1、教務(wù)工作總結(jié)模板組 考 數(shù) 據(jù)： 547660人次，通過(guò)率81%，開(kāi) 設(shè) 專(zhuān) 業(yè)： 43個(gè)個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi) 設(shè) 課 600余余教學(xué)固定資產(chǎn)： 新增407在 校 生 畢 業(yè) 生 獲學(xué)位證書(shū)人數(shù)：71288 人18284 人102 人一組辦學(xué)數(shù)據(jù)一組辦學(xué)數(shù)據(jù)成人教育成人教育68596+1052人人1640人人在校生人數(shù)（在校生人數(shù)（71288）開(kāi)放教育開(kāi)放教育成人專(zhuān)科成人專(zhuān)科244人人畢業(yè)生人數(shù)（畢業(yè)生人數(shù)（18284）開(kāi)放本科開(kāi)放本科開(kāi)放專(zhuān)科開(kāi)放專(zhuān)科5819人人102人獲得學(xué)位證書(shū)人獲得學(xué)位證書(shū)12221人人目錄2010工作報(bào)告工作報(bào)告2011工作計(jì)劃工作計(jì)劃122010工作報(bào)告工作報(bào)告11、業(yè)務(wù)工作報(bào)

2、告2、廉潔自律報(bào)告3、維穩(wěn)工作報(bào)告1、業(yè)務(wù)工作報(bào)告、業(yè)務(wù)工作報(bào)告工作依據(jù)工作依據(jù)“ 一個(gè)重點(diǎn)，一個(gè)重點(diǎn)， 三大職能，三大職能， 八項(xiàng)建設(shè)八項(xiàng)建設(shè) ”“ 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)， 外樹(shù)形象外樹(shù)形象 ”指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想 “ 用心去做用心去做 ”核心理念核心理念a 、用培訓(xùn)提升能力、用培訓(xùn)提升能力b 、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍c 、用制度規(guī)范管理、用制度規(guī)范管理d 、用服務(wù)提高效率、用服務(wù)提高效率e 、用心打造精品學(xué)科、用心打造精品學(xué)科f 、用心建設(shè)精品資源、用心建設(shè)精品資源g、用心培育精品文化、用心培育精品文化a a 、用培訓(xùn)提升能力、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培

3、訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座學(xué)術(shù)講座效果效果遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座學(xué)術(shù)講座效果效果a a 、用培訓(xùn)提升能力、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座學(xué)術(shù)講座效果效果a a 、用培訓(xùn)提升能力、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座學(xué)術(shù)講座效果效果a a 、用培訓(xùn)提升能力、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座學(xué)術(shù)講座效果效果a a 、用培訓(xùn)提升能力、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研

4、究培訓(xùn)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座學(xué)術(shù)講座效果效果教學(xué)研究教學(xué)研究發(fā)表論文發(fā)表論文網(wǎng)絡(luò)課件網(wǎng)絡(luò)課件業(yè)務(wù)大賽業(yè)務(wù)大賽a a 、用培訓(xùn)提升能力、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座學(xué)術(shù)講座效果效果教學(xué)研究教學(xué)研究發(fā)表論文發(fā)表論文網(wǎng)絡(luò)課件網(wǎng)絡(luò)課件業(yè)務(wù)大賽業(yè)務(wù)大賽新增省級(jí)教改課題6個(gè)個(gè)，（結(jié)題結(jié)題7個(gè)個(gè)）a a 、用培訓(xùn)提升能力、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座學(xué)術(shù)講座效果效果教學(xué)研究教學(xué)研究發(fā)表論文發(fā)表論文網(wǎng)絡(luò)課件網(wǎng)絡(luò)課件業(yè)務(wù)大賽業(yè)務(wù)大賽 全

5、處共發(fā)表7篇篇，其中在校學(xué)報(bào)第四期上組織了一個(gè)研究研究專(zhuān)題專(zhuān)題。a a 、用培訓(xùn)提升能力、用培訓(xùn)提升能力遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座學(xué)術(shù)講座效果效果教學(xué)研究教學(xué)研究發(fā)表論文發(fā)表論文網(wǎng)絡(luò)課件網(wǎng)絡(luò)課件業(yè)務(wù)大賽業(yè)務(wù)大賽 a a 、用培訓(xùn)提升能力、用培訓(xùn)提升能力網(wǎng)絡(luò)課件補(bǔ)充將近網(wǎng)絡(luò)課件補(bǔ)充將近100門(mén)門(mén)。遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)遠(yuǎn)程研究培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)教學(xué)工作培訓(xùn)學(xué)術(shù)講座學(xué)術(shù)講座效果效果教學(xué)研究教學(xué)研究發(fā)表論文發(fā)表論文網(wǎng)絡(luò)課件網(wǎng)絡(luò)課件業(yè)務(wù)大賽業(yè)務(wù)大賽 組隊(duì)參加全國(guó)教務(wù)管理業(yè)務(wù)知識(shí)大賽，獲得：“組織獎(jiǎng)組織獎(jiǎng)”、“精神風(fēng)貌精神風(fēng)貌”獎(jiǎng)；獎(jiǎng)；

