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文檔簡介
1、2012年10月全國自考語言學(xué)概論:00541試題和答案全國2012年10月高等教育自學(xué)考試語言學(xué)概論試題和答案課程代碼:00541請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分注意事項:1. 答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無
2、分。1.下列關(guān)于語言符號的表述,不正確的一項是A語言符號包括能指和所指B.語言符號的音和義不可分割C.語言符號音義關(guān)系具有任意性D.語言符號不能分解和重新組合幾萬、幾十萬個詞通過排列組合可以產(chǎn)生無限多的句子,這主要是由于語言符號具有A.離散性B.強(qiáng)制性C.可變性D.任意性下列關(guān)于韻律特征的表述,不正確.的一項是A.韻律特征在不同的語言中具有不同的特點(diǎn)B.韻律特征自身不能單獨(dú)占據(jù)一個時間段落C.韻律特征從構(gòu)成要素看是一種對比性特征D.韻律特征包括“音質(zhì)特征”和“音段特征”下列元音在普通話中可以充當(dāng)韻頭的一組是Ai,yBu,aCo,eD厲U5北京話“嚏”、“噴”單念時分別是ti和,而“嚏噴”一詞的
3、發(fā)音卻是,這種語流音變是A同化B異化C弱化D增音6下列關(guān)于“語”的表述,正確的一項是A“語”指的是那些由語素構(gòu)成的固定詞組B“語”和“詞”在內(nèi)部構(gòu)造方面沒有分別C“語”的結(jié)構(gòu)往往不具有固定性和整體性D“語”的結(jié)構(gòu)常常呈現(xiàn)為某種特定的格式7英語動詞“l(fā)ike(喜歡)”的單數(shù)第三人稱形式是“l(fā)ikes”,這屬于B.變性成詞D語法構(gòu)詞B諺語D成語A變形構(gòu)詞C語匯構(gòu)詞8“眾人拾柴火焰高”屬于A慣用語C歇后語9主要功能是用來“造句”的同一級語法單位是A語素和語素組B語素組和詞C詞和詞組D詞組和句子10對“很中國”中“中國”一詞用法的說明,正確的是A仍然是名詞B.變成了形容詞C名詞活用作形容詞D名詞兼形容
4、詞“你吃點(diǎn)什么嗎?”這個句子是B特指疑問句D.反問疑問句A一般疑問句C.選擇疑問句下列詞語,屬于相對反義詞的一組是A.必然一偶然B.蕭條一繁榮D.出席一缺席B.她很想當(dāng)歌手D.我給她當(dāng)聽眾C.整體一部分下列各句,含有降級述謂結(jié)構(gòu)的是A.那個唱歌的女孩是我的同學(xué)C.她平時最喜歡唱蔡依林的歌下列各項,甲和乙之間為蘊(yùn)含關(guān)系的是A.(甲)他又去網(wǎng)吧了一一(乙)他去過網(wǎng)吧B.(甲)他早就不吹笛子了一一(乙)他吹過笛子C.(甲)他什么時候看的病(乙)他看過病D.(甲)電腦的硬盤壞了一一(乙)電腦壞了世界上最早的表音文字是A.元音文字C.音位文字B.輔音文字D.音節(jié)文字通常被看作語言親屬關(guān)系重要證據(jù)的是A.
5、語言類型相同B.語音對應(yīng)關(guān)系C.地理位置相近D.語言借用成分下列關(guān)于雙語現(xiàn)象的表述,不正確.的一項是A.指一個言語社團(tuán)使用兩種或多種語言B.雙語制必然導(dǎo)致社會雙語程度比較高C.雙語現(xiàn)象是不同言語社團(tuán)接觸的結(jié)果D.雙語現(xiàn)象可能長期、穩(wěn)定地存在下去說英語的兒童在習(xí)得下面的幾句話:“Inowantsomefood.”“Idontwantsomefood.”“Idontwantanyfood.”“No1wantsomefood.”時通常的順序是A.B.C.D.外語學(xué)習(xí)中的“高原期”指的是A.聽說階段B.讀寫階段C.初級階段D.后期階段機(jī)器翻譯技術(shù)的四個層級中,最高層級是A.詞語平面B.句法平面C.語境
6、平面D.語義平面請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、少涂或未涂均無分。、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,多涂、21下列關(guān)于A.阻礙方式不同C.清音濁音不同m、I區(qū)別的描述,正確的有B.成阻部位不同D.送氣不送氣不同E.唇形圓展不同22“天空”中的“空”屬于B.成詞語素D.詞綴語素B.篇章D.復(fù)句A定位語素C實(shí)義語素E黏著語素“句組”包括A.句群C.語段E.從句下列關(guān)于句義的表述,正確的有A.句義是句子語言形式表達(dá)的內(nèi)容B.句子形式表達(dá)的意義具有概括性C.句子的語言意義由句子里的詞匯形式、語法形式來表達(dá)D.句子的語
