級數學同步拔高班第十講坐標的應用講義_第1頁
級數學同步拔高班第十講坐標的應用講義_第2頁
級數學同步拔高班第十講坐標的應用講義_第3頁
級數學同步拔高班第十講坐標的應用講義_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.第十講 坐標的應用(講義)一、 知識點睛1. 平面直角坐標系中坐標的處理原則: ; 2. 點的存在性問題: 平行四邊形中已知三點坐標確定第四點坐標: ; 等腰三角形中已知兩點坐標確定第三點坐標: 二、 精講精練第1題圖1. 如圖所示,在平面直角坐標系中,正方形ABCD的頂點A(-1,0),B(0,4),頂點C,D在第二象限內,則C,D兩點的坐標分別是_,_2. 在平面直角坐標系中,四邊形ABCD各頂點的坐標分別是A(-2,-3),B(5,-2),C(2,4),D(-2,2),求四邊形ABCD的周長和面積第2題圖3. 如圖,在平面直角坐標系中,已知A(0,2),B(3,0),C(3,4)三點(

2、1)求ABC的面積(2)如果在第二象限內有一點P(m,),是否存在點P,使四邊形ABOP的面積與ABC的面積相等?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由第3題圖4. 如圖,在平面直角坐標系中,A(x1,y1),B(x2,y2),取線段AB的中點M,分別作A,B到x軸的垂線段AE,BF,取EF的中點N,則MN是梯形AEFB的中位線,故MNx軸,利用梯形中位線的知識,我們可以得到點M的坐標是_(用x1,y1,x2,y2表示)第4題圖 第6題圖5. 已知點M(-4,2),將坐標系向下平移3個單位長度,再向左平移3個單位長度,則點M在新坐標系內的坐標為_6. 如圖,將ABC繞點C(0,-1)旋轉

3、180得到ABC,設點A的坐標為(a,b),則點A的坐標為( )A(-a,-b)B(-a,-b-1) C(-a,-b1)D(-a,-b-2)7. 如圖,已知A(,0),B(0,2),把AOB繞點A順時針旋轉60后得到AOB,則點B的坐標是( )第7題圖A(4,)B(,4) C(,3)D(,)8. 如圖,在平面直角坐標系中,已知A(4,1),B(0,3),請在x軸上找一點P,使得點P到點A,B兩點距離之和最小,則點P的坐標是_第8題圖9. 如圖,把一個矩形紙片OABC放入平面直角坐標系中,其中A(2,0),B(2,2),連接OB,將紙片OABC沿OB折疊,使點A落在A的位置上,則點A的坐標為_

4、第9題圖 第10題圖10. 如圖,在平面直角坐標系中,四邊形OABC是正方形,A點坐標為(0,2),E是線段BC上一點,且AEB=60,沿AE折疊后B點落在點F處,那么F點的坐標是_11. 已知A(-2,0),B(3,0),C(0,-1),以A,B,C三點為頂點作平行四邊形,則第四個頂點的坐標為:第12題圖12. 如圖,在平面直角坐標系中,已知A(2,-2),在y軸上確定點P,使AOP為等腰三角形,則符合條件的點P坐標為:13. 如圖,O為坐標原點,四邊形OABC為矩形,A(6,0),C(0,2),點M是OA的中點,點P在線段BC上運動,當OMP是腰長為3的等腰三角形時,則P點的坐標為: 14. 如圖,方格紙中的每個小方格是邊長為1的正方形,A,B兩點在小方格的頂點上,位置分別用(2,2),(4,3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論