1、傳染病防控的目的意義傳染病防控的目的意義 普及傳染病防治知識、提高幼兒園全體員工的自我普及傳染病防治知識、提高幼兒園全體員工的自我 保護意識保護意識 明確傳染病流行時應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé)，使應(yīng)明確傳染病流行時應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé)，使應(yīng) 急工作緊張有序急工作緊張有序 完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早 隔離、早治療隔離、早治療 建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保將建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保將 傳染病流行所造成的危害降到最低傳染病流行所造成的危害降到最低成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 組組

2、長：園長長：園長 副組長：常務(wù)園長副組長：常務(wù)園長 組組 員：保健員和各班老師員：保健員和各班老師工作原則工作原則 預(yù)防為主、增強意識預(yù)防為主、增強意識 依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 加強管理、明確責(zé)任加強管理、明確責(zé)任 快速反應(yīng)、及時處理快速反應(yīng)、及時處理應(yīng)急小組成員職責(zé)應(yīng)急小組成員職責(zé) 園長園長負責(zé)幼兒園傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全負責(zé)幼兒園傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全面指揮工作，出現(xiàn)甲類傳染病病例或乙類傳染病爆面指揮工作，出現(xiàn)甲類傳染病病例或乙類傳染病爆發(fā)，幼兒園應(yīng)以最快的通訊方式在發(fā)，幼兒園應(yīng)以最快的通訊方式在1小時內(nèi)向主管小時內(nèi)向主管部部門衛(wèi)生隊報告。門衛(wèi)生隊報告。 園長園長負責(zé)

3、幼兒園衛(wèi)生安全工作，監(jiān)督落實傳染負責(zé)幼兒園衛(wèi)生安全工作，監(jiān)督落實傳染病防治措施。病防治措施。 常務(wù)園長常務(wù)園長負責(zé)督促班上保教人員落實各項衛(wèi)生負責(zé)督促班上保教人員落實各項衛(wèi)生保健制度，做好缺勤登記，做好家長聯(lián)系工作。保健制度，做好缺勤登記，做好家長聯(lián)系工作。應(yīng)急小組成員職責(zé)應(yīng)急小組成員職責(zé) 保健員保健員負責(zé)疫情報告負責(zé)疫情報告 及時把疫情報告各主管園長，采取有效防病及急救措施及時把疫情報告各主管園長，采取有效防病及急救措施 做好傳染病防治及宣傳工作做好傳染病防治及宣傳工作 切實執(zhí)行傳染病流行期間的檢查制度切實執(zhí)行傳染病流行期間的檢查制度 保健員保健員負責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，信息發(fā)布等。負責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，信息

4、發(fā)布等。 后勤主管后勤主管負責(zé)后勤保障工作。負責(zé)后勤保障工作。應(yīng)急小組成員職責(zé)應(yīng)急小組成員職責(zé) 主動與衛(wèi)生防疫部門加強溝通。接受上級教育行政部門的主動與衛(wèi)生防疫部門加強溝通。接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生防疫部門的技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督檢查等工作領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生防疫部門的技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督檢查等工作 發(fā)生疫情，積極協(xié)助、配合疾病防控部門及醫(yī)療機構(gòu)開展發(fā)生疫情，積極協(xié)助、配合疾病防控部門及醫(yī)療機構(gòu)開展調(diào)查、救治、控制等工作調(diào)查、救治、控制等工作幼兒園傳染病報告及處理程序幼兒園傳染病報告及處理程序傳染病疫情報告?zhèn)魅静∫咔閳蟾鎴蟾娌》N：報告病種： 甲：鼠疫、霍亂甲：鼠疫、霍亂2種種 乙：艾滋病、病毒性肝

5、炎、細菌性痢疾、乙：艾滋病、病毒性肝炎、細菌性痢疾、傷寒和副傷寒、炭疽、麻疹、流行性腦脊傷寒和副傷寒、炭疽、麻疹、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱、流行性出血熱、非典、髓膜炎、猩紅熱、流行性出血熱、非典、人感染高致病性禽流感、狂犬病等人感染高致病性禽流感、狂犬病等26種種 丙：肺結(jié)核、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性丙：肺結(jié)核、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)、秋季腹瀉等出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)、秋季腹瀉等11種種傳染病疫情報告?zhèn)魅静∫咔閳蟾鎴蟾嬉螅簣蟾嬉螅?在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，保健員具體負責(zé)本園的傳染病在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，保健員具體負責(zé)本園的傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告疫情和疑似傳染病疫

