1、（一）、（一）、技術語言的概念技術語言的概念在技術活動中進行表達、交流、的工具，如圖在技術活動中進行表達、交流、的工具，如圖形、表格、聲音、手勢、標志等，我們統稱為形、表格、聲音、手勢、標志等，我們統稱為“技術語言技術語言”。 1 1圖樣圖樣工程技術中最常用的一種表達、工程技術中最常用的一種表達、交流工具，也是我們要重點學習的一種技術語交流工具，也是我們要重點學習的一種技術語言；言；2.2.圖表圖表通常用于統計數據的表達。常見的通常用于統計數據的表達。常見的有表格、柱形坐標式圖表、餅形圖表等；有表格、柱形坐標式圖表、餅形圖表等；3.3.模型模型一般是用于建筑物、建筑群的表示。一般是用于建筑物、

2、建筑群的表示。4.4.符號、標志符號、標志在交通、廣告上用等很多，在交通、廣告上用等很多，在工程圖紙上也有用規定的標志、符號來表示在工程圖紙上也有用規定的標志、符號來表示一些特殊的要求。一些特殊的要求。 5.5.聲音語言聲音語言如號音、汽笛、喇叭等在表如號音、汽笛、喇叭等在表達某些特殊信息時發出的聲音，還有技術講達某些特殊信息時發出的聲音，還有技術講座、教學等，主要是用口頭語言來表達和交座、教學等，主要是用口頭語言來表達和交流。流。6.6.手語和旗語手語和旗語在交通、航海方面用于指在交通、航海方面用于指揮和交流和溝通。啞語也是手勢語言，還稱揮和交流和溝通。啞語也是手勢語言，還稱為肢體語言。為肢

3、體語言。 7.7.計算機程序語言計算機程序語言它是以計算機為載體，它是以計算機為載體，進行交流和表達的工具。進行交流和表達的工具。1.1.簡單明確。要讓人簡單明確。要讓人“一看就明白一看就明白”。 2.2.形象、直觀，通俗易懂。這主要是對交通標形象、直觀，通俗易懂。這主要是對交通標志和符號的要求。志和符號的要求。 3.3.規范、統一。在使用范圍內，必須要統一和規范、統一。在使用范圍內，必須要統一和規范，不然就大不到交流、表達、溝通的目的。規范，不然就大不到交流、表達、溝通的目的。 如何制作小零件？如何制作小零件？ 王師傅是零件廠的工人，今天我有王師傅是零件廠的工人，今天我有事情拜托他，想讓他給

4、我制作一個如圖事情拜托他，想讓他給我制作一個如圖所示的小零件，我如何準確的告訴他小所示的小零件，我如何準確的告訴他小零件的形狀和規格呢？零件的形狀和規格呢？ 立體圖可以很直觀地表現物體的整體形狀，可是卻難以表示清楚物體各個表面的形狀?？梢?，只用立體圖和透視圖表達設計作品是不夠的。為了把物體完全表達清楚，人們采用了三視圖。 當人走在太陽底下，就會使人在當人走在太陽底下，就會使人在地面上投下影子。那大家知不知道地面上投下影子。那大家知不知道投影有幾種情況或方式？投影有幾種情況或方式？引入新課引入新課投影方法投影方法中心投影法中心投影法平行投影法平行投影法正投影法正投影法斜投影法斜投影法一、常見的投

5、影一、常見的投影 中心投影法中心投影法投射線投射線投射中心投射中心物體物體投影面投影面投影投影物體位置改物體位置改變，投影大變，投影大小也改變小也改變動畫動畫平行投影法平行投影法投射線互相平行投射線互相平行且垂直于投影面且垂直于投影面投射線互相平行投射線互相平行且傾斜于投影面且傾斜于投影面正投影法正投影法斜投影法斜投影法真實性真實性積聚性積聚性收縮性收縮性 物體上的平面物體上的平面( (或直線或直線) )，與投影面平行時，它的投與投影面平行時，它的投影反映實形影反映實形( (或實長或實長) )。真實性真實性 物體上的平面物體上的平面( (或直線或直線) )，與投影面垂直時，它的投與投影面垂直時