7、境意義由句子外的語氣形式、語調(diào)形式來表達(dá)E.從語義結(jié)構(gòu)上看,一個句子包括“情態(tài)”和“命題”兩部分“大腦的單側(cè)化現(xiàn)象”是指A.大腦左右兩個半球不對稱而且分工有所不同B.大腦左半球的不同部位負(fù)責(zé)不同的語言功能C.大腦左半球的一定部位掌管語言和抽象思維D.大腦右半球的一定部位掌管直觀動作的思維E.如果大腦左半球受損,可以靠右半球來代替非選擇題部分注意事項:用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。三、名詞解釋題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)每一名詞解釋都須舉例。26聲韻調(diào)分析法27.詞法28失語癥29.漢字編碼四、簡答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)30.為什
8、么說“語言的客觀存在形式跟語言學(xué)家研究的語言不完全是一模一樣的”?結(jié)合實(shí)例予以簡要說明。31.不同語言在音節(jié)結(jié)構(gòu)方面的差別主要表現(xiàn)在哪些方面?結(jié)合實(shí)例予以簡要說明。32.結(jié)合實(shí)例說明單純字符和筆畫的區(qū)別。五、分析題(本大題共2小題,每小題6分,共12分)33根據(jù)語素間的組合關(guān)系,將下列復(fù)合詞分別填入A、B、C、D四項中:丟臉口吃狂熱裁縫祖?zhèn)鲃尤吮鶝鲱I(lǐng)袖A.偏正式:B.支配式:C.并列式:D.陳述式:34用義素分析法的矩陣圖分析和描寫“叔叔、舅舅、姑姑、嬸嬸”這組親屬詞語的語義差別。在答題紙上列表作答。叔叔舅舅姑姑嬸嬸六、論述題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)35根據(jù)語法研究的不同目的
9、,可以從“歷時語法和共時語法”“教學(xué)語法和面向信息處理的語法”、“普遍語法和個別語法”三個方面建立語法規(guī)則。舉例說明三個方面語法規(guī)則的兩個部分之間的區(qū)別10論試題_=論試題:書E匕應(yīng)總匚環(huán)粹野全新36舉例說明語言發(fā)展演變的社會根源。2012年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試語言學(xué)概論試題答案及評分參考(課程代碼00541)單項選本大&共20小擁小霾!分.樂加分).D2-A3*D4.AS.C6.D7.DS.B9,C10,cILA12”B13+A14,DIS.B】&B17,B+B19,D2D.C參項選擇匱【本大強(qiáng)共2i小趣毎小2分共!O#)21,ABNCE23.ABC24,ABE25.ACD
10、三、名詞K1M【本大H共心協(xié)慝,毎小議4分.共】&分)26.聲韻*賢折法是漢語倩統(tǒng)的一神音節(jié)結(jié)杓分析方法.2)搔西這種廿析方卷.段語的音節(jié)可臥井為聲每、韻母.聲調(diào)三部分,聲母屋音應(yīng)語言【評井琴垮】門)分匸3處其中警出要點(diǎn)2詆舉例正確!分.27.(I詞法主長描寫詞的形態(tài)特征和詞形變化建則.便如.檢語的名詞在羽式上有單29. (I)漢字編碼長漢語倍息處理中的一項漢字處理技術(shù).1分;(2)3分,其中答出要點(diǎn)2分,舉例正確1分.四、ffiWH(水大題共3彷題,曲小醫(yī)6分*ftli)30, (】)語言的容觀存在形式苜先表現(xiàn)為人類社會中人與人之間的口頭交際行為有了文字以信*語言就有丁第二種客現(xiàn)存在形式.即
11、書面話”語音的客觀存在理式可以W播觀來到.(2)語言學(xué)家研究的罷經(jīng)過主觀概括和不同程度上理想比和簡單化丁的語言詞翼中記錄的詢匯,語法書中描寫的吾法咸分和語法格式那是婭過主觀輒括的抽彖實(shí)體.例如.漢語中的動詞迄”不同前人說出來”發(fā)音不可就完全一樣*用在不同的語境中童恿也會存在各種細(xì)徹差別,iXM音不同、盤思育畀的出走*在語宣學(xué)家看來是同一牛語苜戰(zhàn)分,這顯然是主現(xiàn)櫃括的結(jié)島可見.語言爭家研究的語言是無法宜接震農(nóng)到的*是主觀和客觀的統(tǒng)一.【評分#(1)2分;(2)4分,其中答出鼻點(diǎn)2分.舉例正確2幷.31*1)不同語苦音節(jié)蜻構(gòu)類塑常有不亂音節(jié)緒構(gòu)可分為、C-V.V-C.C-V-Cf四種不同結(jié)構(gòu)類型.