6、情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作工作 加強對師生健康情況晨檢及巡查，及時發(fā)現(xiàn)傳染加強對師生健康情況晨檢及巡查，及時發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人，及時報告病人或疑似病人，及時報告?zhèn)魅静∫咔閳蟾鎮(zhèn)魅静∫咔閳蟾鎴蟾嬉螅簣蟾嬉螅?對食物中毒或疑似食物中毒在對食物中毒或疑似食物中毒在6小時內(nèi)向食品衛(wèi)小時內(nèi)向食品衛(wèi)生監(jiān)督部門和教育部門報告生監(jiān)督部門和教育部門報告 疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并將情況記錄在學(xué)疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并將情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及病因排查結(jié)果登記本上，并在及病因排查結(jié)果登記本上，并在24小時內(nèi)以電話小時內(nèi)以電話

7、向疾控機構(gòu)及教育部門報告向疾控機構(gòu)及教育部門報告報告及處理程序報告及處理程序 幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長室報告，幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長室報告，幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和所屬教幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和所屬教管辦報告。管辦報告。 幼兒園在幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報報 報告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人報告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化，幼兒園仍作補充報告事故現(xiàn)場的情況變化，幼兒園仍作補充報告

8、傳染病登記表姓名姓名年齡年齡性別性別班級班級疾病名稱疾病名稱處理措施處理措施發(fā)病日發(fā)病日期期痊愈日痊愈日期期記錄人記錄人重大疫情重大疫情 開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。識和防護能力。 全園師生每日定時檢查體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及全園師生每日定時檢查體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。時上報。 對重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)對重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。特大疫情特大疫情 所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情，啟動第一級應(yīng)急所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情，啟動第

9、一級應(yīng)急措施。措施。 在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施措施: 班上教師對缺勤幼兒逐一登記，并及時查明缺勤原因并班上教師對缺勤幼兒逐一登記，并及時查明缺勤原因并上報。上報。 幼兒園避免人群的聚集和流動。幼兒園避免人群的聚集和流動。 活動室、食堂、廁所等使用場地每日進活動室、食堂、廁所等使用場地每日進行消毒、通風(fēng)換氣。行消毒、通風(fēng)換氣。 幼兒園一旦發(fā)生傳染病流行疫情，應(yīng)在幼兒園一旦發(fā)生傳染病流行疫情，應(yīng)在衛(wèi)生隊的領(lǐng)導(dǎo)下啟動衛(wèi)生隊的領(lǐng)導(dǎo)下啟動 傳染病流行應(yīng)急預(yù)案傳染病流行應(yīng)急預(yù)案傳染病流行應(yīng)急預(yù)案傳染病流行應(yīng)急預(yù)案 在場老師馬上通知幼兒

10、園傳染病流行應(yīng)急小組的組長。在場老師馬上通知幼兒園傳染病流行應(yīng)急小組的組長。 園長、主管常務(wù)園長、保健員要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，園長、主管常務(wù)園長、保健員要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，迅速聯(lián)系急救中心，并在第一時間上報衛(wèi)生部門，在傳染迅速聯(lián)系急救中心，并在第一時間上報衛(wèi)生部門，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結(jié)病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門匯報。果向上級主管部門匯報。 在傳染病流行時，加強對發(fā)熱幼兒的及時處理，聯(lián)系幼兒在傳染病流行時，加強對發(fā)熱幼兒的及時處理，聯(lián)系幼兒家長，協(xié)助治療，安撫家長和幼兒的情緒，取得家長合作家長，協(xié)助治療，安撫家

11、長和幼兒的情緒，取得家長合作。疫情報告順序疫情報告順序班主任園領(lǐng)導(dǎo)組織排查疫情報告人教育管理中心當(dāng)?shù)丶部刂行慕逃姓块T重大疫情由疫情報告人于重大疫情由疫情報告人于1小時內(nèi)上報疾控中心和教育、衛(wèi)生行政小時內(nèi)上報疾控中心和教育、衛(wèi)生行政部門部門 各個班級做好衛(wèi)生消毒工作。各個班級做好衛(wèi)生消毒工作。 后勤負責(zé)提供及時完善的后勤保障。后勤負責(zé)提供及時完善的后勤保障。 園長對教職工和幼兒進行正確的引導(dǎo)，消園長對教職工和幼兒進行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護幼除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護幼兒園的穩(wěn)定。兒園的穩(wěn)定。 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教職員工（非密切接觸者）要堅守崗位，加幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教職

