計劃,有一定比例的專項工作經費查看學校年度工作計劃是否涵蓋專項工作及經費無專項工作計劃或專項經費不得分10 3制定傳染病防控工作制度和應急預案
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