1、第八課 唯物辯證法的發展觀 永勝縣第二中學 譚金剛自然界是發自然界是發展的展的結論結論1:自然界是發展的。自然界是發展的。低級低級高高級級無生命物質無生命物質有生命物質有生命物質人人原始社會原始社會奴隸社會奴隸社會封建社會封建社會資本主義社會資本主義社會社會主義和共產主義社會主義和共產主義低級低級高高級級人類社會人類社會發展道路發展道路結論結論2、人類社會是發展的。、人類社會是發展的。生產關系一生產關系一定要適應生定要適應生產力狀況規產力狀況規律律 思考思考:人類社會經歷了怎樣的過程人類社會經歷了怎樣的過程?祖孫三祖孫三“帶帶” 中國社會處于不斷前中國社會處于不斷前進和上升的發展過程進和上升的

2、發展過程中中爺爺趕集肩上挑爺爺趕集肩上挑爸爸趕集輕松跑爸爸趕集輕松跑兒子趕集鍵盤敲兒子趕集鍵盤敲三代人趕集“雷為天怒雷為天怒”雷電屬自然現象。雷電屬自然現象。電位差增大到一定程度時，電位差增大到一定程度時，產生的放電現象。產生的放電現象。“雷公雷公”扣擊扣擊“連鼓連鼓”，產，產生雷聲；生雷聲；“電母電母”“”“持鏡持鏡”，形成，形成電光。電光。結論結論2:人的認識是發人的認識是發展的展的情況是在不斷情況是在不斷變化，人也在變化，人也在不斷變化，不不斷變化，不能拿老眼光看能拿老眼光看待人。待人。要用發要用發展的眼光看待展的眼光看待人和事。人和事。不知不知知之不多知之不多知之較多知之較多知知淺淺深

3、深結論結論3 3、人的認識是發展的、人的認識是發展的世界觀世界觀方法論方法論自然界是發展的自然界是發展的人類社會是發展的人類社會是發展的人的認識是發展的人的認識是發展的要求用發展要求用發展的眼光看問題的眼光看問題決定決定發展的普遍性原理發展的普遍性原理世界是永恒發展的世界是永恒發展的名言名句名言名句長江后浪推前浪，一代新人換舊長江后浪推前浪，一代新人換舊人。人。孟浩然：人事有代謝，往來成古孟浩然：人事有代謝，往來成古今。今。年年歲歲花相似，歲歲年年人不年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。同。士別三日，刮目相看。士別三日，刮目相看。二、發展的實質 1.發展的含義：發展的含義： 新事物不斷產生，舊事物

4、不斷滅亡，新事物不斷產生，舊事物不斷滅亡，新事物代替舊事物。新事物代替舊事物。新事物：新事物：是指符合客觀規是指符合客觀規律，具有強大的生命力和律，具有強大的生命力和遠大的發展前途的東西。遠大的發展前途的東西。舊事物：舊事物：那些同客觀規律那些同客觀規律背道而馳、正在日趨滅亡背道而馳、正在日趨滅亡的東西。的東西。探究一：探究一：有人說，有人說，“事物都是運動變化著的，但并非任何運動變事物都是運動變化著的，但并非任何運動變化都是發展。化都是發展。”也有人說，也有人說，“發展就是變化，變化就是發展。發展就是變化，變化就是發展。”你贊成那種觀點，為什么？你贊成那種觀點，為什么？新中國成立新中國成立凝

5、凝固不變和固不變和僵化。僵化。變化變化既有上升的、向前的、既有上升的、向前的、進步的、也有下降的、向進步的、也有下降的、向后的、退步的后的、退步的發展發展是上升的、向前是上升的、向前的、進步的變化的、進步的變化運動運動是物質的存在方式，是物質的存在方式，是一般變化是一般變化沒有直接沒有直接表達或規表達或規定運動、定運動、變化的總變化的總體性質和體性質和趨勢趨勢揭示揭示運動變運動變化的化的趨向性趨向性A、爬行類動物變成始祖鳥、爬行類動物變成始祖鳥B、恐龍滅絕、恐龍滅絕C、退耕還林還草，鳥類回歸、退耕還林還草，鳥類回歸D、候鳥遷徙、候鳥遷徙E、環境破壞，鳥類減少、環境破壞，鳥類減少F、士別三日、士

6、別三日 當刮目相待當刮目相待 自測反饋：自測反饋： 哪些屬于哪些屬于“發展發展”？哪些屬于？哪些屬于“運動變化運動變化”？ 發展的意義發展的意義有了發展才有了繽紛秀麗有了發展才有了繽紛秀麗的自然界，才有生生不息的自然界，才有生生不息的人類社會，才有日新月的人類社會，才有日新月異的科技。異的科技。談談發展有何意義世界是永恒發展的原理（發展的世界是永恒發展的原理（發展的普遍性原理）普遍性原理） 原理內容：原理內容：世界是永恒發展的。發展的實質世界是永恒發展的。發展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。事物的滅亡。 方法論：方法論：要用發展的觀

7、點去看問題。要堅持要用發展的觀點去看問題。要堅持與時俱進，培養創新精神，促進新事物的成與時俱進，培養創新精神，促進新事物的成長。長。 反對：反對：反對用靜止的觀點看問題。反對靜止反對用靜止的觀點看問題。反對靜止和僵化保守思想。和僵化保守思想。自然界是變化發展的自然界是變化發展的人類社會是變化發展的人類社會是變化發展的人的認識是變化發展的人的認識是變化發展的（發展的普遍性原理）（發展的普遍性原理）正確理解發展正確理解發展的實質的實質（新事物的產生和舊事物的（新事物的產生和舊事物的滅亡）滅亡）要求要求我們我們用發展用發展的眼光看的眼光看問題問題（方法論方法論）一條原理一條原理發展的普遍性原理發展的

8、普遍性原理一個概念一個概念發展的實質發展的實質一個意義一個意義發展的意義發展的意義一種意識一種意識創新的意識創新的意識知識總結知識總結“坐地日行八萬里，巡天遙看一千坐地日行八萬里，巡天遙看一千河河”“流水不腐，戶樞不蠹流水不腐，戶樞不蠹”“少小離家老大回，鄉音無改鬢少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰毛衰”說明運動和靜止的辯證關系，動中有靜，靜中有動說明了運動是物質的存在方式和根本屬性說明事物是不斷變化和發展的請說出下列詩句所蘊含的哲學道理：C C 1 1、下列能體現發展普遍性原理的是（、下列能體現發展普遍性原理的是（ ）青藏高原海陸變遷青藏高原海陸變遷士別三日，當刮目相看士別三日，當刮目相看道之大原出于天，天不變，道亦不變道之大原出于天，天不變，道亦不變自古及今，法無不改，勢無不積，事例無自古及今，法無不改，勢無不積，事例無不變遷，風氣無不移易不變遷，風氣無不移易A.A. B. B. C.C. D. D.2.“2.“世異則事異，事異則備變世異則事異，事異則備變”這句話在這句話在哲學上啟示我們（哲學上啟示我們（ ）A.A.認識只有回到實踐中去才能成為依據認識只有回到實踐中去才能成為依據B.B.思想要適應變化了的情況思想要適應變化了的情況C.C.發揮主觀能動性要以事實為依據發揮主觀能動性要以事實為依據D.D.對具體問題要做具體分析對具體問題要做具體分析B B3、“人事有