12、員工（非密切接觸者）要堅守崗位，加 強與家長聯(lián)系。強與家長聯(lián)系。 突發(fā)傳染病流行得到控制后，要爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正突發(fā)傳染病流行得到控制后，要爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正 常教學(xué)秩序。常教學(xué)秩序。 疫情控制后，及時對傳染病流行的原因及處理過程等進行疫情控制后，及時對傳染病流行的原因及處理過程等進行 總結(jié)，要對職工進行相關(guān)的預(yù)防教育，對存在的問題進行總結(jié)，要對職工進行相關(guān)的預(yù)防教育，對存在的問題進行 整改，防止事件再發(fā)生。整改，防止事件再發(fā)生。 凡出現(xiàn)瞞報、緩報等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按相關(guān)條例處理。凡出現(xiàn)瞞報、緩報等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按相關(guān)條例處理。幼兒傳染病的預(yù)防幼兒傳染病的預(yù)防 強化自身管理，加強監(jiān)督

13、檢查強化自身管理，加強監(jiān)督檢查 采取有效措施，強化衛(wèi)生規(guī)范化管理采取有效措施，強化衛(wèi)生規(guī)范化管理 加強健康教育，提高師幼的防疫抗病的意加強健康教育，提高師幼的防疫抗病的意識及能力識及能力幼兒傳染病預(yù)防幼兒傳染病預(yù)防 強化自身管理，加強監(jiān)督檢查強化自身管理，加強監(jiān)督檢查 幼兒園將衛(wèi)生防疫工作納入幼兒園工作計劃與管理體系幼兒園將衛(wèi)生防疫工作納入幼兒園工作計劃與管理體系 中，并開展監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，消除隱患。中，并開展監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，消除隱患。 醫(yī)務(wù)室根據(jù)不同季節(jié)和情況做好宣傳教育醫(yī)務(wù)室根據(jù)不同季節(jié)和情況做好宣傳教育 不斷改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，消除隱患。不斷改善幼兒園衛(wèi)

14、生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，消除隱患。采取有效措施，強化衛(wèi)生規(guī)范化管理采取有效措施，強化衛(wèi)生規(guī)范化管理 幼兒園食堂人員必須注意個人衛(wèi)生，對患有慢性傳染病幼兒園食堂人員必須注意個人衛(wèi)生，對患有慢性傳染病的人員必須調(diào)離。的人員必須調(diào)離。 嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，把好食品衛(wèi)生關(guān)，防止病嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，把好食品衛(wèi)生關(guān)，防止病從口入。從口入。 協(xié)助社區(qū)醫(yī)院做好幼兒預(yù)防接種工作，確保計劃內(nèi)疫苗協(xié)助社區(qū)醫(yī)院做好幼兒預(yù)防接種工作，確保計劃內(nèi)疫苗接種率達接種率達100%。 搞好環(huán)境衛(wèi)生，及時清除生活垃圾，消滅衛(wèi)生死搞好環(huán)境衛(wèi)生，及時清除生活垃圾，消滅衛(wèi)生死 角，定期請有關(guān)部門噴藥、熏蒸，消滅病媒昆蟲、角，定期

15、請有關(guān)部門噴藥、熏蒸，消滅病媒昆蟲、鼠類等疾病傳播媒介。鼠類等疾病傳播媒介。 保持課室、睡室和活動場所的空氣流通。保持課室、睡室和活動場所的空氣流通。 加強疾病監(jiān)控，幼兒回園要經(jīng)過保健員晨檢，晨加強疾病監(jiān)控，幼兒回園要經(jīng)過保健員晨檢，晨檢合格方可回班，晨檢時發(fā)現(xiàn)可疑傳染病要及時檢合格方可回班，晨檢時發(fā)現(xiàn)可疑傳染病要及時隔離；做好幼兒出勤記錄，對缺勤幼兒進行登記。隔離；做好幼兒出勤記錄，對缺勤幼兒進行登記。 定期進行衛(wèi)生消毒：各班課室桌面、地面、柜面定期進行衛(wèi)生消毒：各班課室桌面、地面、柜面每日用消毒液擦洗一次；幼兒玩具每周清洗消毒每日用消毒液擦洗一次；幼兒玩具每周清洗消毒一次。一次。 科學(xué)組織

16、幼兒一日活動，注意運動要適量、休息科學(xué)組織幼兒一日活動，注意運動要適量、休息要充足。督促幼兒多飲水，及時增減衣服。要充足。督促幼兒多飲水，及時增減衣服。 督促幼兒飯前、便后、活動后用六步洗手法洗手，督促幼兒飯前、便后、活動后用六步洗手法洗手，回園時在幼兒園門口洗手后再回班，保持雙手潔回園時在幼兒園門口洗手后再回班，保持雙手潔凈。凈。加強健康教育，提高師幼的防疫抗病能力加強健康教育，提高師幼的防疫抗病能力 按照教育部的要求普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)幼兒樹立良按照教育部的要求普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識。好的衛(wèi)生意識。 結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過大會小會、板結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性