6、胡春梅胡春梅還獲得了教務(wù)管理 “業(yè)務(wù)能手獎(jiǎng)業(yè)務(wù)能手獎(jiǎng)”。a a 、用培訓(xùn)提升能力、用培訓(xùn)提升能力2009.52010.12010.12時(shí)間時(shí)間一一 承擔(dān)全國(guó)電大共建共享專(zhuān)業(yè)光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用建設(shè)項(xiàng)目承擔(dān)全國(guó)電大共建共享專(zhuān)業(yè)光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用建設(shè)項(xiàng)目b b 、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍一一 承擔(dān)全國(guó)電大共建共享專(zhuān)業(yè)光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用建設(shè)項(xiàng)目承擔(dān)全國(guó)電大共建共享專(zhuān)業(yè)光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用建設(shè)項(xiàng)目b b 、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍一一 承擔(dān)全國(guó)電大共建共享專(zhuān)業(yè)光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用建設(shè)項(xiàng)目承擔(dān)全國(guó)電大共建共享專(zhuān)業(yè)光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用建設(shè)項(xiàng)目】掌握了掌握了專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范流程和技術(shù)要求，提

7、升了提升了與中央電大、學(xué)科專(zhuān)家、課程教師的溝通、協(xié)調(diào)能力，鍛煉了鍛煉了一支隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)隊(duì)伍。感悟感悟b b 、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍二二 組織全省教務(wù)知識(shí)業(yè)務(wù)大賽活動(dòng)組織全省教務(wù)知識(shí)業(yè)務(wù)大賽活動(dòng)b b 、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍二二 組織全省教務(wù)知識(shí)業(yè)務(wù)大賽活動(dòng)組織全省教務(wù)知識(shí)業(yè)務(wù)大賽活動(dòng)第一次第一次對(duì)一個(gè)活動(dòng)作了整體策劃（提升業(yè)務(wù)、營(yíng)造文化、凝聚系統(tǒng)）；第一次第一次實(shí)現(xiàn)全程網(wǎng)上實(shí)時(shí)直播；第一次第一次從文化視角對(duì)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)；第一次第一次中央電大有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)要求現(xiàn)場(chǎng)觀摩。4個(gè)個(gè)第一次第一次感悟感悟b b 、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍、用項(xiàng)目鍛煉隊(duì)伍 在在資源建設(shè)資源建設(shè)上首次設(shè)立了開(kāi)

8、發(fā)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并明確了管理上首次設(shè)立了開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并明確了管理使用辦法。使用辦法。 在在專(zhuān)業(yè)責(zé)任教師職責(zé)專(zhuān)業(yè)責(zé)任教師職責(zé)等方面作了重新調(diào)整并抓了等方面作了重新調(diào)整并抓了落實(shí)。落實(shí)。c c 、用制度規(guī)范管理、用制度規(guī)范管理新教務(wù)系統(tǒng)的實(shí)施新教務(wù)系統(tǒng)的實(shí)施、使、使信息傳遞的衰減量大幅縮小。信息傳遞的衰減量大幅縮小。開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序，解決工作難題，提高效率。解決工作難題，提高效率。（5個(gè)個(gè)學(xué)籍學(xué)籍/教材）教材）d d 、用服務(wù)提高效率、用服務(wù)提高效率 通過(guò)全國(guó)電大共享專(zhuān)業(yè)光伏發(fā)電與應(yīng)用建設(shè)提升學(xué)科建設(shè)。通過(guò)全國(guó)電大共享專(zhuān)業(yè)光伏發(fā)電與應(yīng)用建設(shè)提升學(xué)科建設(shè)。一是一是 聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流專(zhuān)家為我們?cè)O(shè)計(jì)、

