1、舟山市電信圍棋學校 速成圍棋 基礎篇（中）答案 1、叫吃以后白1，請黑用正確的順序連接。（3手） 題1 題2 題3 題4 題5 題6白1，請救出黑子。（3手） 題7 題8 題9 題10 題11 題12白1，請下3手。 題13 題14 題15 題16 題17 題18白1，請下3手。 題19 題20 題21 題22 題23 題24白1，請下3手。 題25 題26 題27 題28 題29 題30白1，請下3手。 題31 題32 題33 題34 題35 題36白1，請下3手。 題37 題38 題39 題40 題41 題42魚形的黑棋差一氣就要死棋，利用黑救出黑棋。（5手）題422、連和斷白1，黑連接。

2、 題1 題2 題3 題4 題5 題6白1，黑切斷白棋。 題7 題8 題9 題10 題11 題12白1，黑連接。 題13 題14 題15 題16 題17 題18白1，黑切斷白棋。 題19 題20 題21 題22 題23 題243、滾包白1，用滾包吃白。（3手） 題1 題2 題3 題4 題5 題6白1，用滾包吃白。（3手） 題7 題8 題9 題10 題11 題12白1，用滾包吃白。（3手） 題13 題14 題15 題16 題17 題18白1，用滾包吃白。（3手） 題19 題20 題21 題22 題23 題244-1、對殺數氣請數一下白和黑各幾氣？ 題1 題2 題3 題4 題5 題6判斷黑白對殺中誰

3、獲勝，黑先。 題7 題8 題9 題10 題11 題124-2、對殺對殺白1，請黑找出對殺取勝的一手。 題1 題2 題3 題4 題5 題6白1，請黑找出對殺取勝的一手。 題7 題8 題9 題10 題11 題12白1，請黑找出對殺取勝的一手。 題13 題14 題15 題16 題17 題18白1，請黑找出對殺取勝的一手。 題19 題20 題21 題22 題23 題245、撲白1，用撲的手段吃白。（3手） 題1 題2 題3 題4 題5 題6白1，用撲的手段吃白。（3手） 題7 題8 題9 題10 題11 題12白1，用兩次撲吃白。（3手） 題13 題14 題15 題16 題17 題18白1，用撲吃白。

4、（3手） 題19 題20 題21 題22 題23 題246、區別重要的子白1，黑棋應下哪一邊，請應對。 題1 題2 題3 題4 題5 題6白1，黑棋應下哪一邊，請應對。 題7 題8 題9 題10 題11 題12白1，黑棋應下哪一邊，請應對。 題13 題14 題15 題16 題17 題18白1，黑棋應下哪一邊，請應對。 題19 題20 題21 題22 題23 題247、黑的控制點 白的控制點A處是黑白當中哪方的控制點？ 題1 題2 題3 題4 題5 題6A處是黑白當中哪方的控制點？ 題7 題8 題9 題10 題11 題12A處是黑白當中哪方的控制點？ 題13 題14 題15 題16 題17 題1

5、8A處是黑白當中哪方的控制點？ 題19 題20 題21 題22 題23 題24從1至5找出黑白的控制點.題25黑控制點：1、3、4白控制點：2、58-1、行棋長（a、防守形）白1，請黑向正確的方向長一手。 題1 題2 題3 題4 題5 題6白1，請黑向正確的方向長一手。 題7 題8 題9 題10 題11 題128-2、行棋長（b、攻擊形）黑1長，瞄著兩邊的白棋。請在黑棋要吃的白子上標上。（2處） 題1 題2 題3 題4 題5 題6黑1長，瞄著兩邊的白棋。請在黑棋要吃的白子上標上。（2處） 題7 題8 題9 題10 題11 題12白1，以兩處白棋為目標，請正確長黑一子。 題13 題14 題15

6、題16 題17 題18白1，以兩處白棋為目標，請正確長黑一子。 題19 題20 題21 題22 題23 題248-1、行棋長（c、守地）白1，請黑長或擴大黑棋的模樣。 題1 題2 題3 題4 題5 題6白1，請黑長或擴大黑棋的模樣。 題7 題8 題9 題10 題11 題128-2、行棋扳白1，請黑在白棋想下的地方扳。 題1 題2 題3 題4 題5 題6白1，請黑在白棋想下的地方扳。 題7 題8 題9 題10 題11 題12白1，請黑在白棋想下的地方扳。 題13 題14 題15 題16 題17 題188-3、行棋一間白1，請從黑下一間跳。（在三、四線或向中央） 題1 題2 題3 題4 題5 題6

