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文檔簡介

1、語文教師個人研修計劃齊家灣中學 楊寶艷學海無涯 ,知識是無止境的 ,因此每個教師都需要終身學習。教育 工作是動態的鮮活的進步的， 作為一名教師，要緊跟社會時代的步伐， 這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學期個人研修計劃。一、指導思想以科學發展觀為宗旨， 以提高自身素質為目標， 以更好地服務教 學為中心。二、基本情況本人已取得漢語言文學本科文憑， 系統學習了有關語文教學的專 業知識和教育教學相關知識。 為了更好地服務教學工作， 還需繼續努 力。在日常工作中，本人善于學習，能珍惜各種學習機會。三、研修目標1、提高自己的教育教學專業水平。2、豐富自己的教育教學理論素養。3、綜合提高自身素質。4、豐富

2、自己的文學素養。5、提高自己的課堂授課能力和創新能力。6、提高自己的語文教學教研能力。四、方法措施第一、勤奮刻苦努力學習， 豐富自己的教育教學理論素養和文學 素養。1、堅持認真學習專業知識的書籍，及教育教學理論書籍，并且 廣泛閱讀文學書籍充實自己，以不斷給學生新信息、新知識，使課堂 教學效果更好。2、借助先進的媒體學習，了解學科的發展動向和最新的研究成 果，并建立自己的博客語文園地。3、做一名學習型的教師，充分利用課余時間，堅持每天一個小 時的學習時間。4、利用一切資源，校內多向同事學習，并積極走出去，向教育 界名師尋經問寶。第二、善于思考，把教學工作與思考結合起來。1、做一名善于反思，勤于積

3、累的教師。2、堅持認真撰寫課后反思，并積極反饋于教學工作。3、反思教學過程中的得失，反思教育學生的點滴，在反思中感 悟，寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。4、善于思考善于創新，積極探索教學規律，遵循教學規律的基 礎上形成自己的教學特色。第三、積極創造精彩的語文課堂，積極展示自我。1、在日常工作中，積極創造精彩語文課堂，多打造精品，在此 過程中，學習提高。2、多聽同事們的課，在具體實踐中學習提高。3、積極上公開課，展示自己的教學成果，同時虛心接受同事的評價和建議，從而提高自己的課堂授課水平第四、在教學中加強自己的教研活動，增強教育科研能力1、學校每周五的教研組活動按時參加，結合實際和校情學情進 行教研。2、在教研組活動中，積極提出問題，積極探討問題解決方案。3、積極參加教育主管部門組織的相關教研活動，虛心學習，提 升自我素質。4、積極參加相關的課題研究，用課題促進自己教研學習，增強 教育科研能力。五、學習安排1、教育學心理學。2、論語老子莊子

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