9、把關(guān)。聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流專(zhuān)家為我們?cè)O(shè)計(jì)、把關(guān)。 不僅有能力建，而且能高質(zhì)量的建好，使我省電大迅速進(jìn)入了全國(guó)電大不僅有能力建，而且能高質(zhì)量的建好，使我省電大迅速進(jìn)入了全國(guó)電大專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)。專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)。 感悟感悟二是二是 課程建設(shè)起步就按中央電大精品課程建設(shè)要課程建設(shè)起步就按中央電大精品課程建設(shè)要求來(lái)做。求來(lái)做。三是三是 專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)按新模式進(jìn)行探討。專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)按新模式進(jìn)行探討。e e、用心建設(shè)精品學(xué)科、用心建設(shè)精品學(xué)科立項(xiàng)立項(xiàng)9門(mén)，已基本完成門(mén)，已基本完成5門(mén)省開(kāi)課的門(mén)省開(kāi)課的網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，2個(gè)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)課個(gè)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程也已取得重要進(jìn)展。程也已取得重要進(jìn)展。（網(wǎng)絡(luò)精品課程、網(wǎng)絡(luò)

10、教改課程）（網(wǎng)絡(luò)精品課程、網(wǎng)絡(luò)教改課程）學(xué)歷課程與證書(shū)課程接軌項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)歷課程與證書(shū)課程接軌項(xiàng)目推進(jìn)有力。統(tǒng)計(jì)資格證有力。統(tǒng)計(jì)資格證514個(gè)（全國(guó)首批個(gè)（全國(guó)首批），），9個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)雙證課程啟動(dòng)。個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)雙證課程啟動(dòng)。教學(xué)資源教學(xué)資源辦學(xué)資源辦學(xué)資源f f、用心打造精品資源、用心打造精品資源 制作制作“開(kāi)放大學(xué)文化視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)集開(kāi)放大學(xué)文化視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)集”、“大賽指南大賽指南” 按精品材料進(jìn)行設(shè)計(jì)，賽標(biāo)、口號(hào)、海報(bào)、招貼畫(huà)、才藝展示等每一環(huán)節(jié)按精品材料進(jìn)行設(shè)計(jì)，賽標(biāo)、口號(hào)、海報(bào)、招貼畫(huà)、才藝展示等每一環(huán)節(jié) 都較好溶入電大文化元素都較好溶入電大文化元素. 設(shè)計(jì)并制作了首個(gè)設(shè)計(jì)并制作了首個(gè)“電大

11、業(yè)務(wù)工作知識(shí)臺(tái)歷電大業(yè)務(wù)工作知識(shí)臺(tái)歷”下發(fā)基層下發(fā)基層 用心用心“經(jīng)營(yíng)經(jīng)營(yíng)”校友錄網(wǎng)站校友錄網(wǎng)站 開(kāi)造網(wǎng)上校園文化（有開(kāi)造網(wǎng)上校園文化（有6名同學(xué)被評(píng)為全國(guó)電大優(yōu)秀畢業(yè)生）名同學(xué)被評(píng)為全國(guó)電大優(yōu)秀畢業(yè)生）g g、用心培育精品文化、用心培育精品文化校外評(píng)審專(zhuān)家高度評(píng)價(jià)電大校外評(píng)審專(zhuān)家高度評(píng)價(jià)電大中央電大專(zhuān)家來(lái)校調(diào)研教學(xué)改革工作（評(píng)估辦方主任強(qiáng)調(diào)中央電大專(zhuān)家來(lái)校調(diào)研教學(xué)改革工作（評(píng)估辦方主任強(qiáng)調(diào):來(lái)江西是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的）來(lái)江西是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的） 感悟感悟g g、用心培育精品文化、用心培育精品文化一個(gè)專(zhuān)業(yè)的、梯隊(duì)的業(yè)務(wù)骨干隊(duì)伍雛形正在形成。一個(gè)專(zhuān)業(yè)的、梯隊(duì)的業(yè)務(wù)骨干隊(duì)伍雛形正在形成。 感悟感悟無(wú)無(wú)亂收費(fèi)，亂收費(fèi)，沒(méi)有沒(méi)有私設(shè)小金庫(kù)。私設(shè)小金庫(kù)。2、廉潔自律報(bào)告、廉潔自律報(bào)告3、維穩(wěn)工作報(bào)告、維穩(wěn)工作報(bào)告重視重視維穩(wěn)工作維穩(wěn)工作，工作臺(tái)帳清楚完備；工作臺(tái)帳清楚完備；認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理電認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理電大辦學(xué)歷史遺留問(wèn)大辦學(xué)歷史遺留問(wèn)題和各種疑難雜癥；題和各種疑難雜癥；規(guī)范管理，規(guī)范管理