1、制作人：鄭帆制作人：鄭帆班級(jí)：通信班級(jí)：通信150215022015.10.242015.10.24步入了大學(xué)的生活，就意味著結(jié)束了高中一心一意為高考學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方式，我擁有了更多的獨(dú)立空間，但同時(shí)也少了一份堅(jiān)定的信念。不過現(xiàn)在是個(gè)人才擁擠的時(shí)代，必須明確自己的目標(biāo)，才能在擁擠中擁有一席之地，否則就會(huì)在隨波逐流中逐漸被淘汰。所以我就試著給自己擬定一個(gè)目標(biāo)，我相信有了目標(biāo)之后我會(huì)以更堅(jiān)定的步伐迎接未來。什什么么是通信？是通信？通信（廣義）：各種信息的遠(yuǎn)距離傳送通信（廣義）：各種信息的遠(yuǎn)距離傳送根據(jù)信號(hào)方式的不同，通信可分為模擬通信和數(shù)字通信根據(jù)信號(hào)方式的不同，通信可分為模擬通信和數(shù)字通信根據(jù)

2、傳輸媒介分類？根據(jù)傳輸媒介分類？有線通信：是指?jìng)鬏斆浇闉閷?dǎo)線，電纜，光纜，波導(dǎo)，納米材料等形式的通信，其特有線通信：是指?jìng)鬏斆浇闉閷?dǎo)線，電纜，光纜，波導(dǎo)，納米材料等形式的通信，其特點(diǎn)是看得見摸得著。點(diǎn)是看得見摸得著。無線通信：是指?jìng)鬏斆浇榭床灰娒恢姶挪ǎ┑囊环N通信形式無線通信：是指?jìng)鬏斆浇榭床灰娒恢姶挪ǎ┑囊环N通信形式（微波通信，短波通信，移動(dòng)通信，衛(wèi)星通信，散射通信）（微波通信，短波通信，移動(dòng)通信，衛(wèi)星通信，散射通信）現(xiàn)代通信：使用電波或光波傳遞信息的技術(shù)（單向，雙向）通常所說的電信指的是雙現(xiàn)代通信：使用電波或光波傳遞信息的技術(shù)（單向，雙向）通常所說的電信指的是雙向通信。向通信。

3、如電報(bào)，電話，傳真，電子郵件，如電報(bào)，電話，傳真，電子郵件，QQ等等。等等。通信發(fā)展史通信發(fā)展史通信技術(shù)的現(xiàn)代化發(fā)展通信技術(shù)的現(xiàn)代化發(fā)展現(xiàn)代通信的主要內(nèi)容及發(fā)展，是以光纖通信為主體調(diào)衛(wèi)星通信現(xiàn)代通信的主要內(nèi)容及發(fā)展，是以光纖通信為主體調(diào)衛(wèi)星通信無線電通信為輔助的寬帶化，數(shù)字化，個(gè)人化，智能化的通信無線電通信為輔助的寬帶化，數(shù)字化，個(gè)人化，智能化的通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。現(xiàn)代通信主要是朝著寬頻帶，大容量，遠(yuǎn)距離，現(xiàn)代通信主要是朝著寬頻帶，大容量，遠(yuǎn)距離，多用戶，高保密性，高效率，高可靠性的數(shù)字多用戶，高保密性，高效率，高可靠性的數(shù)字化，智能化的發(fā)展方向。化，智能化的發(fā)展方向。“ “成功不是奇跡，而是一步一步的成功不是奇跡，而是一步一步的積積累。累。” ”人生的人生的路路還還很很長(zhǎng)長(zhǎng)，因，因?yàn)闉樗兴休d載著我著我們們一生的全部；人的一生的全部；人的一生又很短，因一生又很短，因?yàn)闉槲椅覀儌兓钤谏畹拿恳惶臁Ｎ一钤谏畹拿恳惶臁Ｎ覀儌儫o法無法預(yù)預(yù)料未料未來來，但我，但我們們可以可以規(guī)劃現(xiàn)規(guī)劃現(xiàn)在。在。職業(yè)職業(yè)生涯就像一道永無止境的生涯就像一道永無止境的階階梯。如今的我在梯。如今的我在底底層層，而光，而光環(huán)環(huán)，卻在，卻在