1、Page 1 一個值夜班的工人半夜決定穿過墳場抄近路回家，一個值夜班的工人半夜決定穿過墳場抄近路回家，不小心跌進一個墓穴，他急著要爬出去，可是墓穴不小心跌進一個墓穴，他急著要爬出去，可是墓穴太深，他爬得筋疲力盡，仍然無濟于事。最后，他太深，他爬得筋疲力盡，仍然無濟于事。最后，他決定干脆休息一下，等明天早上再向路人求救。決定干脆休息一下，等明天早上再向路人求救。 這位工人在墓穴一角半夢半醒中，忽然一個醉漢這位工人在墓穴一角半夢半醒中，忽然一個醉漢也從上面掉了下來，那人沒有注意到坑里已經有一也從上面掉了下來，那人沒有注意到坑里已經有一個人了，一心想要爬上去，雙手在兩旁亂抓，可是個人了，一心想要爬上

2、去，雙手在兩旁亂抓，可是怎么爬都爬不上去。怎么爬都爬不上去。 那位工人不忍看他白費勁，就好心伸手抓住醉漢那位工人不忍看他白費勁，就好心伸手抓住醉漢的腳說：的腳說：“老兄，我試過了，不可能從這里爬出去老兄，我試過了，不可能從這里爬出去的。的。” ” 誰知他話音剛落，那醉漢尖叫一聲：誰知他話音剛落，那醉漢尖叫一聲：“鬼鬼呀！呀！”然后三下五除二地從坑里躥了出去。然后三下五除二地從坑里躥了出去。 提問：為什么醉漢在聽到提問：為什么醉漢在聽到“鬼話鬼話”后會有跟之前不后會有跟之前不同的表現？這說明什么問題？同的表現？這說明什么問題？ Page 2發掘自己的潛能第五課 第二框Page 3一、一、認識認識

3、自己的潛能自己的潛能讓我們先來聽一則故事吧！你相信人真有這么大潛能嗎？為什么？潛能通常指一個人身體、心理素質等方面存在的發展潛能通常指一個人身體、心理素質等方面存在的發展可能性。可能性。Page 4你知道嗎？v從大腦解剖結構方面說: 人類目前發揮了大腦功能的10%，還有90%的潛能還沒有得到發揮。看下面這張圖片，你的右腦嘗試著說出顏色，而你的左腦卻堅持看下面這張圖片，你的右腦嘗試著說出顏色，而你的左腦卻堅持要閱讀單詞，不信？那就試試唄！玩法：請看圖片中的字，迅速要閱讀單詞，不信？那就試試唄！玩法：請看圖片中的字，迅速說出你看到的字的顏色，而不是讀出這個字哦！切記！說出你看到的字的顏色，而不是讀

4、出這個字哦！切記！ 如果你能迅速毫不猶豫說出顏色，那么說明你的右如果你能迅速毫不猶豫說出顏色，那么說明你的右腦比左腦發達。否則說明你的左腦比右腦發達。腦比左腦發達。否則說明你的左腦比右腦發達。 左腦：善于語言和邏輯分析，缺少幽默和豐富的左腦：善于語言和邏輯分析，缺少幽默和豐富的情感。情感。 右腦：善于形象思維和直覺，對音樂、美術、舞右腦：善于形象思維和直覺，對音樂、美術、舞蹈等藝術活動有超常的感悟力，空間想象力極強。蹈等藝術活動有超常的感悟力，空間想象力極強。不善言辭，但充滿創造力，感情豐富、幽默。不善言辭，但充滿創造力，感情豐富、幽默。大多數人的左腦比右腦發達。大多數人的左腦比右腦發達。 P

5、age 71、自我是不斷發展的，自我有著很大的發展空間。人的潛能猶如一座有待開發的巨大金礦，蘊藏豐富，價值連城。Page 8研究證明，每個人至少有七個方面的智能：語言智能、音樂智能、數理邏輯智能、空間智能、身體運動智能、人際交往智能和自我認識智能。2、人的潛能是多方面的 表現：Page 9人的特長往往是人某個方面潛能的表現特長并不等于潛能看得見的知道的潛在的未知的問題：它們一樣嗎？Page 10寫一寫：你的潛能在哪里？（教材52頁）我現在的特長表現在。我可能有方面的潛能。我的好朋友現在的特長表現在。我的同桌現在的特長表現在。潛能大搜查潛能大搜查Page 11人的潛能巨大的有待開發和利用多方面的3、發掘自己的潛能，是取得成功的重要條件。Page 12 二、激發自己的潛能二、激發自己的潛能探究：事例1：成功的企業家（教材52頁）1、要經常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發掘潛能。Page 13n事例2：沙灘上的建筑師（教材53頁）n2、在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象，能夠激勵自己的斗志，有利于釋放自己的潛能。Page 14激發潛能的方法