7、白1，請從黑下一間跳。（在三、四線或向中央）題7白1，請從黑下一間跳。（在三、四線或向中央）題88-4、行棋二間白1，請從黑下二間跳。（在三、四線或向中央） 題1 題2 題3 題4 題5 題6白1，請從黑下二間跳。（在三、四線或向中央）題7白1，請從黑下二間跳。（在三、四線或向中央）題89-1、死活區分假眼在白空里找出假眼標。 題1 題2 題3 題4 題5 題6在白空里找出假眼標。 題7 題8 題9 題10 題11 題12在白空里找出假眼標。 題13 題14 題15 題16 題17 題189-2、死活縮小眼位請縮小白的眼位，然后殺白。 題1 題2 題3 題4 題5 題6請縮小白的眼位，然后殺白

8、。 題7 題8 題9 題10 題11 題12請縮小白的眼位，然后殺白。 題13 題14 題15 題16 題17 題18請縮小白的眼位，然后殺白。 題19 題20 題21 題22 題23 題24請縮小白的眼位，然后殺白。 題25 題26 題27 題28 題29 題30 小學教師培養工作總結 一年來，我校在上級部門的指導下，積極開展教師教育教學能力的提高培訓工作，有效提高了教師的各種教育教學實際能力，為我校取得良好的辦學成效起了重要的作用?；仡櫸覀兊墓ぷ?，主要有下面幾點做法和體會：一、制定計劃，常抓不懈這一學年雖然新來教師不多只有湯毛毛一位老師，但是我們還是很重視對她的成長。為了使她能盡快進入教師

9、角色，更好地促進她的專業成長，我校采取了以下措施：1、以老帶新，促其成長。每一位新教師到我校后，學校都會指派一位有經驗的老教師來帶，目的是通過一對一的言傳身教，使青年教師迅速地掌握實際教學能力，適應我校教學工作的開展。2、抓骨干，促提高。骨干教師是學校教學工作的中堅力量，是學校教學工作開展的領頭人。骨干教師的質量和數量，直接關系到我校教師隊伍的整體水平，決定了學校教育的質量。抓好骨干教師的培養工作，就是抓好了全校 通過對骨干教師的聽課、評課、匯報，他們在思想上受到了一次深刻的觸動。他們說：老本不能吃，繼續往前走，不然就成了枯干的教師了。3、抓青年，促上進。青年教師是學校教學工作發展的希望，隨著

10、一大批老教師的退休，一批又一批青年教師的充實，迅速提高青年教師的教學技能能已成了學校教學工作的重點。師德教育。由于學校教育發展的需要，一年來，我校大量新進了一批新教師。如何讓這一批優秀的學生迅速地成長為合格的、優秀的教師成了學校教育教學工作中面臨的重大問題。為此，我校對新教師、年輕教師堅持不間斷、多方面、多渠道加強師德規范教育，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以教師職業道德規范、公民道德建設發展綱要、教育法、教師法為依據，堅持理論與實踐相結合，開展“三比一樹”“踐行科學發展觀”等活動，教育全體青年教師樹立世界觀、人生觀、價值觀的正確觀念，樹立正確的教育教學觀念、態度和遠大理想，從而提

11、高了我校教師職業道德的整體水平。師徒結對。青年教師在教學上應該說是像一張白紙。如何在這張白紙上繪出燦爛的圖來，這就需要給他們在走上講臺時有一個好的引導，好的榜樣，好的導師。師徒結對無疑能起到這樣的作用，達到這樣的目的。通過確定對象-全面聽課-跟蹤指導的形式開展。4、抓基本，促技能。為進一步深化對新課程理念的學習與思考，全面推進新課程改革的進程，切實提高廣大教師的課堂教學水平，促進廣大教師業務素質的不斷提高，我校本學期分別派遣多名青年教師去校外出聽課、研討，來校上展示課、并作說課講座，課后全體老師還同他們進行了面對面的研討交流。二、整體趨優，初露頭角學校采取一系列有效的措施，提高了青年教師的綜合素