




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上池州學(xué)院資源環(huán)境學(xué)院“美麗中國,我是行動者”總結(jié)書資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部二一八年六月目錄一、活動背景3二、活動目的3三、活動主題3四、活動時間3五、活動地點3六、活動對象3七、承辦部門3八、活動流程3九、活動總結(jié)4十、附件4一、活動背景為積極配合池州市環(huán)保局進(jìn)一步做好世界環(huán)境日主題宣傳紀(jì)念工作,增強(qiáng)高校師生保護(hù)環(huán)境意識,推動池州市社會各界和公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè),攜手行動,共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗池州。資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部特開展 2018 年“六·五”環(huán)境日系列宣傳活動之“美麗中國,我是行動者”環(huán)保知識講座。二、活動目的大力宣傳環(huán)境保護(hù)基本國策
2、和法律法規(guī),倡導(dǎo)全社會牢固樹立保護(hù)環(huán)境的理念,切實履行呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)境意識、生態(tài)意識,為加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)營造良好氛圍,為建設(shè)創(chuàng)新、美麗池院和幸福池州作出新的更大的貢獻(xiàn)。三、活動主題美麗中國,我是行動者四、活動時間2018年6月3日下午3點五、活動地點博采南101教室六、活動對象全校學(xué)生七、承辦部門資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部和團(tuán)總支八、活動流程(一)前期準(zhǔn)備 1院學(xué)習(xí)部成員商討確定講座具體環(huán)節(jié)、流程及實施方案和人員安排;2提前邀請與會專家、院部分領(lǐng)導(dǎo)和老師以及申請教室、準(zhǔn)備活動所需道具;3安排好各部門的具體分工和各成員的具
3、體工作;4. 提前向各二級學(xué)院發(fā)送通知、通過各類平臺宣傳本次活動,同時采用PU平臺進(jìn)行簽到、簽退。(二)活動前期1相關(guān)負(fù)責(zé)人提前一小時進(jìn)入會場布置;2各部門及部門成員開始進(jìn)入工作狀態(tài)。(三)活動形式本次活動由“環(huán)保知識講座”和“現(xiàn)場環(huán)保知識競答”組成。首先由院長一一介紹與會專家和領(lǐng)導(dǎo),然后由專家為大家講解相關(guān)的環(huán)保知識。宣講中期工作人員向在座的同學(xué)們提出有關(guān)環(huán)保知識問題,同學(xué)們自由競答,答對者則獲得精美筆記本一本。講座活動結(jié)束后,參與講座的每位同學(xué)獲得一個環(huán)保手提袋。(四)活動后期1宣傳部成員將活動開展情況以圖片、視頻等形式發(fā)布;2學(xué)習(xí)部成員針對此次活動書寫總結(jié)并將活動文件整理好上交;九、活動
4、總結(jié)(一)可取之處1.本次講座準(zhǔn)備工作做的比較充分,每個部門的工作人員各司其職,配合的十分默契,使得講座圓滿結(jié)束;2.講座開展過程中,同學(xué)們認(rèn)真傾聽宣講。大部分同學(xué)從專家的宣講中學(xué)到了很多關(guān)于環(huán)保的知識,受益匪淺。比如作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺履行呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)境意識、生態(tài)意識,為加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)營造良好的氛圍;3.本次活動采取講座與知識競答相結(jié)合的形式,比較新穎。同時為正確回答問題的學(xué)生準(zhǔn)備了精美獎品,同學(xué)們積極參與競答。 4.本次活動采用PU平臺進(jìn)行簽到、簽退,提高了學(xué)生們的參與度,同時明確了簽到的注意事項,便于工作人員維持現(xiàn)場秩序,使得講座順利進(jìn)行。(二)不足之處1.本次活動環(huán)節(jié)上互動較少,讓聽課的學(xué)生感覺這樣的講座有些枯燥無味,下次應(yīng)該注意這方面的問題;2.由于沒有提前統(tǒng)計參與活動的人數(shù),導(dǎo)致部分學(xué)生沒有座位,下次應(yīng)該注意活動地點的設(shè)置;3.本次活動在時間安
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國孔雀羽浮漂市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國夾宣紙數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 太陽的位置(教學(xué)設(shè)計)2023-2024學(xué)年四年級上冊科學(xué)滬教版
- 專題2 儀器使用的注意事項(包含特色講解)(教師版)-2020《滿分中考·重難點題型》精準(zhǔn)練(九上)
- 2025年中國復(fù)合保溫通風(fēng)管道市場調(diào)查研究報告
- 2024年CAD工程師考試的技能認(rèn)可試題及答案
- 新的交通運(yùn)輸理念探討試題及答案
- 機(jī)械工程師資格證考試準(zhǔn)備方案試題及答案
- 2025年中國去痛片市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國冷熱給水管生產(chǎn)線市場調(diào)查研究報告
- 拌和場安全檢查表
- 垂體瘤-PPT課件
- 鉆井井控裝置
- 贛美版(江西)小學(xué)四年級美術(shù)下全冊教案
- 12隊淘汰賽_對陣表
- 我國城市馬拉松賽事發(fā)展現(xiàn)狀分析
- 基于UKF濾波的單目標(biāo)跟蹤算法研究
- 委托生產(chǎn)及樣品制作通知單.docx
- 貧困戶登記表入戶摸底調(diào)查表
- 萬豪酒店前廳部SOP標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作程序-中文版
- CCTV雨污水管道檢測缺陷內(nèi)容判斷依據(jù)判斷標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論