bsdyw02020402楊樹之歌_第1頁
bsdyw02020402楊樹之歌_第2頁
bsdyw02020402楊樹之歌_第3頁
bsdyw02020402楊樹之歌_第4頁
bsdyw02020402楊樹之歌_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

新課程新課程 新思想新思想 新理念新理念欣欣賞賞導導入入授授課課拓拓展展1、練習運用聲旁識字的方法認識生字7個，初步學習寫字兩個“之、爽”。 2、了解人類與樹木之間共生共息的密切關系。 3、正確、流利、有感情地朗讀課文。 4、背誦全文。楊 之 亮 陪 爽yngzhling pishung(楊樹） (之間） (明亮） (陪伴） (爽快）伴 鼓 掌 感 謝bng zhng gnxi(同伴） (鼓勵） (掌聲） (感動） (感謝） 剛才我們一起欣賞了楊樹的風光，小朋友們想不想知道楊樹是怎樣來介紹自己的嗎？ 小朋友們好!我們的名字叫大葉楊,成天喜歡嘩啦啦地歌唱.刮風時唱得歡快,下雨時唱得響亮.沒有風雨來幫忙,我們的歌兒也悄悄地唱指導朗讀自由讀課文并思考:大葉楊的歌都唱給誰聽呢?唱給學步的小寶寶白發的老奶奶下棋的老爺爺捉迷藏聊家常度時光我們邊唱邊拉起手來,為行人送去一片涼爽。我們邊唱邊輕輕鼓掌，感謝金色的太陽，春天它使我們翠綠，秋天它為我們染上金黃。大白楊為人們唱歌,它高興嗎?從哪里知道呢?高興請同學們帶著歡快的心情，齊讀全文。其實，在我們周圍還有許多像大葉楊這樣用歌聲為別人帶來快樂的動植物，想想，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論