17、傳染病的預(yù)防，通過大會小會、板報、宣傳櫥窗、幼兒園網(wǎng)站等宣傳途徑，大力宣傳、普及報、宣傳櫥窗、幼兒園網(wǎng)站等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治傳染病的相關(guān)知識，提高師幼的自我防護意識。防治傳染病的相關(guān)知識，提高師幼的自我防護意識。 督促和組織師幼加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和督促和組織師幼加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活方式，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)生活方式，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)加強健康教育，提高師幼的防疫抗病能力加強健康教育，提高師幼的防疫抗病能力 呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強 通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施通

18、風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施 腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強消毒，并加強腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強消毒，并加強 除除四害四害的工作的工作 嚴格執(zhí)行幼兒園門口出入的管理制度嚴格執(zhí)行幼兒園門口出入的管理制度 認真執(zhí)行傳染病防治法、食品衛(wèi)生法等有關(guān)法律規(guī)定，把認真執(zhí)行傳染病防治法、食品衛(wèi)生法等有關(guān)法律規(guī)定，把好新生入園關(guān)好新生入園關(guān) 每年組織師生及全園工作人員體檢，發(fā)現(xiàn)屬法律規(guī)定的傳每年組織師生及全園工作人員體檢，發(fā)現(xiàn)屬法律規(guī)定的傳染病病人、病原攜帶者應(yīng)及時調(diào)離崗位染病病人、病原攜帶者應(yīng)及時調(diào)離崗位 加強食堂衛(wèi)生管理，建立規(guī)范工作制度，確保提供安全、加強食堂衛(wèi)生管理，建立規(guī)范工作

19、制度，確保提供安全、衛(wèi)生、合格的食品及飲用水衛(wèi)生、合格的食品及飲用水討論討論 一：一： 某幼兒園大班發(fā)現(xiàn)一名幼兒患水痘，您幼兒園大班發(fā)現(xiàn)一名幼兒患水痘，您作為該園園長應(yīng)采取哪些措施防止傳染病作為該園園長應(yīng)采取哪些措施防止傳染病傳染？傳染？ 手足口傳染病的應(yīng)急流程？手足口傳染病的應(yīng)急流程？ 加強晨間、午間檢查，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及口腔，加強晨間、午間檢查，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及口腔，手、足有皰疹及時隔離，并做好疫情報告手、足有皰疹及時隔離，并做好疫情報告 加強空氣消毒，開窗通風(fēng)，勤洗手加強空氣消毒，開窗通風(fēng)，勤洗手 做好玩具、被褥、毛巾的消毒處理做好玩具、被褥、毛巾的消毒處理 加強衛(wèi)生宣教，如洗手等，提高防病意識加強

20、衛(wèi)生宣教，如洗手等，提高防病意識 加強缺席兒童的聯(lián)系工作，了解原因以便加強缺席兒童的聯(lián)系工作，了解原因以便及時處理及時處理 幼兒反園時需要出示醫(yī)療機構(gòu)證明幼兒反園時需要出示醫(yī)療機構(gòu)證明1.發(fā)現(xiàn)疑似發(fā)現(xiàn)疑似 2.保健室隔離保健室隔離 3.通知家長就醫(yī)確診通知家長就醫(yī)確診 4.通知幼兒園通知幼兒園 5.幼兒園上報防疫部門幼兒園上報防疫部門 6.門診病人隔離門診病人隔離10天天, 住院病人隔離住院病人隔離28天天7.痊愈持證明由保健醫(yī)核實反園痊愈持證明由保健醫(yī)核實反園討論二：討論二： 某幼兒園班上一個小孩先得手足口病，園方之某幼兒園班上一個小孩先得手足口病，園方之 前沒做任何有關(guān)手足口病的預(yù)防、宣傳工作。幾前沒做任何有關(guān)手足口病的預(yù)防、宣傳工作。幾天天 后相繼出現(xiàn)了另一例手足口病，且轉(zhuǎn)變成病毒性后相繼出現(xiàn)了另一例手足口病，且轉(zhuǎn)變成病毒性腦腦 膜腦炎并下了病危通知書。膜腦炎并下了病危通知書。 您認為該幼兒園接下來會遇到些什么？您認為該幼兒園接下來會