1、幼兒園早教活動方案 舉辦親子活動，不僅能促進家園合作，還能增進親子之間的感情，對促進幼兒園訓練具有重要作用。那么，如何舉辦一場勝利的幼兒園親子活動呢？以下為您整理了一份幼兒園親子活動方案，供您參考。 一、活動時間：2021年11月26日 二、活動地點：幼兒園大操場 三、活動目標： 1、通過好玩的親子嬉戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。 2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與溝通。 3、培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。 4、培育幼兒參與體育活動的愛好，親身體驗體育活動的魅力。 四、活動預備： 1、通知爸、媽來園參與親子活動。 2、預備嬉戲需要的材料

2、。 3、布置活動場地，預備獎品。 五、詳細活動方案： （一）活動流程： 1、運動員入場儀式：放運動員進行曲 2、主持人致歡迎詞，領導講話。 3、主持人講留意事項。 （1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到損害。 （2）請在活動過程中遵守活動規章。 （3）在活動中請勿擁擠。 （4）在活動中表現棒的小伴侶可以由我們的小禮品哦！ 4、主持人介紹幾種嬉戲的名稱。 托班親子嬉戲： 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目標： 1、喜愛和老師，同伴一起做嬉戲 2、學習跳起摘糖果 3、激發幼兒愛家人的情感 預備：一張用繩編的網，網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片 玩法： 1、老師和保育員一起舉起網，請幼兒分組鉆到網下，跳起摘糖果。

3、 2、請幼兒看看、說說自己摘到什么"糖果'。 3、幼兒把摘到的"糖果'給家長。 2、采蘑菇 目標：練習雙腳向前跳動，進展協調力量。 預備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇 玩法： 1、老師扮兔姐姐，帶領"小兔'一起去"采蘑菇' 2、告知幼兒地上有兩種顏色的"蘑菇'，"小兔'要跳著去采"蘑菇'，回來告知姐姐采到了什么顏色的"蘑菇'。 3、讓幼兒把采到的"蘑菇'放入筐內抬著回家給家人。 3、推小車 目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空

4、間知覺。 預備：軟墊數塊 玩法： 1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。 2、四個家庭為一組進行此嬉戲，以先到終點者為勝。 小班親子嬉戲： 1、小雞出殼 目的：培育孩子動作的敏捷性、細心和自信念。 材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。 玩法：讓孩子發令說："預備起！'父母和孩子趕快拿起報紙，當心機智地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出"嘰、嘰'聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優勝。 2、剝桔子 目標： 1

5、、鼓舞幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。 2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。 預備：人手一只桔子。 玩法： 1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。 2、聽口令開頭剝桔子。 3、剝完桔子后，快速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。 4、家長以最快的時間吃完桔子。 5、嬉戲可以分組進行。 3、大腳小腳 目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。 玩法： 1、家長和幼兒面對面站好。 2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。 3、嬉戲分組進行。 4、老師準時嘉獎獲勝幼兒。 4、送彩球寶寶回家 目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協調性。 預備：紅、黃、藍、綠的紙

6、箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。 玩法： 1、將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。嬉戲開頭前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，預備參與嬉戲。 2、活動開頭后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若觀察自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，始終到撿完球結束。 規章：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。 5、送水果 目標：體驗與親人、同伴一起嬉戲的歡樂。 預備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干 玩法： 1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的

7、雙肩預備。 2、嬉戲開頭后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。 規章：在前進的過程中幼兒的腳必需踩在家長的腳面上。 6、找寶寶 預備：每位家長自己預備一塊紗巾。 玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼查找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。 規章：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此嬉戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。 中班親子嬉戲： 1、猜爸爸媽媽 目標：加深親子依戀之情，培育孩子喜愛自已父母的情感。 預備：小椅56把，蒙眼巾56條。 玩法：幼兒56

8、人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。 留意：1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示嘉獎。 2、傳達室動作 目標：體會親子共同嬉戲時的公平，和諧的愉悅。 過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當其次個人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟其次人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。 留意： 1、至少三人參與此嬉戲，所傳動作最好是手上動作。 2、做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。 3、毛毛蟲

9、預備：小呼拉圈兩個。 玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，其次個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。 4、踩氣球 目標：熬煉幼兒小腿肌肉；培育幼兒英勇精神和合作力量。 預備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。 玩法： 1、活動身體：重點腳及小腿按摩。 2、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規定時間內比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數數，比較，給最多家庭發一樣小獎品） 3、水中踩氣球： 1）把氣球仍進水池里：母（父）子競賽，看誰仍得遠。 2）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數一數，踩破了

10、幾只氣球？ 4、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子相互溝通。 建議： 為幼兒預備好更換的褲子。 5、摘果子 目標： 1、練習向上跳動的動作。 2、通過練習進展幼兒的制造性和動作的協調性。 預備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。 玩法： 1、活動身體：重點下肢運動 2、摘果子： 1）看一看樹上有什么果子？ 2）按家長的要求摘不同數量、不同的果子。 3）母（父子）子一起摘果子。在規定時間內競賽哪個家庭摘得最多。 3、數果子：數一數誰摘得多，一共摘了多少只。 建議：訓練幼兒愛惜樹木，不拉樹枝。 6、水果大比拼 目標：練習雙手抱物跑的力量。 預備：水果：橘子，蘋果，香蕉 梨

11、。 玩法：將幼兒排成四路縱隊，每一排第一個幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒快速將手中的水果遞給站在終點的爸爸（媽媽），爸爸（媽媽）接到水果后馬上將水果吃完，先吃完的為優勝。 7、兩人三足走 嬉戲預備：繩子、小紅旗 參與人員：幼兒、爸爸或媽媽 嬉戲玩法：把小伴侶與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。 8、小小領路人 嬉戲預備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物 參與人員：幼兒和家長 嬉戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶領家長穿躍障礙，在走到終點后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。 嬉戲規章：若在途中將障礙拌倒則必需回到起點

12、處重新開頭。 大班親子嬉戲： 1、大西瓜、小西瓜 目標：增進親子情感溝通，培育對學習的愛好。訓練反應的靈敏性。 玩性：家長和孩子面對面站立，家長說：大西瓜，孩子就做小西瓜的手勢。家長說：小西瓜，孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰，最終未被淘汰者為勝。 每二次嬉戲開頭后，互換角色進行。 留意： 1.此嬉戲也可由主持人發出信號，家長和孩子一起做。 2.可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種嬉戲。 2、釣瓶子 目的：培育幼兒動作的精確性，協調協作力量。 材料：飲料空瓶、細線、小木棍、"釣魚桿' 玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子競賽，在規定的時間、范圍內，誰釣的多為勝。 3、找媽媽 目的：讓幼兒和家長的關系更親密。 玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的"媽媽'后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。 4、投球 嬉戲預備：自制的球數個，小框框數個 參與人員：幼兒、家長（4個家庭為一組） 嬉戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開頭往家長手里的小框框投球，以進框的球數為準，限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。 嬉戲規章：競賽結果以框中的球數計算，多