1、小學藝術節活動總結在姹紫嫣紅、絢麗多姿的六月，我們成功的舉辦“迎國慶展示自我”為主題的藝術節。藝術節期間我們根據教育局相關文件精神及中心校工作安排，舉行了豐富多彩群體性藝術活動，通過多姿多彩的藝術節活動進一步探究民族文化，從而提高了學生的民族意識和對民族文化的了解，并且充分展示學生們的群體藝術才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術氛圍，為學生的發展提供了一個大舞臺。一、就藝術節的三項活動作以總結：1、舉行書、畫大賽本屆藝術節我們在全校征集以“我愛我的祖國”為主題的優秀書法、繪畫作品展，為了在藝術節上展現學生們更加豐富的藝術表現形式，我們還鼓勵學生嘗試多種創新繪畫形式，努力使我校藝術作品呈現形式

2、多樣化、風格多元化，達到百家爭鳴，百花齊放的效果。2、舉行校園演唱演奏比賽大賽。各個班級積極排練，大膽創新，設計了生動活潑的班級群體文藝節目，有六.2班活潑動感的、歌舞走進新時代，四.2班表演生動的模特走秀、五.2班相聲以及六.2班時尚動感的街舞，表演的班級學生年齡不大，但表演生動，給大家耳目一新之感，會場上不斷爆發出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的踴躍報名，最后各班推選出1個節目，我們將在“六.一”兒童節上將進行集中展示。3、環保小報制作比賽本次環保小報制作是以今年地球日主題“善待地球-科學發展構建和諧”來制作，我校作為國家級綠色學校，環保教育是我校的一大特色。通過本次活

3、動的開展，讓環境保護、善待地球深入每一個孩子的心，表現在每一個孩子的行動上。二、縱觀藝術節的整體收獲：本屆節術節從4月開始，到5月底初賽結束，在這近一個月的活動期間，老師們、同學們積極進取，團結一致，取得了一個個好成績。這充分展示了我們龍小人朝氣篷勃的精神風貌，這里的歡聲笑語，這里的藝術活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊，更加夯實了我們龍小的藝術規范化學校的基石?；厥姿囆g節這段短暫而愉快的歷程，我們驚喜地發現，有四個顯著特點：1、全體同學積極參與，熱情如潮。本次藝術節共有展示與竟賽4個項目，參加活動人數達近300人次，平均每2人參加1場次以上的竟賽或展示活動，展示作品達30余幅。全校將在六。一兒童表彰先進個人及班級80余人次。2、領導重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強的責任心、務實的態度、團結協作的精神，齊心協力，共襄盛舉。3、同學們身上展現出極大的創新潛力和實踐能力?；顒訋恿艘淮笈耍ぐl了潛能，培養了能力，鍛造了一支求真務實的師生隊伍，涌現出一大批開拓創新的藝術人才。4、增強了我校與社會的互動效應，擴大了社會影響，溝通了學校教育與社會、家長聯系的綠色通道。藝術，是人類文明傳承的一大命脈，是社會文化弘揚發展的有力載體，她的感染力和教育力是潛