6、，它的投影積聚為一直線影積聚為一直線( (或一點或一點) )。積聚性積聚性 物體上的平面物體上的平面( (或直線或直線) )，與投影面傾斜時，它的投與投影面傾斜時，它的投影縮小影縮小( (或縮短或縮短) )。收縮性收縮性 討論討論 單一投影能不能完整的確定物體的結構形狀？（參考下圖）單一正投影不能完全確定物體的形狀和大小單一正投影不能完全確定物體的形狀和大小.要確定物體的空間形狀，常常要確定物體的空間形狀，常常需要三個投影。而且，當我們需要三個投影。而且，當我們用視線代替投影線，并把所看用視線代替投影線，并把所看到的投影圖形叫做視圖時，這到的投影圖形叫做視圖時，這樣，就產生了樣，就產生了“三視

7、圖三視圖”。 想一想想一想能不能在我們教室中找到這樣的投影體系？能不能在我們教室中找到這樣的投影體系？C C、從上向下看，即得在、從上向下看，即得在H H面上的投面上的投影，稱為影，稱為俯視圖俯視圖。A A、從前向后看，即得、從前向后看，即得V V面上的投影，面上的投影，稱為稱為主視圖主視圖；B B、從左向右看，即得在、從左向右看，即得在W W面上的投面上的投影，稱為影，稱為側視圖側視圖或或左視圖左視圖；V主主視視圖圖俯視圖俯視圖H側側視視圖圖主視圖主視圖俯視圖俯視圖側視圖側視圖V主主視視圖圖俯視圖俯視圖H側側視視圖圖大家發現三個視圖展開后的方位關系嗎？既然三視圖是同一既然三視圖是同一物體在三

8、個不同方物體在三個不同方向的正投影，那么向的正投影，那么三個視圖之間必然三個視圖之間必然存在一定的聯系，存在一定的聯系，下面我們來看看三下面我們來看看三個視圖分別反映了個視圖分別反映了物體的什么方位物體的什么方位? 主視圖主視圖俯視圖俯視圖側視圖側視圖V主主視視圖圖俯視圖俯視圖H側側視視圖圖： 主視圖主視圖俯視圖俯視圖左視圖左視圖上上下下左左右右上上下下左左右右后后前前前前后后 左視圖的寬是水平尺寸，而俯左視圖的寬是水平尺寸，而俯 視圖的寬是豎直尺寸視圖的寬是豎直尺寸主視圖和俯視圖都反映主視圖和俯視圖都反映了物體的了物體的 主視圖和左視圖都反映主視圖和左視圖都反映了物體的了物體的 左視圖和俯視

9、圖后反左視圖和俯視圖后反映了物體的映了物體的長長高高寬寬注意：注意：長對正長對正高平齊高平齊寬相等寬相等三視圖的投影規律：三視圖的投影規律： 主、俯視圖長對正；主、俯視圖長對正； 主、左視圖高平齊；主、左視圖高平齊； 左、俯視圖寬相等。左、俯視圖寬相等。規律總結規律總結現在我們一起動手畫個簡單物品的三視圖現在我們一起動手畫個簡單物品的三視圖圓錐體圓錐體3015圓錐體圓錐體3015圓柱圓柱直徑直徑30 、高、高323230 球球 體體寬相等高平齊長對正鉛筆：鉛筆：H HB BH HB B三角板三角板 曲線板曲線板圓規：圓規：分規分規(1)一般畫圖工具一般畫圖工具丁字尺丁字尺圖板圖板比例尺比例尺分規是用來截取線段和尺寸、等分直線段或圓周。分規是用來截取線段和尺寸、等分直線段或圓周。 四、三視圖的繪制四、三視圖的繪制1 1、常用工具、常用工具筆：粗實線筆：粗實線 矩形筆；矩形筆； 其余其余 園錐形筆園錐形筆線：粗實線線：粗實線 可見的輪廓線可見的輪廓線細實線細實線 尺寸標注線尺寸標注線點劃線點劃線 中心線、對稱線、軸線中心線、對稱線、軸線虛虛 線線 不可見的輪廓線不可見的輪廓線2 2、常見的圖線說明、常見的圖線說明