12、我國的鼻語、哈尼語、納西語等.只有開音節(jié),沒有閉音節(jié);而漢語、英語尊不僅脅開音節(jié),而且育閉音節(jié)(2)音愎在音節(jié)里占1g的位覽寓有不同比如漢語普通話輔音音位丹只唸出現(xiàn)在音節(jié)開頭的聲母應(yīng)不能出現(xiàn)在音節(jié)的末尾;而英語中的SS音音帥既可以出現(xiàn)在音節(jié)的開頭.還可以出現(xiàn)在音節(jié)的未尾.(3)音節(jié)內(nèi)部音位的擴(kuò)展能力也會存在一定差異.比如英語音節(jié)內(nèi)薛的輔帝有時可以擴(kuò)履.存在兩個薦至三牛輔音相連的悄況;漢語則沒有兩個取幾個輔音相連的輛音群.評分參考】(1)(2)(3)各2分,墓中答出要點(diǎn)各1分.舉例正確各】分3(】)字符是直搖銀某種誦吉單位相屐系的書寫符號.單純字符是不能再分解為更小字希的字苻.全國朋煤W厠鹽第馥
13、*折域或曲線,它們跟任何語言單也4?沒有(3)例如“人這個漢字就是一個不能再分典的單純字符.世為分解出的一掾一捺只是組I宇形的*筆遍二既不衰音也不査意.跟任訶語盲草垃都沒有聯(lián)泵五、分析聽(本大篡共2小頰,毎小趣6分*共12分)34.好】【簡胞I靂性+1+勇舅+姑姑+十+【評分皤】3牛區(qū)別義縈各2分.其中文素提取正確各1分.義素対立關(guān)系農(nóng)述正確各丨井扶、論述題(本大共2小H,每小理12分,共24分)35.(!)-歷時語法和共時語法”是根撼語法研究的不同材料來匿分的.歷時語法播從語袪我展變化的箱度級向地、動擊地研究語法.研究臺點(diǎn)是某壟語法Q在特定時間過程中產(chǎn)生和斟失的原因剃規(guī)律.共時語法指從某一時
14、期存在的語法現(xiàn)議対度橫向地、靜態(tài)地研究語法,研究重點(diǎn)是某一語盲衽特定時同過程的茱一點(diǎn)上的西法盤現(xiàn)匝式和語法規(guī)則贏班.2)tt學(xué)語法和面向信蟲貯琛的語法”是根據(jù)語袪研究的不同用處耒區(qū)分的.敕學(xué)語法研究的緒果面對的昱人.即建立一套用詞造句的語法抿則體系用來進(jìn)行語法敕學(xué).面向信息處理的語袪也稱件計鼻機(jī)語法.研究結(jié)栗面阱笛量機(jī)塞即建立一変可以自動識別和操作的語法擺則體系用于計算機(jī)進(jìn)行信息處理.n-i遙更法和個別語法”削遙根據(jù)話法研究的不RJ理論盍義來區(qū)分的.普遍謹(jǐn)法指對人類語言的語法共性的研究.其意製在于發(fā)現(xiàn)人類語言中共同的語社機(jī)制.牛別語法指對個別語言語法的研兄既包括某一沖語言的帝法系離.世包全國2
15、仁年1嘲褲嘯誕聲諭誅間的語法將點(diǎn)和基異.【評分參考】(1)(3)鼻4分,其中答出要直各3分(仙對即可).邸疽需舉例,舉側(cè)正確各1分.36.CDIt會的進(jìn)步會推動諾盲的芨展.新專物、新槪急不瞬出現(xiàn),思維成果也越農(nóng)躍盧雜廉精密這些擁會推動語宜不斷豐賽自己的莊匯,不験使自己的表達(dá)方式箱礎(chǔ)代、賽樣化.以適應(yīng)社柱發(fā)展的需要.例如,把現(xiàn)牝漢論和古戟漢番比較下.就不灌發(fā)輙代漢語的語匯大大豐書了.現(xiàn)代漢語的袤達(dá)方武也更加嚴(yán)密和多樣牝(2社會的分化會導(dǎo)致語書的分化.社會圭向地戰(zhàn)分化時,鞍一的語書會產(chǎn)生地域分比.矗成不同的地域方言或親K語玄.例如”漢語中形成北方方宮、吳方宜、瀬方育、瞰方古、客蘇方富、閩方畜、粵方盲零地填方言.社會產(chǎn)主社壽分化時,語吉也會隨之產(chǎn)生社群分牝.形成社會方言.優(yōu)如.年輕人說的迂與老年人所說的話常有不同,社會不間行韭的人說的話也常常存在一定鑿異.(4) W杜僉的統(tǒng)一會促進(jìn)話言的SE-.不同的社會或同一社會的各牛飪于分化狀奮的械分走向5.通行于全社會的共同語戢僉形成.RS著社會統(tǒng)一程度的不斷提跖、全社會的語
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